《窗边的小豆豆》读书心得体会7篇 《窗边微境，心中留馨》

《窗边的小豆豆》是刘震云所著的一部温暖动人的小说。故事描述了年迈的父亲和聋哑儿子之间的感人故事。小说以其真实的情感、细腻的描写和人性的感悟深深触动了无数读者的心灵。本文将从不同角度解读小说，探讨其中的深意，为读者提供全新的阅读体验。

第1篇

?窗边的小豆豆》这本书是我一年级的时候妈妈和我一起看的，那时是妈妈读给我听。

?窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生”的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，要么是对屋檐下的小燕子打招呼，或者是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课么？老师说呀说。一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始。

说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说："怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！"小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩子的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长，了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。

巴学园最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己” 小林校长真正地实现了这一点。

如何尊重自己，爱自己呢？那就是通过实现别人对孩子的尊重，让他自己赢得信心，和自尊，那么自重也就在心中建立起来了。对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护，这种爱护不是溺爱，而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把，使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来，培养了残疾孩子最需要的心理补偿-----自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助，因为在后来这个男孩过着正常人的生活，他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

诸如此类的例子，多不胜数。其实天下没有坏学生。每个孩子生下来都是一样的，只是某些孩子生性好动（比如小豆豆）和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样，都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意，先尊重学生，尝试从他们的那个角度想一下这件事情，弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈，解开他们的心结，然后再教导,巴学院就是这样。比如说，巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话，不打断，知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教师和家长恰恰忽略了这一点。

巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说：“弄完之后要放回去喔！”他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。

这本书不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈，读出了怎样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何，今后又该如何吧。

第2篇

最近看完了一本让你想要回到童年的书，刚开始看的时候觉得这不就是个特别淘气的小女孩嘛？

上课时简直是个不安分的学生，会突然提奇怪的问题让老师无言以对，七岁就因为淘气被学校开除了，被开除后妈妈给她找了一所由火车车厢组建的只有50名学生的学校，这是一所与众不同的学习，小豆豆在刚到学校的时候站在大门口好奇的问着这门是从两颗大树里长出来的，对这所学校充满了好奇，在见到校长的时候居然跟校长说了四个小时的话，小豆豆的妈妈总是怀疑一个这么小的孩子怎么会有那么多的话，妈妈却不知道她对什么都充满了好奇，想要去探索，在这所学校里你可以先从自己喜欢的课程开始学习，你会看到不同的学生，有残障小朋友，也有健全的，学校里没有特别要求的规矩，没有对错，更是平等对待，记得校长小林先生说过一段话，无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害，所以，我们要早早地发现这些优良的.品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。

热爱孩子信赖孩子，在这样一个环境中调皮的小豆豆在周围大人们的引导下，终于能够顺顺利利和大家学习，一起相处。

生活环境和周围人的影响对一个的人很大，是的，每个人都要受到良好教育的权利。

第3篇

最近我读了《窗边的小豆豆》这本书。令我受益匪浅。

作者黑柳彻子是日本著名的作家，著名电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使。

?窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时的一段真实经历。小豆豆因淘气被原来的学校退学，妈妈怕小豆豆知道退学的原因自尊心受损，一直不敢告诉小豆豆真正退学的原因，后来来到了巴学园。在小林校长的宽容和引导下，在众人眼里“怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

我现在明白了，妈妈是世界上最懂我们的人，她会在我们的立场上真正着想。就像小豆豆的妈妈，怕因为退学的真正原因，让小豆豆的自尊心受损变得自卑，自暴自弃，没有上进心，因此选择了隐瞒，并且时常鼓励小豆豆这让我想到了我们的父母，他们事事都为我们着想。我们一定要学会感恩，并好好学习，不要让父母因为我们而操碎了心。我除了要感谢父母，还要感谢老师。正是因为老师对我们那么关心，那么呵护备至，才会让我们开开心心，快快乐乐地成长。老师是园丁，每天给我们灌输充分的营养，让我们能茁壮成长。

借这次机会我要向爸爸妈妈和老师大声说：”谢谢您！是您创造了现在的我。“

第4篇

在洒满温暖的窗台上，有一本摊开的书，阳光落在书页上，把字里行间蒙上了丝丝的暖意，文章携着自由流在指间，更是流在心田。这如水的文，滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。

在曾经，我看这本书时，只觉得小豆豆很天真、很可爱，她可爱稚气的脸总是浮起在书上，巴学园里的笑声在我的脑海此起彼落，这声音并不杂乱，甜甜地回荡着。当时的我只想加入他们的游戏，跟他们一起在餐桌上品味“海的味道，山的味道”唱着饭前歌，跟他们在电车教室里自由轻松地学习，跟他们同跳起“韵律操”。捧起书时，我总会随着小豆豆一同在缀满阳光的田野里奔跑......

但现在，我再次在阳光的温情中拿起书，旧时的美好遐想不复存在，反而一种淡而不浓的忧愁却弥漫不散，泪水已在心底滴出了波澜......在一二三四年级时的纯真世界已离我如同隔世了，那时的自由、无忧无虑，我再也无法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往“沙滩”报纸上跳的时候，看见小豆豆与泰明在树上的时候，看见小豆豆和同学们一起与宫崎君大声读着英语的时候，看见小豆豆奋力地从“铁丝网洞”中钻过的时候......我是那么地怀念纯真的时候啊!小时候，男生、女生们共同玩耍，和谐自然，美好融洽，而现在，男生女生做同桌都会引来白眼与说三道四。小时候，同学们说话纯洁直白，而现在同学们往往出口伤人，隐瞒真相。啊!过往的友情与洁白再也无法唤回了吗?

