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活动方案5篇 《精彩纷呈!我为你呈现最具观赏性的活动方案》

活动方案5篇 《精彩纷呈!我为你呈现最具观赏性的活动方案》

本文围绕“活动方案”主题展开,旨在介绍如何制定、执行和评估一项成功的活动方案。结合实际案例和专业知识,为读者提供优质、高效的指导和建议,帮助他们在活动策划和执行中取得更好的成果。

活动方案5篇 《精彩纷呈!我为你呈现最具观赏性的活动方案》

第1篇

以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的.开展。

面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

活动方案5篇 《精彩纷呈!我为你呈现最具观赏性的活动方案》 第2张

第2篇

目标一:使~~网吧开业的消息得到广泛的传播,吸引更多的目标消费群体来参加此次活动

目标三:不管是从前期策划还是从后期执行上,都要力争做到使这一开业庆典达到空前轰动的效果。

目标五:在同行业中做到后来者居上,成为行业内又一匹黑马。

⒈对内作用:通过此次开业庆典的隆重举行可以增加员工对公司的信心,加强网吧整体的凝聚力。

⒉对外作用:此次开业庆典的`举行,既可以让更多的群体了解到贵公司的开业情况,还可以树立贵单位在消费者心中的形象,同时还可以利用此次机会和媒体多一些联系。

网吧与国同庆,国庆日定为网吧的开业庆典,首先借助中国具有历史意义的节日喜庆气氛,喜上加喜,更能烘托开业的喜庆气氛,同时从网吧的名字来看,意味着本网吧与时俱进,我们的国家正走向辉煌,我们的网吧在这和平盛世里也沐浴着金色阳光,走向更辉煌的明天。总体上使该网吧具有了很好的社会影响力和美誉度。

国庆期间,各企事业单位、高校等都放假了,对于贵单位邀请嘉宾和朋友较容易一些。并且这个节日是国家给人们一个享受假期,放松身心的时候,而网吧正是一个娱乐身心的好去处,在周末开业对吸引人气而言是很有优势的。

免费消费献上节日大礼。节日里各种促销活动搞得沸沸扬扬,多以优惠打折的方式居多,而本网吧开业庆典,推出免费上网活动,定然能够吸引更多的眼球,对打造本网吧的知名度是一个很好的挈机。

我公司会精心为贵公司制作开业庆典活动方案策划书、华美的宣传资料和开业庆典中所需要的一切宣传品。我公司会在工作人员的通力合作下,将贵公司的开业庆典策划的更有新意,更加别具特色,以使我们制定的目标完成的更加精彩。具体工作如下:

招聘媒体:互联网广告、石嘴山电视台、网吧门口张贴招聘启示

宣传优惠卡:(优惠方式、活动主题、范围、时间等)

我们在开业庆典筹备过程中,为了让更多的用户知晓本网吧开业的信息,我公司建议您要选择一些媒体进行一定的广告宣传。

⒈项目(标志),包含(图形)、字体、标准色、标准组合、名片、优惠卡、上机卡、门头设计、室内宣传画设计。

庆典现场的布置。在会场的布置中我公司基本是从以下三个方面着手准备。

第3篇

通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。

根据《青少年法制教育读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。

甲:哎,原以为走路谁不会,想不到王诚失去了一条腿。

乙:据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿。交通安全已向我们敲响了警钟!

丁:是呀,就拿我们镇海来说,现有汽车xx多辆,加上摩托车、电瓶车、自行车……

还有步行人,不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可以发生交通事故,造成生命财产的损失。

甲:我提议,把怎样走路告诉大家,让大家都遵守《道路交通管理条例》规定,好不好?

主持人:同学们说得真好!走路应该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!

甲、乙、丙、丁(齐声说):这个我们懂,未满12岁的儿童,不准在道路上骑车。

主持人:好,我考考大家,什么是安全骑车“四必须”?

甲:骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。

甲、乙、丙、丁(齐):未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。

主持人:对,这是为了特别保护小朋友的安全而规定的,如果违反了坐摩托车的法律规定,就有可能付出血的代价。请听《亮亮坐摩托》。

主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

禁止掉头标志 禁止货车通行标志 禁止非机动车通行标志

选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的同学大声说出标志名称。

主持人:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。

在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

几位高年级同学检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另二个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。

主持人:同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法,更是守法的好公民,请看《红绿灯下》。

瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,做文明行人!

同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。

2、结合“小学生日常行为规范”第 16 条,开展遵守交通规则活动。

第4篇

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔眼界,增强孩子的团队意识。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

1、集合:让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合,教师清点人数。

2、教师带领家长和幼儿到活动集中地,整理包裹装备。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的`脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

第5篇

为了规范学生的行为,培养学生良好的生活习惯,提高学生的自理能力,让学生得到全面、和谐的发展,经校委会研究决定,定于4月30日举行钦村小学亲子自理能力比赛。为了确保比赛活动的顺利实施,特制定此方案。

一、参加人员:一至五年级每班16名学生、正副班主任、每班级选2名家长。

一二三年级:系鞋带、叠衣服(秋季校服一套)、系红领巾、扎马尾。

1、比赛分级部进行,每项有4名学生和一名老师或家长参加,按照接力赛的形式,每一项的5人全部完成,在评委老师确认合格后,方能进入下一环节,最先完成四项任务的班级为级部第一名,依次完成的班级顺延名次。

(1)比赛具体程序:首先出场的5人在统一指令下开始系鞋带,5人鞋带均系好后,由评委老师确认通过后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二轮比赛要用的物品再手拉手跑回比赛场地交给下一组选手后方可下场。后面几项以此类推,最先完成四项任务的班级获胜。

(2)各小项具体要求:鞋带必须系蝴蝶结,要系得长短合适,结打的紧,不松不掉。衣服必须叠的平整,衣服两侧叠进去,袖子竖着叠,不能横着叠,衣服对折后衣领朝外,衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确,不能系死扣,红领巾必须压在衣领下,留三角边,衣领压好。马尾辫必须高于脖颈,至于头部中部往上的部分,麻花辫的位置不限,但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子,根部不能有泥,择下的`烂叶子必须放进塑料袋,择好的韭菜必须放进盆里码放整齐。

一二三年级奖励级部前两名,四五年级奖励级部第一名。

德育处:总体筹划、方案制定、家长邀请函、奖状、比赛用的道具(系鞋带的学生自己准备鞋子)。

教导处:协调体育老师组织班级座位、比赛场地布置、比赛计时。

1、如果本班级的副班主任不能参加,可以增加一名家长。

2、请各班级充分做好比赛的宣传和准备工作,全面组织学生参加此次比赛。未尽事宜,另行通知。

3、比赛当天中午12:50,牟慧老师到西门收家长邀请函,家长入校后到所在班级,由班主任接待,与班级一同参与活动。活动结束后家长统一离校,接学生的家长必须到校外等待。

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