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我的学生作文5篇 学生成长之旅:我与文化的对话

我的学生作文5篇 学生成长之旅:我与文化的对话

欢迎来到公文网站!在这里,我们以“我的学生作文”为主题,为您呈现一系列优秀的学生作文。这些作文来自各个年龄段的学生,涵盖了各个领域的写作。无论您是在寻找灵感、展示学生才华还是希望获得教育启发,我们相信这些作文将为您带来启发和喜悦。随着学生创造力的迸发,让我们一同探索他们独特的视角和精彩的文字世界吧!

我的学生作文5篇 学生成长之旅:我与文化的对话

第1篇

秋高气爽的九月,我带着童年的青涩步入中学,一切都是那么美丽,那么神秘。看着镜子里那张熟悉的脸,不知道怎的,越看越觉得陌生。镜子里的我早已没有了童年的青涩,眉宇间却增添了些许自信,也许这就是成长的痕迹吧!

记得开学初,语文老师让我当"领读员",当时我心里直犯嘀咕:"为什么让我当领读员呢?"阳光明媚的早上,轮到我领读了,格外紧张的我,心里不停地为自己祈祷。我忐忑不安的走上讲台,连翻书的手都有点颤抖,领读是需要声音洪亮的,可我却越读声音越小。老师鼓励我说;"别紧张,老师相信你能行,你是最棒的!"老师的鼓励让我放松了许多,我默默地给自己加油,领读果然有了一点儿进步。经过几天的锻炼,我终于战胜了自己,领读的声音越来越洪亮、领读的水准也越来越高。一瞬间,我明白了老师的良苦用心:老师是发现我不够自信、不够勇敢,才让我当领读员来锻炼自己。现在,我在领读中成长,变得越来越自信了!

第二次月考,我的成绩一落千丈,由"优等生"沦落为"中等生"。我很郁闷、沮丧,整个人都要有点颓废,这种坏情绪对我影响很大,接下来的几次考试成绩都不是很理想。我突然变得自卑起来,满脑子都是对自己的否认,对自己的不满,觉得自己一无是处……那个时候,自卑的我觉得整个世界都是灰色的。直到数学老师的出现,一番铿锵言论让我重新找回自信的我。他说:"人只有敢于面对阳光,才会感受到温暖!要努力做最好的自己,让自信成为一种习惯!"在他的指引下,我开始查找考试失利的原因并做了针对性的调整,开始自信的面对种种不好的境况。功夫不负有心人!我的成绩终于一步步提高了。渐渐地,我明白了老师的话,我的世界也随之变得五彩缤纷。现在,我终于重新走进了自信的世界,并且变得比原来更为自信!

自信,如同春风在阳光下拂过明媚的脸庞;自信,如同夏雨在骤风中敲打坚强的心;自信,如同枫叶在微风里翩翩起舞;自信,如同白雪在路灯下泛起璀璨的光芒!

自信是坦然,是在逆境时的一种豁达的胸怀;自信是无畏,是勇敢迈出安逸现状的心态;自信是主见,是成熟独立的能力体现。只有拥有属于你自己的自信,才会得到大家的认可和欣赏。

任日月穿梭,时光流逝,我依然坚信:越来越自信的我,终不会失去自信的美丽!

我的学生作文5篇 学生成长之旅:我与文化的对话 第2张

第2篇

一提起五中分校,我的高兴总是行于言表,这不仅是因为我将告别中第一个终点,开始了第二个起跑线,更重要的是我的新就要从五中分校这所几乎皆知的“老大”开始了。

起我的,还得从今年的小升初政策说起,今年统一要求小学要回就读,我的家在东城,妈妈和我一商量,我们就决定应战投入到东城区的小升初的应战行列中,我的目标就是五中分校。决定已下,我们全家就开始忙活起来了。其实在决定以后,我就给自己暗自定下目标,我一定要挑战成功,一定!爸爸、妈妈和我分工合作,爸爸负责搜寻有关这所学校的信息,帮助把我的资料送往学校,妈妈负责辅导我的功课,我就全身心投入复习。但在考前,我接到通知,我免试了!

