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生活日记模板汇总5篇 日记宝典:高效生活日记模版收集

生活日记模板汇总5篇 日记宝典:高效生活日记模版收集

本文汇总了多种生活日记模板,旨在帮助读者记录和回顾自己的生活点滴。通过选择适合自己的模板,读者可以以不同的方式记录每一天的感悟、心情和成长。无论是喜欢文字描述,还是更偏好插图、贴纸等方式,都能在这里找到灵感和启发。不管是为了自我反思,还是为了记录珍贵的回忆,这些模板都能成为您生活中的得力助手。

生活日记模板汇总5篇 日记宝典:高效生活日记模版收集

第1篇

真开心!今天我去汉阳陵研学了。我和同学们在车上玩了一个小时,总算是到了。

排了队以后,我们先穿着长袖飞舞的汉服、学汉礼,老师给我们教了小礼、中礼、大礼……。学完汉礼以后,我们去了一个陈列馆,陈列馆里头有很多形态各异地陶俑,他们都没有胳膊,老师说这些陶俑的胳膊是用木头做的,汉朝是将近20xx年前的朝代,日子一久,木头都被腐烂了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老师说这些陶俑埋在地底下,土块掉下来把陶俑砸坏了,所以他们站不稳。老师又带我们参观了一个地下博物馆,里面全是坑,这些坑里面有牛的骨头、陶俑,还有马车的模型……我们又往前走了一点,看到了一些马车,老师说汉朝的官都得是姓刘,我一想:我要是生在汉朝,我就能当官了。

看完了博物馆,我们又去考古,考古要知道地质学等等。我在一个地方拿着铲子和刷子挖地,不一会,我挖到两个瓦片,又过了二十分钟,我挖到4块地砖。考古结束了。

我们要去了一家农家乐吃饭。去农家乐的时候,路过了西安飞机场。在农家乐里,我们乱成一锅粥,荡秋千的荡秋千……过了一会,香味扑鼻的`饭做好了。我们像一窝蜂的跑过去,津津有味的吃起来。

生活日记模板汇总5篇 日记宝典:高效生活日记模版收集 第2张

第2篇

今天。我明白了一个道理:生活也是老师。一个人只要细心观察。就可以在生活中学到无所不有的知识。是什么事情使我明白了这个道理呢?请大家听我慢慢讲来。

有一天。我们正在为庆祝元旦而做准备。我是帮着吹气球的。当我吹了6、7个的时候。突然。耳边传来了一股气流的声音。紧接着。一股强气流冲着我的耳朵飞来。“呼……”。可恶的`李昕。用她刚吹起来的气球向着我喷气。我有点生气。就在那一瞬间。我灵机一动,想了一个办法。我拿了一个我刚吹好的气球(没系扣),往里插了一根吸管。又用胶带贴好口,“呼……”那根吸管飞了出去。可第二次的时候胶带就爆了。因为我想吸管一碰地就脏了。而且再一插进气球里,气球的口也脏了,还要继续吹气球。所以我没有再玩。但是我明白的道理没有变:用气流推动吸管向前喷。

放学了,我走到半路的时候,听到“砰”的一声,原来是一个人把一个“239”空瓶踩爆了。我心想 :把气球换成矿泉水瓶,把胶带换成橡皮泥。不过。我试了一次。吸管太短了,没成功。我又找了一个粗一些的吸管插上。用力一捏矿泉水瓶,只见吸管飞了出去,足有20多步远。“成功了!”我欢呼着。

又是一天,我去李村公园玩儿,看见一个矿泉水瓶浮在水上。我灵机一动,有了。回到家,我找出7、8个矿泉水瓶。用他们做了一艘大帆船。当然帆是用纸壳做的。我迫不及待的带着我的大帆船来到李村公园的水塘边,小心的把帆船放到水里。随着风的吹动,我的大帆船行在水中向前航行起来,太好玩了。我还用手拨动水推帆船前进呢。后来,我又用橡皮筋给船安装了一个无电马达。也就是在两个瓶盖中间套一个橡皮筋,把冰糕棍穿进去扭一扭,一松手就发动马达了。

看,生活中处处都藏着知识,只要我们细心观察,认真思考,总能发现其中的奥妙,从中得到启发。

我自己也编了一句自认的名言:不要说是因为别人聪明,干的事多,得到的启发多;而是别人善于思考这件事的启发。

第3篇

最近生活很乱,做事毫无头绪,人感到很疲乏。就拿今天的所作所为来说吧!

