初中优秀作文合集5篇 "初中文笔翩翩，优秀作文拔尖！"

初中时期是人生中非常重要的一个阶段，也是对于语文学习的一个重要阶段。优秀作文涵盖了优美的语言表达、深刻的思考和独特的见解，是初中学生锻炼自己语文写作能力和思维能力的必备资料。本合集汇聚了一些优秀的初中作文，希望能给广大学生提供学习和参考的素材。

第1篇

母爱深明大义、柔中有刚。当你伤心、难过时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当你远行时，母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;当你屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐.

记得曾经看过这样一个故事，那是一个催人泪下的感人故事…

23年前“我”我的父亲已有35岁，因为家里穷，我的父亲又断了左手，所以一直也没娶媳妇。看着家里这番光景，为了让家里“续上香火”，我的父亲咬咬牙，娶了一个在村里转悠、神志不清的女子。后来，娘生下“我”，奶奶从不让娘靠近“我”,“我”家在贫困的泥潭里挣扎，奶奶决定撵走娘。在“我”懵懂晓事时，娘竟回来了，却令我大失所望，不认她了。当“我”被奶奶打时，娘却跳起来，横在“我”与奶奶中间。一次娘给我送伞时，“我”被同学欺负，娘竟挺身而出，令“我”情不自禁地喊了平身第一声“娘”。但在我即将高考，娘为了给我摘桃，跌下了万丈深渊，虽然收到大学的录取通知书，但那时我的母亲已经不健在了……

看完这篇文章，我的心情难以平静，是啊这就是我的母亲!即使神志不清，母爱也是清醒。

人人都有我的母亲，我的母亲表达爱的方式各种各样，但终归都是爱!这其中也包含了急赤白脸的批评、包含了肯定和赞赏。我的妈妈生了我，费尽千辛万苦养育了我，他们对我的爱肯定比疯娘对树儿的爱还要真挚、还要理智。“雷霆雨露，无不是恩泽”。

感谢您，我的妈妈!感谢我的妈妈给予我生命;让我健康成长在五彩缤纷的世界里长大。

感谢您，我的妈妈!在我困难与挫折时，给我无数的关怀与支持;鼓励我，使我重新站起来......

感谢您，我的妈妈!在我有许多苦恼、想不通的事情时是您为我打开我心中枷锁!让我懂得：乐观、坦然面对现实!

太多太多的感谢，说也说不完，我的妈妈，感谢你，是你给予我生命，给了我一个温暖的家。

第2篇

这是一条幽僻的深巷，当双足踏上那爬满青苔的石板时，心怦怦地搏动起来。入巷口，一驻足，细聆听，悠扬的音乐和着微风飘来，带着我的思绪，走远了。

想我五六年前初到这深巷，第一次上古筝课，我早到了十数分钟。方入巷口，顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长，不似那一派清高隐避山林，却像将要出尘，而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的魅力震撼了，怔怔地，立在缥缈的音乐中……

箫声渐散去，正值约定上课时，老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄，匆匆进门，急急弹奏，诺诺地听老师点拔，随口应付几句。待到课时终了略略道别，飞也似地蹿出房门，复到巷中站定，企望再听到那箫声。而箫声不再，打算走走探看时，不知何处二胡的弦乐传出了。

我狂奔到家，调好琴弦，排开阵势，企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然，没有一丝神韵。

年复一年，日复一日，我不间断地去上古筝课，早去半小时，只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同，曲调大异，但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习，能力渐长，却难以模仿，那也是我不断寻求方法却不得而知的。

一日，老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩，仿佛牧童呆小而笨拙，短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时，从墙的那一边传来那熟悉的旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮，起初似乎还在模仿曲谱，到后来，干脆跳出因循守旧的.圈子，随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中，牧童端坐在牛背上，轻闭双眼，轻启笛声，与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”。一曲未罢，已然明白。