在这里,我虽不能将考场上的风风雨雨拿来和大家分享,但我还是想介绍一下我的。

六年里,我养成了好习惯:每天都花一些巩固当天学的内容,好好的去消化,然后,预习将要讲的知识,无论什么科目,我总会做一些有目的性的练习,从中找到自己的漏洞与问题及时问。在课下我还会大量阅读课外读物,扩大知识面。其实,上一些课外辅导班也是关键,如学而思,从课上我们可以知道一些竞赛的不同题型,灵活掌握知识与公式,找到练习的方向。

自学是我的学习方法,自己主动地去学,自然成绩优秀。但是,如果是让别人督促着,心里与手里的不一致,心不在焉,就跟没做一样,白白耽误时间,效率也不高。其实,如果真的学进去了,真的能不受干扰,就是一种享受。并且繁重的学习生活不会让你感觉到很累反而会很轻松。

我的学习方法让我迈出了成功的第一步,现在的我对初中生活充满了信心!

第3篇

她,是一个孝顺懂事的孩子,时时刻刻为他人着想;她,是一个单纯可爱的女孩,对眼前的一切充满无限的遐想;她,是一个内向害羞的花季少女,总是对爱情怀有美好憧憬。她,就是《边城》的女主人公翠翠。

?边城》这本书描述的是这样一的故事:翠翠的父母很早就离开了人世,只有她和她的祖父靠给过往的客人渡船来维持生活。另外,跟随他们的还有一只黄狗,这只黄狗对他们忠心耿耿,以至于他们视这条狗为亲人一样。翠翠日益长大,由于一次在城里与二老的谈话后,翠翠喜欢上了二老。与此同时,让人纠结的是作为二老的哥哥大老也喜欢上了翠翠。但当大老与翠翠的亲事要被两家人确定时,大老却遇事亡故了。在这时,对翠翠满怀欢喜的二老却认为是翠翠家分派的,所以心里特别矛盾。此后的一天雷电交加的晚上,祖父安详地走了。由于天气的缘故,房屋前的白塔和船都被毁坏了,幸亏翠翠得以大老的父亲顺顺的帮助,才将事情很快的妥协了。但二老是否会来到翠翠身边,或许永远都不会。

我眼中的翠翠,是一乐天派,对于溪边的贫苦生活,并不觉得很寒碜,相反,她很享受每天与爷爷给客人渡船的时候,那荡漾在平静水面上的歌声。我眼中的翠翠,是一个典型的乡村姑娘代表,纯朴,羞涩,却不乏脱俗之气。对于宠爱她的爷爷,她总是能够无微不至的关心爷爷;对于被她载的客人,它能够给予最贴心的服务;对于她心里欢喜的人,她总是压制住自己内心的情感,却在无意间转化为了表面上的一丝丝细微的变化。我眼中的翠翠,是天使的化身,在趾高气昂的贵族小姐面前,依然保持着随和的心境去对待别人,不仅是那千金小姐心生羡慕,而且更能突显出她的自然之美。

翠翠,沈从文塑造的纯朴随和的民间单纯女子的形象,给读者们留下了深刻的印象,但是令人遗憾的是,在那个时代,翠翠却不曾享有追求幸福的勇气。对比而言,当今社会,金钱盛行,自私,贪婪吞噬了人性的真善美,使像翠翠这样的性格成为了人类精神的奇珍异宝。

第4篇

看!古筝课上的我,多么自信!每当老师讲一个新知识,我就会很快地熟悉它,而且弹奏的.非常流利。手指像小精灵一样在琴弦上跳舞。课后主动练琴,不用爸爸妈妈催促。每当老师上课检查作业的时候,我都会得优。而且每学期评优秀学员的时候都有我。我是不是很棒啊?

小小的我很会整理自己的物品了。叠被子,帮妈妈洗盘子,我洗的盘子就像广告中说的那样“会唱歌的盘子”,光亮如新。我有空就扫地,我扫的地非常干净。因为我把人们长忽视的角落,空隙都清扫到了。偶尔我还会帮爸爸洗臭袜子,我相信我是最棒的。

我对长辈很孝顺,我帮妈妈倒水,有好吃的要先给长辈,帮长辈捶背,他们总是表扬我。我还帮爸爸按脚,我用小手按爸爸的每一个脚趾头,爸爸会幸福地睡着……

这就是我,一个乖巧,懂事,孝顺的我。我自信,我优秀,我最棒!

