大学活动策划8篇 “创意无限，策划王者——大学活动策划指南”

大学生活是丰富多彩的，在校园内有各种各样的活动可以参与。然而，要想让这些活动更有意义、更加吸引人，离不开精心策划和组织。本篇文章将介绍大学活动策划的相关知识，帮助广大大学生更好地规划自己的校园生活。

第1篇

站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xx年元旦的到来，信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的`感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年!

1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2)向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到e帆在线上。

2)11月12日在c区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

2)制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日，第一次彩排，在a区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

12月15日，第二次彩排，在c101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

12月23日第三次彩排，在c154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。(金源统一调度，勾晓腾负责会前准备，陈文静负责总舞蹈节目，孙朝晖负责开场舞，现代舞，王金秀负责古典舞，殷松负责男生现代舞，路萌璐负责乐器两个节目，高慧琳负责音乐情景剧，曲平负责歌曲类节目)

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。(具体分工安排详见附表2)

第2篇

为营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校园精神文明与促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养与提高我院大学生的'文化品位与艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排

3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片

4. 各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

2. 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

3. 由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好

3. 游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地

4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介

5. 在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

第3篇

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的'实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

程海又称为黑乌海，位于xx县中部，南北长而东西窄，湖水面积77。2平方千米，海拔1503米，平均水深25。9米，最深36。7，蓄水量19。87亿立方米。南北长20千米，东西平均宽4千米，湖岸线长45。1千米。程海现为封闭型湖泊，程海原由海口河流入金沙江，至1611年后水位逐年下降，不再通江，逐步演变为内陆湖泊，程海虽无出口，但却以地下水方式排泄出部分湖水，故其盐分不高，为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总投资2。8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1。2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。

程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

第一阶段：1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；

第二阶段：1月19日—————1月24日环保、当地居民生活状况调研阶段

19日：早上八点由云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系，了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

第4篇

学生会是学校和学生沟通的桥梁。学生将在老师、主席团和学生处部长的指导下开展各项工作。他们将以“一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生”为宗旨，竭诚为大家服务。大学是获取知识和锻炼能力的地方，学生会是学生展示自我的大舞台。在这里你可以得到最好的训练，提高自己的领导能力。在这里可以学习管理技巧；学会团队沟通与合作、、、为了保证学生有新鲜的血液和高素质的后备力量，可以更有效地开展学生会工作，实现新旧交替，培养和加强学生会干部队伍，保证学生工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，为学校和学生服务。

2、品德良好，积极主动，耐心细致，责任心强，肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼、自我管理意识、组织能力，以及良好的学习成绩。

