国庆节活动简报8篇 国庆活动盛况！精彩不容错过！

国庆节活动简报：国庆节即将到来，各地纷纷筹备了丰富多彩的庆祝活动。今年的国庆节，我们将带您了解全国各地举办的精彩活动，包括庆典仪式、游园活动、文艺演出等，让您亲身感受祖国的繁荣与进步。让我们一起共庆祖国七十华诞，以欢乐的心情迎接国庆佳节的到来！

第1篇

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。

幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。

3、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。

第2篇

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝；祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分；开展活动前，美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片，师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，布置了欢乐中国行的主题墙面，让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中，感受节日的气氛。

通过此次幼儿园活动，让幼儿们认识了祖国的生日，对中国也有了初步的认识；在欢乐的少数民族游戏乐环节中，幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭，在这个大家庭中还有许多的民族，通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发了幼儿喜欢多民族的情感；在快乐的中国宝贝国粹展环节中，幼儿通过自己动手制作五星红旗，知道国旗是红色的，国旗上有一颗大星星，四颗小星星，了解了今天幸福生活的来之不易等。

本次活动达到了较好的效果，家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

第3篇

金风送爽，丹桂飘香，值此新中国x华诞到来之际，x市x小学组织开展了“喜迎国庆，祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动，用最直接的方式庆祝国庆。

9月29日，学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。全体师生行注目礼，共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！

2、“喜迎国庆，祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛

为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育，各班级举行了“喜迎国庆，祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上，老师对学生进行爱国主义教育，组织学生结合生活谈感受，聊理想，激励学生们，勤奋学习，做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。

活动中，少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等，用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。

通过参与一系列活动，学生们对国庆节有了更全面的认识，接受了爱国主义教育。同时，也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分，使他们更加珍惜现在美好的生活，更加热爱伟大的祖国。我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！

第4篇

在祖国六十三华诞来临之际，为庆祝祖国的生日，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化氛围，推动校园文化建设，培养同学们的艺术情操，展现同学们的才华，激发同学们的爱国主义情感，为建设社会主义祖国而努力学习。我校开展“庆国庆”黑板报评比活动。

9月26日下午，我们行政领导7人对全校24个班的黑板报进行了评比。虽然本期板报布置时间比较紧，但在各班班主任老师的指导下，各班同学群策群力，经过辛勤劳动，一版版抒发了对祖国热爱之情，精美的国庆黑板报展现在大家面前。各班板报都能围绕庆祝建国63周年内容，主题鲜明，设计美观、结构合理、书写工整。许多班级图文搭配合理，简洁明快，引人注目，教育同学增强民族责任感和自豪感。板报的总体水平教高，进一步深化和落实我校校园班级文化建设。低段的板报，老师们都能够根据孩子的认知水平，结合书本，办一些孩子们易懂、有童趣的黑板报。

中段的板报老师们都是经过精心设计、刊头美观，版面布局合理，书写工整。高段的板报都体现了学生自己的思维，学生根据自己的理解，办了一些版面较美观，但内容不够丰富，版面布局不是太合理的黑板报，希望以后在老师的指导下让孩子一步步成长，教会孩子方法，办出色的黑板报。德育办将本期的黑板报全部上传在校园网上，请老师们浏览，互相学习。

第5篇

在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际，益阳蓝山迪诺幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。9月28至29日，各班分别开展了丰富多彩的庆祝活动。

为了加深孩子们对国庆节的了解，9月28日下午各班老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识。中大班组幼儿通过亲手或和爸爸妈妈一起完成制作了鲜花，准备把鲜花送给我们最英勇的烈士们。

9月29日上午，幼儿园根据大、中、小班幼儿年龄特点分别开展了学唱歌曲《国旗国旗红红的哩》、我爱祖国绘画比赛、制作国旗、参观纪念碑、参观博物馆、等活动。

小二班幼儿以嘹亮的歌喉表达了自己对祖国妈妈的爱，孩子们用手中的水彩笔以绘画的形式表达爱家人，爱祖国的美好情感。

小一班幼儿亲手制作国旗，把一面面亲手做的国旗张贴在主题墙上、立在窗台上来表达对祖国妈妈的爱。

在老师的带领下，孩子们参观了烈士纪念碑，通过参观纪念碑以及观看英雄人物图片增强幼儿对中国革命历史的认知，激发幼儿的爱国主义精神，感受家乡的变化发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国、爱自然的情感。

随后，老师带领孩子们参观了博物馆，大家近距离接触和了解了家乡文化，感受家乡的变化发展。

通过一系列国庆活动，加深了孩子们对祖国妈妈的了解，加强对孩子的爱国主义教育，进一步增强了孩子对祖国妈妈的情感和作为中国人的自豪。对孩子的教育是一门艺术，孩子们只有通过看到了、知道了、体验了、记住了，才能使活动更加的有教育意义，让活动对孩子产生更久远的影响。

第6篇

金秋十月，喜迎国庆。为了激发孩子们的爱国主义情感， 9月29日上午8点，老高川中心幼儿园举行了“迎国庆”红歌比赛。

活动在中四班放声高歌的《娃哈哈》中拉开序幕。一张张化上彩妆的小脸荡漾着笑靥，幼儿们整装待发，一个个精神饱满，信心十足。歌曲《大中国》表达了小朋友们对祖国的热爱与赞美之情；《1234歌》更是表达了解放军战士热爱祖国，热爱军营生活的高度热情；《青春舞曲》唱响了孩子们对长大后的憧憬与期盼；革命老歌《打靶归来》、《红星闪闪》将演出再一次推向了高潮，表达了小朋友们热爱祖国的情怀。精彩的表演赢得了在场所有人的热烈掌声。最后，评委组为优胜班级颁发了奖状。

通过这次活动，不仅为幼儿搭建了一次展示自我、表现自我的平台，而且体现了我园体、智、德、美全面发展的教育方针，同时为建设我园的校园文化生活增光添彩。

第7篇

为了迎接国庆节，培养学生的爱国意识和民族责任感，继承优良传统，活跃校园文化，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，该校开展以“迎国庆颂祖国”为主题，欢庆国庆系列教育活动。

该校把“国庆节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，广泛宣传，营造氛围。活动以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导。

（1）开展国庆节主题班会活动。通过开展主题班队会，让学生对党和国家的历史有更深的了解，提高身为中国人的自豪感和使命感。

（2）开展主题升旗仪式活动。通过开展“祖国，我为你骄傲”国庆节主题升旗仪式，普及国庆节知识，呼吁所有同学深入了解和学习共和国历史节日。

（4）书画比赛。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。

（5）诗歌朗诵比赛。内容健康向上，体现爱国热情。

通过活动，引导学生认识国庆节，了解国庆节，在举国欢庆的氛围中增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。

第8篇

国庆节来临之际，为了让幼儿感受并积极参与欢度国庆活动，感受国庆的欢乐气氛，引导幼儿学习和弘扬伟大的抗战精神，培育和践行社会主义核心价值观。通安幼儿园根据幼儿的年龄特点和发展的水平，开展了系列的庆国庆活动。

活动通过幼儿认识国旗、向国旗敬礼、制作国旗、向国旗敬礼寄语，抒发感言；家园共育活动，教师与家长共同为幼儿讲述革命故事，唱红色歌曲等活动，使幼儿表达了热爱国旗、热爱祖国的爱国之情，报国之志。让幼儿了解历史，用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现“中国梦”的光荣使命而努力，不断奋进，成为一个真正有道德的人。

藁城区通安幼儿园通过系列活动开展，让孩子们更加了解历史，激发幼儿爱国热情，让孩子们珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来成为一个对社会有用的人。