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帮助别人的优秀作文3篇 “助人为乐,善莫大焉:探究帮助他人的价值与力量”

帮助别人的优秀作文3篇 “助人为乐,善莫大焉:探究帮助他人的价值与力量”

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帮助别人的优秀作文3篇 “助人为乐,善莫大焉:探究帮助他人的价值与力量”

第1篇

说到了钱方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,妈妈的难做。 这个星期回去又要交几千上去。班上的同学叫苦连迭。说这个学校就是一个无底洞。 妈妈说,我们几个孩子还需要培养,因此或许没有那么多的能力和资金……

说到了钱方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,妈妈的难做。

这个星期回去又要交几千上去。班上的同学叫苦连迭。说这个学校就是一个无底洞。

妈妈说,我们几个孩子还需要培养,因此或许没有那么多的能力和资金可以圆奶奶的梦。妈妈重复这几年赚的肯定是要用来培养我们几个孩子,要是去贷款圆奶奶的梦,那要让后代人有怎样的.压力。真心的很感动,妈妈想的,为我们想的那么多。

奶奶不是很同意妈妈的话,但是她还是说尽力而为。还说妈妈是要培养我们这几个孩子,但是,我们都这么大了,该帮忙做些手工之类的东西。

呵呵呵。讷讷呢。怪谁呢!爸爸是绝对不同意我们做手工的,他认为我们该把所有的精力和时间放在学习上,不要过上不如意的生活。

爷爷奶奶说愿意投资我们,妈妈是那种很不喜欢接受别人的帮助尤其是金钱方面,妈妈从来没跟别人开过口要钱,除了借别人。这会,奶奶这么说,妈妈说:并不是说有人帮助是我是高兴的,要是自己能有能力,甚至是去帮助别人,而不是别人帮助我们,那才是发自内心的开心。

是的,其实。你在帮助别人的过程中,你会不断的强大,这是我发自内心的话,也是多年来我得出的道理。是真心地变强大。

帮助别人的优秀作文3篇 “助人为乐,善莫大焉:探究帮助他人的价值与力量” 第2张

第2篇

助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

要做到助人为乐,首先要树立正确的幸福观,把为他人谋福利当作自己的义务和幸福;其次,要树立正确的处事观,遇事要设身处地地为他人着想;再有,要树立正确的.知行观,要到社会的大课堂中去锻炼、去实践,在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

第3篇

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的.阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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