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中学生日记6篇 少年笔记:成长路上的点滴(30字)

中学生日记6篇 少年笔记:成长路上的点滴(30字)

中学生日记是一个记录中学生生活、学习、情感的重要方式。在日记中,学生可以发泄情感,思考人生,在记录中寻找自我,成长为更加自信、独立、健康的人。同时,中学生日记也是一种培养生活习惯和提高写作能力的好方法。

中学生日记6篇 少年笔记:成长路上的点滴(30字)

第1篇

六月,注定是被繁忙和伤感堆砌的,好像在一杯柠檬汁中投进一颗黄连,五味杂陈。

空闲时伏在桌上,透过写满阳光的窗户向操场望去,那样一个熟悉又陌生的地方。

三年前,我们一起走在阳光倾洒的操场,对着这棵老树幻想他的过去,他的青春。一片叶子飘落,捧在手心,写满我们的梦想与纯真,接着便是没心没肺的笑声,明眸中折射着天空的纯净。

那时的天,也就那么蓝着,仿佛接纳了我们所有的欢声笑语,像是一层薄薄的蓝纱,随风飘动。

伴着袭人花香,漾起满树白雪,阳光被透绿的树叶剪碎,斑斑驳驳的落在手心,摇曳着它独特的明媚,吻在我们扬起的脸上。深吸一口气,仿佛整个夏天都簇拥过来,抬头又正好与阳光四目相对,她就这样照着一个老操场,一棵老树,一群少年。

我们大把的时光留在校园,这看似枯燥的日子也就在我们的低声抱怨中悄然流逝了,回不去的是那时特有的快乐

黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪,讲台下的我们一个个目瞪口呆,这画面真是融洽,散发着全部青春的气息。偶尔的一两句耳语引得四周人的会心一笑,就这样调剂着紧张的日子,我们走过的无数个朝夕

我喜欢独自仰望蓝天,看大把的时光怎样穿过我单薄的青春。但我想,就算有一天我独自望夕阳,忆及的也是一段刻骨铭心的岁月

还记得长跑比赛后的她,汗水不断地从额头渗出,她大口喘着,用力扯出一个微笑,她的瞳孔折射出阳光的骄傲,那一刻,仿佛所有的美好都定格在她脸上,为了这个干净的像杯水的女孩儿

成绩公布后,她的眼底滑过一丝失落,这是一瞬却足够铭记一生。她那样含着泪奔跑,雨水打在她扬起的脸上,打落了全部的自信与微笑

睁开眼,再一次收好这下珍贵的回忆。将阳光从那里剥离,坐起身来,又看到那行让我的心收紧的文字。我们就这样从三年走到了三十天,又从三十天走向分离。我的笑容不再想笑,拿起笔,继续写那张没完成的试卷,或许指尖多了一丝冰凉,但身旁的这些人,曾经的那些事,足以为我的孤独带来些许安慰

中学生日记6篇 少年笔记:成长路上的点滴(30字) 第2张

第2篇

经过一年多的努力,经过爸妈的再三推迟,我梦寐以求的愿望终于实现了——我们搬新家了!这让我感受到了住新房的无限乐趣……

我们的新家坐落在戚城公园旁边,我家住九楼,透过窗户向外望去,真是风景如画,妙不可言。只见一排排挺拔的树木上,树叶叠翠流金,当七彩的阳光洒在一片片树叶上时,它们都仿佛闪耀着金色的光芒。在树木遮掩下,一方池塘若隐若现,像一位害羞的小姑娘,池塘的附近有着一座座小巧玲珑的亭子,一座座千姿百态的小假山、一块块儿绿毯似的草坪,使这幅水墨画变得更加诗情画意。从那幽静而茂密的树林中不时飞出一群群各式各样的鸟儿,它们披着一件件七彩的羽衣,像小天使一样在空中翩翩起舞,令你目不暇接。

在我的新家,不仅能观赏到室外优美的风景,而且室内的一切都让我倍感舒服惬意。

将身体舒服地嵌在厚实而富有弹性的沙发中,一边品尝着温温的茶水,一边观赏着窗外美轮美奂的风景,一缕缕阳光透射过来,洒在我们温馨而甜蜜的家里,我陶醉在日光浴中……晚上,睡觉时,柔软而宽大的床垫托着我娇小的身躯,我感受着银色的月光洒在我床头的愉悦,不知不觉,这如水般的月光便流进了我的心中,伴随??