当我摸索出这个道理，一切曲子尽显简单了，弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调，更重要的是，心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习，再弹奏《牧童短笛》，让一种随性山水之乐游荡心间，《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白，热情、摸索和顿悟是最好的良师。

第3篇

原以为《简爱》就是简单的爱情，看了才知道错了，一面笑自己当时的幼稚，一面为简爱的不敢居人下，追求真爱的不平凡经历而感动不已。

书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。简爱是个孤女，寄住在李德家，并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时，李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩，然后谣言传布开了，简爱也因此受人排挤，只有田普尔相信她是被冤枉的，并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生，二年的老师，然后离开了这所学校，找了一份家庭教师的职业。在那里，她受尽了温暖和理想的待遇，并对庄主罗彻先生有了好感。谁知，好景不长，罗彻先生的妻子竟然出现了，而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中，她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹，并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生，并决定重新去找他。她回到了她担任家教的地方，意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄，罗彻先生也因此眼睛瞎了。然而简爱并没有嫌弃他，她留在他身边照顾了他一生。在简爱里，命运是不可靠的，虽然她只是个孤儿但内心坚强，在离开舅母家的那一刻，把几年的不满都宣泄出来，我也就不能不对简不有一个新的印象了。而简与罗切斯特的爱情是那末地唯美，没有金钱与利益的充斥，中国有句话叫“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，他们之间的爱情就想这句话一样。

这些天来我又捧起这本书，走入简朴素的生活，重新认识他的心灵历程，书中许多的人及故事，尖酸刻薄的里德太太，人间地狱般的劳沃德学校，美丽而不幸的小海伦，然后走出充满神秘和阴森气愤的桑菲尔德庄园，还有天生傲慢的罗切斯特......

简爱的人生历程告诉我们，人的一生是需要尊严去支撑，拼搏去攀登，爱去充实的。是啊，人的价值是人的尊严加爱，再加上与命运的反抗。小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活，我想这也是作者所期盼的一种结果，作者所向往的一种生活。在当时的社会，我认为这样的结果很好并近乎完美，似乎有点不可能。因为这个世界，及人的价值，都少不了金钱的支撑，有人为了金钱而告别爱情，在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少人会像简那样为爱情而抛弃所有。看看窗外车水马龙的世界，有多少人能够为了爱情而抛弃所有呢？又有多少人能够对这份爱情矢志不渝呢？现在的人们都追求物质生活，未曾停下忙碌的脚步，问一问奔波的心是否累了，是否还过得幸福呢？幸福属于每一个人，只要你懂得争取，懂得感受，幸福就没有理由与你擦身而过。

朋友们，不要让金钱利益遮住了你搜索幸福的双眼，幸福离我们每一个人都不远，不管你是长的平庸，个子矮小，还是相貌平平，你的心都是充实的。

第4篇

一粒种子落入泥土，便开始努力成长，因为它懂得，那是她的责任；一粒雨水从高空落下，便用生命滋润万物，因为他懂得，那是它的责任；一个花骨朵努力绽放，是为了让世界多点美丽，因为它懂得，那是它的责任。不管是阳光明媚还是炎热酷暑，是秋风飒飒还是天寒地冻。我都会在那条路上看见一个跛脚的老人那瘦弱的背影，从他的身上我懂得了责任。我懂得了我的责任是学习。

不知何时起，天渐渐热了起来。那一天，我要赶早班车去上学，所以起得格外地早。虽然还是清晨，但阳光也是那么刺眼，照在身上难过极了。光是在街上待个一会就会满头大汗。或许是因为天气原因，街上的人并不多。我看了看手表“时间还早”我心想着。抱怨着学校作业多，压力大。这时，一个瘦弱的背影进入了我的视线，他的手里拿着扫帚，走路时一瘸一拐的。每个他经过的地方都变得一尘不染。

