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校园安全的建议书7篇 保障校园安全:从这些建议出发

校园安全的建议书7篇 保障校园安全:从这些建议出发

校园安全一直备受关注,为保障学生安全,提升学校安全管理水平,我们特地整合了相关建议,以引导学生、家长和学校工作人员共同关注校园安全问题,并采取相关措施进行防范和应对。

校园安全的建议书7篇 保障校园安全:从这些建议出发

第1篇

你是否思考过关于生命的问题呢?我读过这样一句话,觉得特别有价值:人生就像一张单程车票,只有去路,没有返程、是啊,生命对于每个人只有一次,我们能来到这个世上,是多么不容易的一件事、所以,我们应该珍爱生命、可是,生活中,却又一群人,视生命如草芥,轻易放弃、

前不久发生在北京的一件事相信大家都知道、有一个初中的大哥哥,因为老师批评了他,一时想不开,就从楼上跳了下来、不知道大家看了这则新闻有什么想法,我是很气愤、这个人怎么可以这样糟蹋生命呢?生命难道属于他一个人吗?他可想过自己的父母该怎么面对这件事?可曾想过这个社会给予他那么多,他对这个社会又做出了什么贡献呢?类似这样的事情还有很多,我听老师说,选择自杀的人群正在往“低龄化”发展、多么恐怖的一件事啊!我们这代人的心灵太脆弱了、读那些抗战故事时,怎么就没有发现有儿童自杀呢?

除了心理危险外,在我们校园中,还有一些直接伤害身体的行为:有的人滑楼梯,一下子就冲了下来、每次看到这一幕,我的心总是缩成一团,万一摔倒了,轻则手脚骨折,重则头破血流,甚至失去生命、还有的同学喜欢三五成群地模仿电视中的动作追逐打闹、他们玩得倒是挺开心,却没有想到如果自己受伤了,自己要受百倍的`痛苦,家人还要跟着担心、这是多么不划算的事情啊!

生命是多么脆弱!我们要珍惜它,所以,我给大家提几条建议:

1、不论发生什么事情,都要学会心胸豁达、真的有想不明白的时候,可以找朋友或者老师、家长交流,不要自己钻进“牛角尖”、

校园安全的建议书7篇 保障校园安全:从这些建议出发 第2张

第2篇

作为当代大学生,我们是文明的践行者与传播者。作为大学校园的一份子,你是否会对随便乱丢垃圾的行为嗤之以鼻?你是否曾对楼上阳台上泼下的一盆水而愤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂卫生状况后,自顾自地享受完美味后毫不收拾,潇洒地一走了之?可你是否思忖过,自己又做了些什么?

大学是我们学习知识,提高素质的场所,为了创造一片健康文明的乐土,现特倡导我校广大同学在全校范围内开展“文明校园文明行”活动,并提出如下倡议:

一.文明自习 教室是我们共同的学习场所,为了更有效、合理的利用资源,自习或者上课请用身体占座,并请勿制作“课桌文化”,“墙壁文化”及“文化垃圾”。同时要文明学习。学习知识做到博大、精深,把增长才干、智慧,砥砺品质作为学习的目标,树立积极主动的学习观。

二.文明就餐 买饭时请自觉排队,不浪费粮食,“颗粒归胃”,高效率就餐,餐后自觉将餐具送到指定位置。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。

三.文明宣传 不乱贴海报及宣传资料,按规定张贴在指定地方,保持橱窗和公共设施的卫生和良好外观。

四.文明宿舍 搞好宿舍卫生,规范用品摆放,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,离开宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放,及时就寝,保障身心健康。

五.文明校园 提高安全防范意识,做校园安全的使者。认真落实学校的.规章制度;学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象; 晚上下自习后尽量不要外出,外出时和同学们结伴而行。

亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督,从我做起,从身边的小事做起,努力创造一个绿树成荫、鸟语花香、环境优美、生机勃勃的校园吧!

做文明校园建设的先行者、传播者、监督者,以文明行为,掀文明之风,创文明宿舍,建文明校园,

让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们携文明起跑,用满腔热忱去推动我院文明前进的脚步。

第3篇

你是否思考过关于生命的问题呢?我读过这样一句话,觉得特别有价值:人生就像一张单程车票,只有去路,没有返程。是啊,生命对于每个人只有一次,我们能来到这个世上,是多么不容易的一件事。所以,我们应该珍爱生命。可是,生活中,却又一群人,视生命如草芥,轻易放弃。

前不久发生在北京的一件事相信大家都知道。有一个初中的大哥哥,因为老师批评了他,一时想不开,就从楼上跳了下来。不知道大家看了这则新闻有什么想法,我是很气愤。这个人怎么可以这样糟蹋生命呢?生命难道属于他一个人吗?他可想过自己的父母该怎么面对这件事?可曾想过这个社会给予他那么多,他对这个社会又做出了什么贡献呢?类似这样的事情还有很多,我听老师说,选择自杀的人群正在往“低龄化”发展。多么恐怖的一件事啊!我们这代人的心灵太脆弱了。读那些抗战故事时,怎么就没有发现有儿童自杀呢?

