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骂老师检讨书6篇 从反抗到反思:我写的那封检讨书

骂老师检讨书6篇 从反抗到反思:我写的那封检讨书

一份名叫“骂老师检讨书”的文稿在网络上热传。据悉,该文内容十分激烈,作者在文中列举多项不满,并口出恶言辱骂原班主任。此举引发网友热议,纷纷站队表态,有人认为老师有了轻微过错也应该反思,也有人批评作者表达方式过激。

骂老师检讨书6篇 从反抗到反思:我写的那封检讨书

第1篇

我是xxx,作为您学生,我很抱歉因为被您批评了,就在背后骂您,没有一点肚量,是自己的错误还不承认,还不想被您教育,我反省之后,就进行了检讨。

今天上午上课时我没有认真的听课,而是在班上捣乱,不停我们老师的管教,一直在座位上乱动,并且还和他人说话,一点不顾及有老师在场,没有做好一个学生在课堂该做的事情,就算老师下来说了我,我也是安静一会,完全不能去维持很久。也是因为我这样,您从教室外看到了我的情况,所以就把我单独叫出去了,不停的给我说教,我当着您的面答应的好好的,表面上觉得您说得对,批评的也对,但是事后我就不这样了,依旧我行我素的,不管您对我的管束。等您走了之后,我就开始骂您,觉得您多管闲事,觉得您又不是我们班的老师,就不想您去教我怎么做。后面越来越觉得您很讨厌,就直接说了您很多坏话,骂得很狠。也是因为我无所顾忌的骂您,正好被退回来有事的您听见了,脸一瞬间就黑了,而且还特别生气,这下被您正好听到,我也是心虚的,但是并没有道歉。之前您虽然批评了我,我觉得不爽,但是却没有对我进行很狠的批评,我才会觉得您好欺负,没想到后来被抓到骂您,踩到了您的底线,因此是狠狠的教训了我,让我抄了好多遍的学生行为规范,我手都抄的没力气了,也是在这样一个过程,我明白了您那么生气的原因。

我作为学生,正在受着良好的教育,可是我所做的行为却不是这样体现的,所有的行为都是一种粗俗鄙陋读的样子,半点没有学生形象,让您很心寒,您是因为看到我在课上无理才会去批评的,目的也是为了让我改正,做个好学生,但是我没有明白您的苦心,还在背后骂您,这是多么的让人失望啊。作为老师的您,在校内管束我们的行为也是您的职责所在,却要承受学生的挨骂,这于您是很不公平的。

现在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能够去接受我的道歉,毕竟是我的错,您要是不满,可以让我受到教训的,我也确实需要被教训,不然就无法无天了,也感谢您是关心我才会想要我变好,现在我晓得了您这样做的原因,就一定会去改的,望您原谅。

骂老师检讨书6篇 从反抗到反思:我写的那封检讨书 第2张

第2篇

此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,_老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体_老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。

每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。

对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任抹黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

第3篇

我是初三xx班级的xx同学,因上次在课堂上鲁莽顶撞了您,我感到十分的抱歉和后悔,所以写下这份检讨书,来跟您道歉,对不起,我不该和您顶嘴,不该不听您的话,不该不尊重您。我现在已经深刻意识到自己的错误,我有太多的不应该,但是说出去的话犹如泼出去的水,想收也收不回来了。所以我知道您因为的那些话而造成的伤害和影响也挽回不了。我写这封检讨书,只是希望您能感受到我歉意,我只能保证以后不再犯这样的错误,不再让老师伤心。

我依然还清晰地记得那天在课堂上的情景,因为那是我第一次让老师这么生气和这么伤心。所以我不想去忘记它,我想让它时时刻刻提醒我自己犯的错误,提醒我有多么的不应该,让我以后谨记这件事情,不再犯这种错误,更不能和老师顶嘴,骂老师。

那天,我记得您的课刚好是午休后的第一堂课,我那时候睡了一中午还没有睡醒,上课铃响了好几遍,我还是趴在桌子上,而别的同学都早已拿出书本准备上课了。同桌推了我一下,提醒我上课了,但是我挣扎了一下最终还是没战胜睡魔,接着又睡了。我不知道那天我的睡意怎么这么强烈,手机版所以后来同桌又推了我几次后,我就开始感到烦了,我觉得是他打扰到我睡觉了。最后一次我实在没忍住,我就猛的抬起头对他大声吼了一句:你干嘛啊,你怎么这么烦!我一大声吼完我就傻眼了,因为我看到的不是他而是老师您。我不知道是您过来喊我起来,但是我当场也不知道是闹什么脾气,硬是没有跟您道歉不说,反而还继续大声吼您说我要睡觉,让您走开。您一气之下就让我们自习走出了教室。我知道当时您肯定很伤心。

