新年的作文3篇 迈向新年，我们的希望和愿望

新年是传统文化中的一个重要节日，也是全民欢庆、共度时光的好时机。在这个喜庆且祥和的时刻，我们需要细心体味新年的意义，珍惜家人、朋友间的情感纽带。在这里，我们推荐一些新年作文，希望能够激发大家创作的灵感，写出自己独特的新年故事。

第1篇

新年马上就要到了，我想送妈妈一份有意义的新年礼物。

下午放学回家，我写完了作业，找来双面胶、剪刀、白纸、碎布、彩色纸、彩色笔等东西，开始给妈妈做新年礼物。我先用剪刀把一块粉红色的布剪成圆形，当作小孩的头，接着把一小张黑色的纸剪成细条，当它的头发，再用花布剪了一件上衣，又用浅绿色的布剪了一条裤子，最后用双面胶把这些东西都贴在合适的位置上，画上眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。

第2篇

今天我和爸爸妈妈去大雁塔了，在大雁塔北广场有80米长、6米高的两条大龙，大龙下面还有鱼和荷花陪伴，非常壮观，我还拿爸爸的'手机拍了许多照片。接着我们又观看了音乐喷泉，喷泉随着音乐声音的高低呈现不同的造型，非常美丽，十分好看。

看完喷泉后我们又去大雁塔的南边，看到许多庆祝新年的各种造型，上面还标着20xx，写着“龙年大吉，盛世太平”，我在那儿又照了一些照片。最后我们又去了汉城书店，买了一本小学一年级《举一反三》的书就回家了。

第3篇

这节音乐课是我一年级到三年级里最有趣、最好玩的一节音乐课。

上课开始了，王老师走到教室门口，就微笑地对我们说：“这节音乐课我们来做个游戏”。听完这句话，全班同学都好奇地争大眼睛盯着王老师。王老师说：“这个游戏规则是这样的：把椅子推到教室的四周，然后我坐在中间，同学们自己想动作，当我做了其中一个同学的动作时，那么那个同学就应该做我前面做的动作，行吗？”。同学们说：“行” 。就这样，玩了一局又一局，直到下课止。

虽然音乐课结束了，但是我还是期待下次更好玩、更精彩的音乐课！