巴学园给我一种别样的感动，给我回味的空间。小豆豆的经历，友谊、快乐、自由一路与她为伴，她有她最忠诚的朋友泰明，这份友谊是最真诚的，得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远，这是纯真难得的友情。之后的泰明去世，让小豆豆很悲伤，与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊，给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限，就像空气一样应该遍布每个角落，给友谊强硬划上界限，就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们：友谊是钥匙，打开心房;友谊是交换，是交换彼此的心灵;友谊是守护，友谊既强大到搏击伤心海潮，也弱小到经不起触碰，需要守护......

每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊，让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下，流在指间的文与情与那丝丝暖意，那么美好......

第5篇

翻开《窗边的小豆豆》这本书，刚看了开头的时候，就迫不及待地想看下去。小豆豆是那么的可爱坚定。

她知道泰明患过小儿麻痹。但是，她是坚定的要请泰明来爬自己的树。她将一个梯子架在自己的大树分杈的地方，然后自己先爬了上去。冲下面的泰明喊：“上来吧！”可是泰明的手脚没有力气，登不上梯子。小豆豆便飞快地下来了，推着泰明，这小豆豆的力气实在在小了。可是小豆豆却没有放弃，一定要让泰明爬上自己的树。忽然，一个点子在在她的脑海里冒了出来，她跑到工具室，拖来了一个梯凳。泰明虽然很是担心，但当看到小豆豆那坚定的眼神时，他决定登上梯凳。终于，小豆豆用尽全力，将泰明推到了自己的树上。小豆豆，她让泰明第一次登上了树。

小林一宗校长又是多么的理解孩子啊！他让孩子们穿最差的衣服来上学，避免孩子们因为怕弄脏了衣服，被妈妈狠；他让孩子们游泳时脱光衣服去游泳，让那些身体上有些缺点的孩子们在这时感觉到放松，和别的孩子没有什么不一样；当大荣君去拉小豆豆的小辫子时，小豆豆气得跑到了校长那儿告了状，小林一宗校长于是批评了大荣君，让他要尊重女孩子，爱护女孩子……

每当看《窗边的小豆豆》，我就会快乐，因为书里面的人物被描绘得栩栩如生。大家赶快去看一看吧！

第6篇

?窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名节目主持人黑柳彻子的一部著作，故事里主要讲了黑柳彻子小学时真实的故事。

故事里的主人公有三个：有善解人意，而又慈祥的小林宗作校长，还有一个善解人意，温柔的妈妈，当然，最重要的当然是天真、烂漫的小豆豆（黑柳彻子）了。故事中公有61个小故事这其中有悲有喜，有甜有辣。小豆豆小时候非常调皮，曾经一年级就被退学，在以前的学校惹出了多少麻烦事……不过，小豆豆是幸运的，虽然一年级因调皮而退学，但后来却遇见了另小豆豆终身难忘的小林校长，这是一个有耐心的校长曾经听小豆豆说了四个多小时的话，小林校长曾多次到欧洲考察了不少学校，吸纳了许多教育精髓，最后在日本造就了一所学校——巴学园，这是一个把电车当作教室的学校，一个让所有同学喜欢的一所学校，一个人数小于60人的人数，同学们在这所学校里再快乐中学到了知识。但是好景不长，那天夜里，美国b——29轰炸机在东京投了两颗原子弹，巴学园在熊熊大火中毁灭了……

巴学园从此没有了孩子们的欢声笑语，这是一个小林校长凭着不懈的努力打造的学校，一个令我们向往的学校，如果，我们就在巴学园里上学，那谁还会产生厌学的心理呢？

第7篇

暑假里，我读了五遍黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。天真烂漫又马大哈的小豆豆，热爱教育、热爱孩子的小林校长，充满爱的气息的巴学园给我留下了深刻的印象。我一边看书一边仿佛跟着小豆豆来到了巴学园。

夏天，小豆豆因为太“淘气”转学到了巴学园。这个有着一扇“从地上长出来的校门”的学校非常地接地气：小豆豆在“电车教室”里可以选择自已喜欢的那门课；那里的午餐总是带着山和海的味道；她的同学虽然身体有些缺陷，可也不防碍他成为冠军……。这样的学校，小豆豆可喜欢啦！

整个故事最让我感动的是小豆豆第一次看到小林校长就“什么都说了”，小林校长探着身子微笑着听小豆豆讲，一会儿点头，一会儿问“还有呢？”小豆豆就这样一个人讲了四个小时，而校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的的样子，这让小豆豆觉得非常安心，非常温暖：“要是能永远和这个人在一起就好了。”

每次看到这里，我都羡慕小豆豆，我也从来没碰到一个人愿意听我唠叨四个小时。我越来越喜欢小林校长，每次听到小林先生对同学说“你真是一个好孩子”，“你绝对能做到”，我就想到自已：“我是不是也可以变得更好呢？”

小学一年级的时候，我很讨厌画画，因为我总是画不直线条，搭不好色彩，所以我越来越不喜欢美术课。可是妈妈跟我说：“孩子你可以的，别人能做到的，你一定也能。”于是每个星期我都风雨不辍地去培训班学习画画，现在你再看我的美术作品吧，一定会觉得“真不错”。

也是一年级，看到别的孩子弹钢琴，我都好羡慕，可是我这个人笨手笨脚的就怕学不会。妈妈支持我说：“不就88个键吗？你一定可以学会的。”她二话不说买了钢琴每天陪我练。现在你去看我钢琴老师的微信朋友圈吧，满满地都是说我“赞”。

我可以变得更好的！因为我相信自已能行。每次学习碰到挫折，我就会想着妈妈的话、怀着小林校长那样的心情，再努力一次，因为我一定可以变得更好！