除了心理危险外,在我们校园中,还有一些直接伤害身体的行为:有的人滑楼梯,一下子就冲了下来。每次看到这一幕,我的心总是缩成一团,万一摔倒了,轻则手脚骨折,重则头破血流,甚至失去生命。还有的同学喜欢三五成群地模仿电视中的.动作追逐打闹。他们玩得倒是挺开心,却没有想到如果自己受伤了,自己要受百倍的痛苦,家人还要跟着担心。这是多么不划算的事情啊!

生命是多么脆弱!我们要珍惜它,所以,我给大家提几条建议:

1。不论发生什么事情,都要学会心胸豁达。真的有想不明白的时候,可以找朋友或者老师、家长交流,不要自己钻进“牛角尖”。

第4篇

每当你们背着书包高高兴兴地走进教室时,是否被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情?你可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?

下课时,我常常看见有些同学用完纸巾,随手一扔或放进柜子里,被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。

这样做不但会被辅助员扣分,还会让经过的老师留下不好的.印象。

为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议::

1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。

2、除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作。

3、当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。

4、看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。

我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口。

第5篇

安全对于我们每一个人来说都显得非常的重要,它关系到家庭幸福,我们的健康成长。

保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,正在绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜。

上周学校举行了一个关于安全的讲座,希望同学们能够更加重视安全问题,了解安全的重要性。

为此,我倡议:同学们要了解安全知识,掌握安全方法。

随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?所以,我们要做到:

2.过马路应走人行道(或天桥、地下通道);遇红灯止步,见绿灯前行。

3.乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。

过去不久的毒大米、毒奶粉、石蜡油等事件还余音绕梁,苏丹红、孔雀石绿等致癌物又掀起阵阵浊浪。

在媒体铺天盖地的宣传报道之下,苏丹红、孔雀石绿等这些过去不为人知的名词,成了如今人们谈论的焦点。

由于公众信息沟通渠道不健全,它带来的一个直接后果便是——在物质极丰富的今天,人们却陷入了不知吃什么才安全的恐慌。

据广州市一项调查显示,对于平时购买食品时是否担心安全问题,80.7%受访市民表示有不同程度的担心。

因此,我们在选购食品时,要注意到正规的摊点或商店购买食品,注意食品的包装和包装标识,多学习食品安全知识,养成良好的卫生习惯。

遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。

遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。

万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益

环境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天气、台风等自然灾害。

这些自然灾害是无情的,但是如何让才能把损失降到最小呢?

当地震发生时候,我们无论在操场或者在室外,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!当遇到雷雨天气时,如果在室内,不能停留在屋面和楼顶上,因为大多数雷击都发生在建筑物的顶部。

在雷击时不要接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。

如果你在室外,不要在旷野中打雨伞和高举其他金属物件。

在书声朗朗绿树成荫的校园内,你可以想象有多少安全隐患吗?校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。

在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。

据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的`危险。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

希望大家在今后的学习生活中要把安全记在心里,运用到行动中去,时刻提高警惕,这样我们的生活才能更加美好!谢谢大家!

第6篇

文明校园需要文明交通,文明交通需要每一个人的共同参与。近年来,我校不断深化文明创建,广大师生及家属朋友的交通意识不断增强。但与此同时,不文明、不安全的交通行为却依然存在,这大大增强了交通安全隐患,也影响了学校形象。为创建平安、和谐、文明校园,营造安全有序的交通秩序,保障全校师生员工出行人身安全,特发出如下倡议:

1、做文明交通的实践者。开文明车,自觉遵守市区及校园交通规则,自觉听从交警及保安人员指挥,自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,不争道、不抢道、不占道,不乱停乱放乱掉头,不从车窗往外随意扔果皮、纸张等垃圾物品,礼让行人,禁止鸣笛。行文明路,不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道行走,不翻越交通隔离设施,自觉监督和推进文明交通环境的建设。

2、做文明交通的宣传者。树立文明交通理念,每个人都要成为文明交通的宣传者,主动向家属、朋友、同学及家长宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒”,同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆等。

3、做文明交通的`劝导者。要积极参与交通公益活动,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻,对发生在身边的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,影响、带动更多的人遵章守纪,文明出行,安全出行。

4、做绿色出行的推广者。美丽师大、美好家园建设需要我们共同行动,每个人都向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,带动更多人参与到行动中来。倡议每个人从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;倡议广大“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。

文明是一种习惯,也是一种力量。遵章守纪,安全出行,文明交通,既是每一位公民的责任和义务,更应是每一位师大人的自觉追求,让我们积极行动起来,从我做起,人人参与,共同努力,文明行路、文明行车、文明停车,共创文明安全有序的校园交通环境,共建“人文师大、美丽师大、活力师大、幸福师大”。

第7篇

安全是我们生存的前提条件,它是我们做任何事的前提,没有安全做任何事都无从谈起,它是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了让学校安全的'警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,院团委特向大家发出以下倡议:

一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,认真落实学校的规章制度,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质,注重个人修养。团结同学,和同学和睦相处。爱护宿舍和教室卫生,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,自觉维护公共环境,创造良好的学习氛围。

三、加强自我防范意识,维护自身财物安全。防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。晚上下自习后尽量不要外出,外出时和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为同时又要量力而行,要及时拨打110报案。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。

五、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

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