1、改掉我的火爆脾气,我的性子比较急,也比较冲,动不动就容易生气,就拿这次来说,不管是您来喊我还是同学来喊我,我不应该冲您们大声吼,还骂你们,您们是为了我好,一再提醒我上课,我却因为自己的臭脾气而发火。所以我真的的好好改改我这个火爆的脾气,不然以后只能给我和同学老师带来更不好的影响。

2、我要变得自律和文明起来,该什么时候睡就什么睡,该什么时候起来就什么时候起来,该上课的时候就好好上课。这次我居然还在课堂上睡觉,太不应该了。我也是个初三的高年级学生了,再怎么样也该学会自觉和讲文明了,还动不动就大声吼,动不动就爆粗口,一点也不文明礼貌,给低年级的学弟学妹们树立了不好的榜样。所以我要改变,我要变得自律、文明、讲礼貌。

所以,老师您不要再生我的气了,在以后,我一定会做一个讲礼貌,尊重师长,友爱同学的好孩子。对学生对老师不讲一句脏话,在家里也要做到文明用语,更不会存在顶撞家长和老师的现象。我会让老师看到我的改变的。

第4篇

我就是今天跟语文老师吵架的学生:xxx,对不起,我知道自己冲动了,干了大逆不道的事,真的对不起,我感到十分抱歉,不知道说什么才能体现我痛彻心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去语文老师寝室在哪,我想上门亲自给语文老师道歉。

今天上午第三节语文课,语文老师上课时,我在语文老师的课上看漫画,正看得起劲,语文老师就在讲台上叫了我的名字,叫我起来答问题,“xxx,你来给同学们翻一下,廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”我这节课一句都没听,所以我一句也答不上来,我一声没吭,语文老师又说:“上课给我认真点,这节课你给我站着听吧。”我当时不以为然,站着就站着了,但是继续翻着我的漫画,过了一会,语文老师一个粉笔头扔了过来,正中我的额头,好痛,我就就点怒了,对语文老师大声吼道:“你是不是有病啊,就知道针对我,我怎么你了,更年期吗,上你的课不行吗,我吵着你了?老巫婆”……等等之类难听的话,然后我们就吵了起来,语文老师扬言,我以后都不要上语文老师的课了,以后语文老师的课我就在外面站着。然后我就出去了,在走廊上站着,那时我耳边开始响起了语文老师讲课时那动听的声音,从窗外往里看,大家伙都在认真听,生怕错过一个字。

老师对不起,我经过这段时间的认真反省,我才意识到自己多么的大逆不道,老师辛勤的备课给我们上课,我不认真听,还出言不逊,顶撞老师。我现在才明白,早在我拿出漫画书的那一刻我就已经被发现了,语文老师叫我起来答问题,就是想提醒我不要看了,要认真听课,而我非但不听,还更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉笔扔在我头上的时候,我就应该明白,语文老师是在为我好。想要我认真读书,上课别开小差。而我却没有领会她的好意,还反过来辱骂她,课堂上顶撞老师真的是我们学校前无古人后无来者,我是头一位,所以让语文老师脸面尽失,我已经把我桌子里所有的漫画书撕了扔垃圾桶了,就是它害我上课不专心,害我跟语文老师大吵一架。老师这份检讨书,我会一式两份,一份给您,一份给语文老师,向她道歉,无论她接不接受,我都要表达我的'诚意,我想让她知道我现在的忏悔之心,我想告诉她,她是我见过最美的老师,最负责任的老师,上课最动听的老师,她是一位值得人人爱戴的好老师。

老师,我在此向您保证,我一定会去乞求语文老师的原谅,让她收回今天上课课堂上说以后不准的上她的课这句话,我以后无论是她的课还是您的课或者其他任课老师的课,我都打足十二万分的精神认真听讲,上课坚决杜绝一切与课堂无关的事!

第5篇

此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇骂老师的检讨书给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:1、我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!2、我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。3、我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓关键在思想,根本在觉悟,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《高中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

第6篇

此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!

二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

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