在新家的生活,也让我感到其乐融融。进餐时,我们一家三口围坐在那张餐桌旁,有说有笑,家中时不时回荡着我们一阵阵发自内心的笑声,人人脸上挂着灿烂的笑容,一阵阵暖流在我心中流淌。这时我会感觉到无比温馨幸福。因为客厅变得更加宽敞了,于是,周末我请来好伙伴开读书会,我们7个好朋友在一起配合默契,有条不紊地进行着每个环节。有大家声情并茂的诵读,有我们百灵鸟般婉转的歌声,有让大家乐此不疲的游戏互动……抑扬顿挫的诵读、优美动听的歌声、紧张有趣的互动游戏,让大家的神经时而松弛时而绷紧。我们的笑声洒满了每个角落,家中洋溢着快乐的气息。会后,我们又跑到楼下开始了嬉戏玩闹。在健身器材旁、在宽敞的道路上,都有着我们欢快的身影和一串串银铃般的笑声,我们玩得筋疲力尽还意犹未尽。

啊,新家的的感觉真好!我们在这里继续着幸福快乐的生活……

第3篇

在这个暑假里,我看了一本满是乐趣、真情实感的书,这本书的名字叫做《巧克力味的暑假》。

这本书的作者叫做伍美珍,喜欢她,喜欢她的作品的读者都会习惯叫她“阳光姐姐”。其实,我也喜欢看阳光姐姐的书,她的书非常接近生活,里面的'人物就像跟现实中一样,各个人物经过阳光姐姐的手里,马上就变得活灵活现、生动、逼真。

?巧克力味的暑假》讲了两个故事。第一个故事描述了四人组把男生干得落花流水,写出了男生和女生的敌意。四人组老大狮子王蔡一心(班长)、胡晶晶四眼钢珠妹、项心仪瓜子脸女霸王、陶非然非洲皇后(因为她很黑),全校闻名。被她们班的几个男生称为“人见人逃四人组”,还说当年铁臂阿童木就是因为受到了四人组的惊吓才写出来的。那几个调皮的男生分别是:杨自然冬瓜大总统、李帅蟋蟀、李彦宽小燕子,这几个死党经常成为四人组的目标,天天被揍,每天都要来十几次“杀猪般”的叫声。虽然在校时打打闹闹,但六(一)班这个大集体的感情就是在这样的打打闹闹中建立起来的。小学毕业,有的同学要转到上海去读初中,要离开这个大集体,将来要考到国外去上大学,依依不舍,趁这个暑假好好聚聚。

第二个故事,描述了一个男生受到了他们班蛋壳组女生组合的攻击,再加一个新的插班生,使他弱得不得了。这五个女生的攻击,使他和秦大博、杜小腾被折腾个半死,还遇上了当年爱找麻烦的沙文胜,他是从初中被人退回来的,那几个男生见着他怕得要命,反而女生个个都不怕,还嘲笑男生胆子小。有一天,杜小腾在傍晚遇见了个中年男子,男子不讲道理,幸好蛋壳组成员来给他解围,不然非赔“巨款”不可。

其实这本书讲的就是友谊的滋味。虽然我还有两年才小学毕业,我想到毕业那一刻我也一样会舍不得自己的同学的,心想:同学们也会跟我一样的心情吧!不过,就算毕业后我们要分开了,我们也永远会记得我们曾经有过这样一群好朋友的。就像幼儿园毕业,我和幼儿园的小朋友分开的那个暑假,我们也是约好一起聚餐,见面很开心。

这本书就像给我的生活向导,对未来要面临的每一次分离给了我指引和帮助,我会主动去认识新的朋友,适应新的学习环境。我相信,我永远都会记得我的好朋友。

第4篇

远古时期,人们借用鼓这样一种发出特殊声音的响器,传递信号,以起到迎神驱邪的作用。如中华民族祖先轩辕黄帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞,史载〝黄帝伐尤,玄女为帝制夔牛鼓八十面,一震五百里,连震三千八百里〞,黄帝率部队在与蚩犹大战时,擂起这种特别的鼓,连擂九通,声震数千里之外,天地为之变色,蚩尤部队丧魂落魄,遂克伏蚩尤之党。胜利后,黄帝又作了一部《棡鼓曲》以示庆祝,曲子激越雄壮,气势万钧。

鼓一直被尊奉为通天的神器,作为祭祀的器具,作为人与神沟通之媒介,也是人与自然间交流之象征物,被广泛应用于诗、乐、舞以及各种仪典中,受到历代的重视。几乎每一朝代均有专职之司鼓人员,如周代有〝鼓人〞掌管鼓类,汉代有鼓吏,汉唐有鼓吹署,宋设有鼓院、鼓司,明清则设有钟鼓司等等。

周代时制定了一套鼓乐的制度。鼓为八音之首,在音乐演奏中居于指挥地位。

鼓与舞结下不解之缘,以至人们总是将鼓与舞结合起来审视,以鼓来命舞之名,并由此创造出诸多常用语汇如:〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士气〞、〝欢欣鼓舞〞等。

古代重视礼乐,鼓楼击鼓报时,有一定的规律。每晚七时〝定更〞,击鼓两通,共一百零八声,以后,每个更次都击鼓两通一百零八声,直至五更(晨五时)击最后的〝亮更〞鼓。击鼓也有一定的节奏,至今,民间仍流传着〝紧十八,慢十八,不紧不慢又十八〞之说。大鼓鼓面直径达一点五米,每到夜间报更时分,钟鼓楼上钟鼓齐鸣,传播全城。

以音色来说,由于鼓的形制构造不同,以及演奏技巧的不同,如击鼓的部位或不同的奏法等等,都可产生相当丰富的音色变化。如《诗经》、《史记》等史籍就举出了鼍鼓逢逢、鞉鼓渊渊、法鼓冬冬、夔鼓镗镗,以及坎、鼚、鼛等十数种鼓声的像声词。