我清闲得走在路上，突然一个趄趔滑倒在地上。“哎呦。真疼！”我喊了出来。那个老爷爷这注意到了我，他一颠一跛地向我跑了过来。我往旁边一看，呀，原来是香蕉皮在作怪。“谁那么缺德，怎么没人扫掉呢。”我咕哝着。“小朋友，你没事吧，来，我扶你起来。”老爷爷亲切的话语在我耳边响起。我在老爷爷的搀扶下站了起来，向他说了声“谢谢”。老爷爷摆了摆手说：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，没有及时清理地面上的垃圾。”以前经常在这看见他在工作，却从未像今天这番仔细。他的面孔黄里带白，瘦的叫人担心。但他面容祥和，脸上的皱纹掩盖不了岁月的痕迹，他的头发白了好一半。

老爷爷穿着朴素，一件灰色的短袖，仔细一看早已被汗水浸湿。脚上是一双再普通不过的鞋子。即便是这样老爷爷给人的感觉依旧很精神。“老爷爷，您是这里的环卫工人啊？”我好奇地问他。“不，我只是退休在家闲着，所以出来找点事做。我清理清理路面也是让城市更干净些。这也算完成了一份责任吧。”我瞄了几眼手表，车子应该快来了。可我还是忍不住多和老爷爷聊上几句。“可是这样不是很吃亏嘛？谁也没说打扫卫生是你的责任啊况且你腿脚又不方便？”“吃亏？这算吃什么亏啊？我啊从小就没好好地去上学。

浪费了不少时间。没为社会国家做过什么事。现在可后悔了。其实不同的人有不同的责任。我现在就想啊尽自己的做能帮大家做一点小事尽一份作为公民的责任。”听完了老爷爷的话。我低头不语。他继续说着。“小姑娘，我看你应该还在上初中吧。不要向我以前一样浪费了时间。你现在的责任就是好好学习啊。以后一定要为社会做贡献。”我脸红了我为自己刚刚埋怨作业太多而后悔。我懂得了我现在的责任。

我踏着晨曦去上学。我懂得了我的责任。我懂得了我的责任是学习。

第5篇

记得刚升入三年级的时候，您刚毕业，学校安排您教我们语文课。同学们见到这么活泼、漂亮的老师都很高兴。第一节课上，您对我们说：“我刚毕业，实际上也是一个学生。所以，大家在我面前不用害怕，以后课堂上如果有听不懂的或者不会写作业，就来找我，就像问你的同学一样。”听了您的一番话，我们都相互看看，笑了。从此，我们都喜欢上了您。每天一下课就围着您问这问那；每次吃完饭，我们也不忘缠着您又说又笑。而您总是不厌其烦，开心地同我们一起谈天说地。

上您的课，我们总会收获很多的快乐。同学们永远也不会忘记那个快乐的星期三。试卷发下来了，可大家意外地发现，许多人的试卷上都多加了三分，有几个人考了惊人的分数——一百多分。正当大家都在疑惑地交谈时，您说话了：“这次考试，有很多同学字写得特别漂亮，题做得十分认真，我就决定对卷面干净、做题认真、写字漂亮的同学多加三分。以后我们的作业如果写得好，也可以得到更多的奖励！”顿时，教室里欢呼了起来。从那以后，我们每次作业都很认真，就是为了得到您那份出乎意料的“大奖”。

突然有一天，您生病请假了。学校又给我们安排了一个语文老师。这个语文老师很严厉，整天就知道让我们写作业、写作业。那些词语、句子，我们早就会默写了，还让我们写个没完，我们都快累死了。屈老师，我们记得，您从不让我们写那么多的作业。您经常告诉我们，学习的时候踏踏实实、认认真真，这样就会省出时间痛痛快快地玩。跟着您上学，我们从来不会把课上的作业留到课下，因为课下我们还要和您聊天呢!

自从您走后，我们就再也没有见到过您。屈老师，我们多么想再见到您，再幸福地做您的学生。

老师，如果您的身体好起来了，就请您赶快回到我们的身边吧！