各部门可根据自己的实际情况自由掌握，在招募新的活动之前，应向主席团报告最初计划招募的人数。

在招聘期间，申请人将把简历和申请表提交到指定的地点进行注册。初步筛选后，在指定地点面试。考试合格后，经主席团批准，即可进入学生会。

（2）广播电台以广播的形式宣传招聘信息，详细介绍各部门的职责。

（2）各地张贴海报，安排人员在学院宣传栏、宁静餐厅新闻栏等地方张贴海报，进行前期宣传。

（3）广播电台利用广播室安排相应的时间，特别是中午12时至13时和晚上18时至19时进行一定量的必要宣传。

如果情况允许，学院学生会各部门成员可以到新生宿舍参观，回答新生提出的问题，进一步与新生沟通，让新生积极参加学生会的活动，进一步宣传招生活动。

（1）周二由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅，搬运前清点桌椅数量。

（2）负责人在会场安排，各部门部长介绍自己的部门和招聘要求。

（4）工作开始后，各部门工作人员可以向有意报考该部门的学生介绍该部门的特点、工作方向、工作职责和工作成绩，并耐心细致地回答考生关心的问题。

（5）申请人可以在各个部门填写招生申请表，根据提交时间和申请部门，通知申请人在指定的时间和地点进行面试（具体面试安排在下一节）。

（6）晚上20：00，负责人负责将桌椅搬回指定地点，最后清点人数，检查是否齐全。

（1）各部门负责保管分配给本部门的桌椅，按夜间安排按时上交，如有缺陷及时向主席团汇报。

（2）各部门应安排值班人员名单，确保招聘办公室有值班人员。

（3）体育部做好招聘现场的秩序维护工作，为员工提供饮用水等服务。

（5）广播电台应做好现场的进一步宣传和通知工作。

（六）发生突发事件或者特殊情况时，及时向主席团报告。

（3）对考生某些方面能力有特殊要求的部门可以进行现场测试。

（注：具体面试问题根据各自部门特点自行安排，形式不限）。

（1）各部门招聘部门的人员熟悉本部门的面试时间安排，在申请人报名时，通知其在指定的时间和地点进行面试。

（2）各部门面试官严格按照时间安排进行面试，平等对待每一位应聘者，做到公平公正，根据每位应聘者的具体情况，认真耐心地进行面试。

（3）如果申请人数较多，各部门人员也可以现场进行初步测试。

（4）如果报名工作中某个部门有一批申请人，而某个部门的申请人数量相对较少，可以根据招聘形式初步筛选出一些相对合适的候选人，采取电话咨询确认的方式，安排他们在人数较少的部门进行面试，按照主席团的安排进行。

（五）遇有突发事件和特殊情况，及时向主席团报告，以便安排和解决。

1、各部门有关人员根据面试结果、录用人数等信息和要求，初步确定各部门候选人名单，并向主席团报告。

1、召开全体学生会成员的大会。学生会主席组织动员和鼓励新成员，安排学生会今年的工作。

2、以系为单位，由系副主席兼主管部长主持召开系内会议，详细介绍系的特点、工作方向、职责和成绩，调动大家团结协作，更好地为学生服务。

第5篇

街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且锻炼效果明显，另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。全国街舞大赛已经连续成功举办四届，其他各种形式比赛及交流也很频繁。更促进了街舞的快速发展。

常州的街舞处于初期发展阶段，但发展速度很快，尤其以高校发展为最。高校街舞组合是常州街舞的生力军。参与的人数日益增多。各高校也很重视学生街舞活动的发展，很多高校成立了街舞社团以及街舞俱乐部，定期或不定期举行各种比赛及交流活动，进一步促进了常州街舞的.快速健康的发展。鉴于此，组织策划此次比赛。

由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市大学生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。

比赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行

各项目取前五名颁发证书，冠军;亚军;季军奖杯及奖品最佳舞步奖，最佳编排奖，最佳表演奖，最佳人气奖，组织奖，优秀教练员，优秀裁判员

所有热爱舞蹈的常州在校大学生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。

第6篇

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

1. 了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）（1）端午节的来历；（2）端午节的节日意义；（3）全国各地或国外的端午节习俗；2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

（1）、 将粽叶折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

（3）、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

（1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；（2）参加的同学在工作人员的`指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起）；（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

1、端午节所需资料必须提前做好准备；2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：

（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（a区、b区、c区........），组织人员到相应区域领取；5、参与人员不限。

第7篇

为了进一步丰富学校青年志愿者协会内部的文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展拔河比赛，增强协会内部各部门间的相互联系，增进各部门成员间的相互交流，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强部门内部的凝聚力，不断提高自身全面素质，推动志愿者协会精神文明建设。

*****大学校青协各部门以部门为单位报名参加，各部门抽取相同人数（男女人数相等）组建自己的参赛队伍。

拔河比赛用的绳子，口哨，做记号用的'红色丝绳，裁判员，公证员，参赛选手

3、第一轮：各部门推选一名代表出来抽签，抽到空白签的两个小组直接晋级

4、第二轮：其余四组之间进行淘汰赛，决出两个晋级队伍

5、第三轮：第二轮晋级的两个队伍和第一轮直接晋级的两个队伍之间进行淘汰赛

6、第四轮：第三轮决出的两个队伍之间进行淘汰赛，最终决出冠亚军

1、每场12：30准时开始，各参赛队伍必须在12：20之前到场

2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权处理

3、各参赛队伍须听从裁判员口令，不得作弊，一旦发现，一律作取消参赛资格处理

第8篇

读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，能够是一轮明月，能够是一根航标，能够是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，能够让你的人格发散出独特的光芒。

让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的'视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐！

1、经过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。

3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校的办学特色。

整理读书节活动资料、活动展板、材料等上交团委处，学校根据资料、形式、效果等开展评比