今天早上,妈妈一不小心睡过头了,七点多了才起床,这么晚起来,又要煮饭,又要炒菜,简直是不可能了。于是,她让我去买早点,我无语,接过钱就走。一路小跑,到了店门口,还没等我开口,那微胖的店主直盯着我鞋看,我很疑惑,心想:这家伙有病吧,我鞋上又没长花。正想着,便低头看了鞋一眼,刚看了一眼,就尖叫起来:“妈呀!”你猜怎么着?原来我出门太着急了,居然脚上一只穿着拖鞋,一只穿着布鞋!这下面子可丢大了!我急忙从人群中挤出去,不顾旁人,赶紧溜之大吉!

到了中午,写作文打草稿时,几个简单的字怎么也想不出来,气得我“头上冒青烟”,咬着牙,跺着脚,猛拍自己脑袋,可惜脑袋倒是拍肿了,字还是一个也想不出来!妈妈见我这般模样,便走过来问:“你没事吧?”“没事没事,就是今天脑子好像进水了。”我低着头,眼睛盯着作文本,头也不抬地回答。“什么?”妈妈皱着眉头,感觉有点不可思议。“哦,没什么,我说今天感觉挺好的。”

“那就好,那就好。”妈妈一边点头一边说,就走开了。而书桌旁的我,还在为那几个字苦恼。“咕噜噜”,我的肚子唱起了“空城计”, 我饿得坐也不是,站也不是——坐立不安,还有点儿轻飘飘、昏沉沉、头重脚轻的感觉,不如去吃点儿东西吧,作文嘛,晚上再写也行(因为我们老师说过,作文可以晚上再写),再苦再累,也不能让我的肚子跟着我一起受罪。想周到后,就去吃“美食”了。

时间过得真快,一转眼,到了晚上,正当我准备写作文时,老爸硬拉着我去上街,我是一百个不乐意:“要去你自己去好了,我作业还没写完,明天会挨老师揍的!”可老爸偏偏不吃我这一套,还像个小孩子一样嚷着:“人家不要嘛,我的那《武林金鞠》就还剩下最后一集大结局了,你就成全我吧!电视最近都没在播,还有,你也不是喜欢看那个吗?咱们快点去,别耽误了时间!走吧!”我晕!谁说我喜欢看那个的,踢鞠有什么好看的?不就是几个人傻瓜一样围着球团团转而已,比来比去,最后还是鸭蛋比鸭蛋!真会编故事!但我还是拗不过他,只能乖乖地跟他去。半途中,我好几次想偷偷溜回家,可还是被眼尖的老爸抓了回来,这下我没辙了。

终于,我们到达了目的.地——超市旁边的那台液晶电视旁。开始播了,老爸一看到精彩的片段,就会忍不住“哇”的一声,还会喊着:“好球好球!”一旦球没进的时候,他就会惋惜地唉声叹气,还嘟哝道:“什么臭球!没劲儿!”如果看到凄惨的节目时,还会情不自禁地“潸然泪下”;我则白了电视一眼,生气地说:“什么臭电视!竟敢迷我老爸的心!哼!”和老爸熬了好一阵子,终于播完了,我以刘翔冲刺的速度跑回家,妈呀,这下完蛋了!我还有一大堆作业没写呢!看来今天得熬夜喽!我急忙拿起笔,匆匆地写着起作业来……

第4篇

这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。

对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的'朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。

第5篇

我到的时候,范艺宁和卞梓航已经到了。我们一起听艺苧妈妈出题(复习资料上面的.),我们来回答。复习到七点,我们玩了一会儿,我们互相道别。

妈妈带我去了乐器班,听老师给我演示了各种乐器。让我自己选择喜欢的乐器,最后我决定了报唢呐班。

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