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篮球赛活动方案7篇 精彩纷呈的篮球赛活动策划方案

篮球赛活动方案7篇 精彩纷呈的篮球赛活动策划方案

篮球赛活动方案,是指在团队或社区中组织进行篮球比赛的整个计划和方案。该方案包括比赛时间、场地、比赛规则、人员组成、裁判等内容,旨在为参与者提供一个安全、公平、竞争性强的比赛平台,促进团队协作与友谊。

篮球赛活动方案7篇 精彩纷呈的篮球赛活动策划方案

第1篇

为隆重纪念五四青年节,团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛,现将有关事项作如下说明:

1、以班级为单位,自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人,上场队员为3人,另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍,最多不得超过两队,如班级有过多的篮球爱好者,请班级内部先进行班内选拔赛,最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

2、报名地点:十三中学体育组,名单报给各班级的体育任课教师。

由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单,如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

1、班级篮球队上报名单后,由体育组根据每个学年上报的'篮球队伍数分配比赛组别。

2、组内先进行淘汰赛,选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

篮球赛活动方案7篇 精彩纷呈的篮球赛活动策划方案 第2张

第2篇

1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

2、各组负责人:初一年级:xx;初二年级:xx;初三年级:xx;综合组:xx;一年级体育教师:xxx;二年级体育教师:xxx;三年级体育教师:xx。

2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

第3篇

为了让学生有一个强健的体魄,更为了让学生之间能够更加团结,特策划举行本次篮球赛。

友谊第一,比赛第二,团结友爱,增加同学间的团队意识,发扬团队合作精神。

1、从安全问题出发,按照比赛惯例,每只队伍需交安全保证金50元。该保证金由院办统一保管,如比赛期间无不良现象,该保证金全部退还。若球场上出现队员打架或攻击裁判员现象取消比赛资格,请各支队伍引起重视。

2、比赛期间,如场上发生争议,找裁判协商解决,不得冒然行事,如对裁判有意见直接找体育部协商解决。

3、在球场上出现不良现象,一切按照《洛阳大学学生手册》的'有关规定处理。

4、本次比赛参赛队员必须按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

5、每场比赛安排的裁判和体育部人员必须提前5分钟到场,裁判或体育部人员若有事应提前一天向体育部部长或副部长请假。

第一轮:抽签分组,组内循环,每组取前两名。第1,2组为上半区,3,4组为下半区。

第二轮:半区前两名打交叉,1组第一vs2组第二,2组第一vs1组第二以下类同。

第4篇

为了传承校园篮球文化,让热爱篮球的同学进行系级的交流,力求在同学中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的.健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特进行本次“交流杯”篮球赛。

本次比赛采用对决式,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

参赛对象:运输管理系309-5和运输管理系309-1全体学生组队要求:每班各自在班上挑选运动员,男女不限。

运输管理系309-5和运输管理系309-1主办。比赛地点:学院篮球场

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我系各班级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

(2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员

必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

第5篇

1、场地:标准的半个篮球场地(14米×15米),场地界线外有1.5—2米的安全地带。

设1—2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

3、除下列特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。

初赛、复赛不分上下半时,全场比赛10分钟,组织者可根据参赛队多少修订时间为12或15分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时计时员各宣布一次时间。10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。

决赛分上下两个半时,每半时8分钟。上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

第6篇

三、活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学

锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的'体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3。女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

第7篇

一、活动目的强身健体,最主要是促进同学之间的交流,让大家体会到比赛的乐趣及互动的魅力,进一步提高班级的凝聚力。

开小组会议,由组织者欧先日,尚征宇讲解活动的注意事项。要求每个学习小组中抽出三个人(两男一女),进行半场篮球赛。比赛采取三局两胜制,每一局五个球,没有罚球及五犯下场。

再按比赛形式:七个小组抽签,有一个小组轮空,其余六个小组进行淘汰赛,胜出的三个小组与轮空的小组在进行抽签比赛,选出第一名,第二名,第三名,及优秀奖。

由体育委员(欧先日、郑琼)负责安排比赛的`进行。

由组织委员委员钟雪梅,宣传委员张海艳负责写通讯稿。

由班长蓝兰负责整理策划,照片,通讯稿及活动总结。经博客管理员胡青松审查后上传到博客里。

九、奖励设置第一名,男女两个宿舍各奖励中型包装洗衣粉及肥皂一块。

十、比赛要求:男生防守男生,女生防守女生,女生持球时男生不得防守女生等一切干扰活动,女生可以防守男生。篮球规则对女生不做过多要求,对男生按正常规则。

十二、活动注意事项1、活动当天如果下雨,就改时间进行比赛。

2、活动当天如果天气很热,就注意有的同学会因体力耗竭而支持不住,不能打球赛,还有因太热而中暑的情况发生,专派同学应急,护送同学去医务室。

3、尽量避免比赛中的受伤情况发生,如有应尽快采取救疗措施。

4、注意时间的多少,不能因上午的活动而影响下午上课,所以,比赛过程中的规则因随时根据具体情况而更改。

5、让大家都明白,此次比赛不在于输赢,而在于我们大家在一起合作的快乐,友谊第一。

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