人们把天上雷霆的轰鸣、春天气候的温馨、万物生长的动态、音声等,都融会于〝鼓〞这一实物与概念之中,认为鼓具有非凡的神力,鼓声像雷声一样可以引来雨水,滋润万物。《说文解字》中也说:〝鼓者,郭也,春分之音也。万物郭皮甲而出,故谓之鼓〞,古文中,〝郭〞同〝廓〞,有扩张、延伸与成长等意,因此,击鼓也成为鼓舞人们的精神力量,使人在获得美感的同时,得到警醒与启迪,弘扬中华传统美德。

第5篇

俗话说:“一年之计在于春。”是的,春天,一切都睡醒了,开始展现出各自的勃勃生机!

走进春天的乡间原野,一切都是新的,一切都是美的。既有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的婀娜垂柳,也有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的微弱小草,更有粉红似霞的桃花,洁白如玉的梨花,深黄如金的油菜花,以及色彩斑驳的众多野花,无不让人赏心悦目、心旷神怡,沉醉于其中。

而在这一切的美景之中,让我最震撼、最感怀、最痴情的却是那绽放于枝干、树梢的萌芽!

无论灌木还是乔木,每当秋冬到来之际,那落叶的树木,随着秋风,老叶们就会自觉地退出自己的位置,飘飘扬扬,回归大地,“化着春泥更护树”;那不落叶的树木,老叶们则无畏地坚守在树梢枝头,为母亲输送养料,为树干越冬御寒保驾护航!

春天来了,经过一冬的休眠,即使是被刀砍斧劈火烧过的树儿们,那光秃秃的枝干上,树梢头,伤口断枝旁,都会挤出一粒粒蓓蕾,然后不断增大,逐渐绽放、伸展,长成新的枝叶!而那些冬天不落叶的常青树们,这时在春风的吹佛下,老叶们竟然自觉地飘落枝头,让位于新芽,而这些新芽也毫不客气,拼命地往上挤,往上长,很快就占据了全部的树梢、枝头。

这些萌芽,它们不怕春寒,不怕朔风,勇敢地生长!它们一切都是新的,昂着头,奋力张开或淡绿、或粉红、或鹅黄的柔嫩枝叶,不断地伸展,伸展!勇猛地向上,向上!它们不达目的,决不罢休!

萌芽啊萌芽,你们柔嫩娇小,但坚韧而刚强;你们朴实无华,但娇艳而美丽;你们默默无声,但展示着对生命的呼唤;你们淡泊宁静,但具有无畏的猛士情怀!你们总能冲破逆境,向前,向前;你们总能战胜困难,生长,生长!

站在这些自信无畏、百折不挠、生命力旺盛的萌芽面前,放佛能听到它们强劲生长的声音,看到它们不断长高的身形!

作为万物之灵的人类,难道不应该被萌芽的生命魅力所感动,不应该学习它们的精神,勇敢地面对我们所处的纷繁复杂的社会,战胜我们面前的各种困难和灾难,去实现我们心中的梦想吗?!

第6篇

深夜,万籁俱寂,我趴在床上,难以入眠。白天看的《雷锋日记》还历历在目。在无尽的黑暗里,我仿佛看到了雷锋叔叔那光辉的形象……

雷锋,一位伟大的战士,他所做的一切在别人眼中似乎都是那么的平凡,但是,许许多多的平凡构成了他的伟大。

如今,“雷锋精神”已经发扬光大,例如:帮助老年人、做义工……有许许多多的人无私奉献,像谭千秋老师,在地震中毫不犹豫地用自己宝贵的生命救了学生。这种精神不就是我们所说的“雷锋精神”吗?我们要向雷锋叔叔学习!

?雷锋日记》讲的是雷锋叔叔去电影院看电影放映前还拿着一本书在读,这说明了雷锋叔叔争分夺秒,十分热爱学习,而这也用自己的行动告诉我们:学习上要知道钻空子,只要一有时间就抓紧看书学习,让书籍丰富我们的课外知识。看到这个,我就情不自禁地想起我的学习态度,一有时间就玩,与雷锋叔叔形成了鲜明的对比。

雷锋曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上……”这就是雷锋叔叔的伟大之处,他的这种伟大也许我们不懂,但是,他的这种精神是值得我们学习的。在看这本书之前,我一直认为雷锋叔叔是一个很傻的人,免费做搬运工,不求任何补偿,看完后,我明白了,这是一种精神,一种近在咫尺的精神,他这种精神激励了一代又一代人,他已成为我们学习的榜样,我们向他看齐!

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这又是雷锋的名言。事实确实如此,雷锋用他年轻而又短暂的生命谱写了一篇篇催人泪下的章节。他的人虽然已经不在了,但是精神将矗立在人民的心中,永远都不会被遗忘……

窗外,已不再是一片无尽的黑暗,我在黑暗的一个角落里看见了少许的光明,也许那就是雷锋叔叔的化身,驱散尘世间所有的黑暗,让光明永存世间……雷锋日记读后感

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