第5篇

我看看镜子了的自己,看到了镜子里是另一个世界。当你看着自己的眼睛,另一个世界的自己也在看着你。明明知道他就在里面,却进不去,也看不透。你唯一可以做的就是改变它。

看看现在的自己,眼睛里的血丝好像病毒一样侵蚀着我的眼球,原本白纸一样的脸,如今也已经有了不少时间的笔记。苍老的双手,到处都是茧子、褶子。这到底是为谁?时间都去哪里了?记忆早已模糊,记不得,想不起。童年、青春、中年、老年,有了努力,却不见回报。看看落魄的自己,一生得到了什么?名声,金钱,虽然都有得到,但是,又有什么是我可以带走的?什么也没有。一生努力,为了什么,自己也不知道。我更不知道,这到底是不是我的未来。

幼年的我,不是才华横溢的小天才,不是各科一百的小学霸,只是一个普普通通的孩子。上厕所还需要帮助的三岁孩子。那时我有快乐和时间。大脑中唯一几幅阳光灿烂的画面,也是在那时留下的。雾霾并没有出现,阳光还像现在的图片一样,那时一切都是美好的。那段时间过的快极了,直到今天我唯一忘记不了的两天就是开学第一天,那天我因为不想去,还咬了老师一口。还记得一次我和伙伴睡午觉,尿床尿了一裤子,站着等了老师一中午的那一天。现在想想,真是可笑。当时的我是怎么想的?还是我根本没有经过思考?哈哈,不问啦,过去的就过去吧。那时的我们,每天都在猜想我们的的未来将会是什么样子。我曾经不止一次想过要统治世界,至少统治中国。可是现在我才知道,那是近乎不可能的事情。幼稚,就是我童年给我留下的足迹,她走了,带来的是我的小学生活。

我的小学叫五一小学。记得,老师经常跟我们说将来会有一天,你会以五一小学为骄傲。确实,我的母校是五一,这句话让我时刻充满自信。说到老师,我们小学六年,只换了一次班主任。第一个老师姓古,这位老师很坑,记得最深的就是一次订杂志,他拿走了所有的附赠玩具。我们买杂志就是冲着玩具去的,老师一次性全部拿走了,能让人记忆不深吗?到现在,我还不能对她正眼相看。所以她只教了我们两年,就换了第二位老师。老师姓黄叫黄丽丽,看上去挺年轻,只有二三十岁的样子,她有一个五岁的儿子叫豆豆,长得挺可爱,春游时老师经常带着豆豆一起去,他渐渐也成了我们的焦点。黄老师教了我们四年。她是一个认真负责的语文老师。几年来,一直没能抽出时间去看她,只有一次发了一条短信,也不知道老师有没有看见。除了老师,当然就是同学。小学,同学们的关系好得很,最好的是周逸轩。他后来考入了十一学校。和我分道扬镳了。我挺想他的。他看上去傻傻的,但实际上机灵得很,很会算计。数学在办理一直名列前茅。和他一起做了三年的数学课代表,每次帮老师抱作业都快乐极了。我们在一起干了不少傻事,但是回忆起来,都让人边笑边哭。真想再抽时间和他会会、见见。小学让我获得了习惯。后来,我走特长考上了育英学校。

育英学校有一定的历史。校园环境也是数一数二的。都说是四环内最美的学校,我们也不知是真是假。仅仅半年,我便和同学处的很好,刚刚开始学的不是很认真,但成绩还算可以,就是英语不大好。初中生活还在继续,就这样收尾我也不是怎么满意,但我可以把尾收到一个很远的地方。

镜子里的自己只有十四岁,眼睛还很清澈,还有嫩嫩的皮肤。其实,自己最想去的那一个世界,正是现在身处的这个世界。仅仅十四岁的我还有时间。梦想对我来说,还是可以实现的。一定会有某位读者看到我这篇短文时,可能深有感触,即使是与我相反的,我也满足了。

人活着,到底是为了什么?这个秘密还在等待着年轻的我去发现。几百年后,你们可能将翻阅我的文章,过着我想的生活,但是,请不要忘记,畅想未来,改变未来,这是我现在认为人生的意义。我要让每一个人都知道“王子旭”这个伟大的名字,我是一个仅仅十四岁的梦想少年王子旭。

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