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炸碉堡幼儿园大班体育教案3篇 震撼萌娃!大班体育教案炸碉堡!

炸碉堡幼儿园大班体育教案3篇 震撼萌娃!大班体育教案炸碉堡!

本文介绍了一份针对幼儿园大班的体育教案,旨在提高孩子们的身体素质和运动能力,同时促进社交和团队合作。教案包括多种有趣的活动和游戏,以及细致的指导和安全措施。通过这些活动,孩子们能够体验到运动的乐趣,增强自信心和自主性。

炸碉堡幼儿园大班体育教案3篇 震撼萌娃!大班体育教案炸碉堡!

第1篇

1、通过《炸碉堡》游戏,练习跑、跳、钻和投掷,重点练习肩上挥臂投沙包。

2、训练幼儿动作的协调性,培养幼儿机智、勇敢的品质。

1、提出活动内容,让幼儿扮解放军,老师扮指挥员。

今天我们来学做勇敢的解放军战士,你们知道勇敢的解放军是怎么样的?解放军战士要学许多本领,我们先来活动活动。

1 、学习投掷:今天我们解放军要学一种新本领,投手榴弹,谁会请来试一试。

(请一名幼儿先示范)2 、老师示范投"手榴弹":侧对投掷方向,两腿前后站立,眼看前方,蹬腿,转体,对准敌人碉堡从肩上挥臂投出,臂向头后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于头,用力挥臂。

3 、组织幼儿在原地空手挥臂投掷两次。老师注意纠正投掷动作。

4 、幼儿分男女二组练习投掷。表扬动作正确的幼儿,指出错误的.动作,强调必须从肩上投出。

炸碉堡1 、交待游戏任务:战士们,我们学会了投"手榴弹",现在上级交给我们一项任务,要求我们去炸毁敌人的一个碉堡。你们怕不怕?炸掉这一个碉堡要跨过壕沟,钻过山洞,爬过封锁线,再拿手榴弹投向敌人碉堡。任务很艰巨,你们能不能完成任务?

3 、幼儿游戏:请两排幼儿分别站在起跑线后,教师发出信号:出发。每排第一个幼儿立即跑出,跨过壕沟(橡皮筋),钻过直径60厘米的"山洞",爬过"封锁线"(垫子),拿起1个"手榴弹"(小沙包),向敌人"碉堡"投去,再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。

教师简单小结后,与全体幼儿一起四散在场地周围唱《学做解放军》,作放松运动,结束回活动室

炸碉堡幼儿园大班体育教案3篇 震撼萌娃!大班体育教案炸碉堡! 第2张

第2篇

1、练习肩上挥臂投掷沙包,发展动作的协调性、灵活性。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

小解放军们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼

小解放军排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看哪个解放军做得最神气。

小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务——炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。

4、 老师带领幼儿徒手练习,知道能力弱的幼儿掌握动作要领。

5、 幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

(1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏场地)

介绍游戏规则:手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的`碉堡,然后迅速跑回来。

小解放军,现在我们开始行动,目标——敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。

(3)、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)

小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。

小解放军,你们的任务完成得非常出色,敌人的碉堡都给你们炸掉了,高兴吗?我们一起来跳个欢乐舞吧。

在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

第3篇

一次户外活动中,我组织幼儿探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、还有得顶,于是我便想何不顺应幼儿的想法来编一个游戏《炸碉堡》。

1、引发幼儿感受活动的趣味性,发展肩上投掷能力和力量。

活动准备:沙包若干、小车、纸箱两个、足够大的场地、《学做解放军》音乐。

开始部分今天的天气真正好,我们学习解放军叔叔炸碉堡,怎么炸,看老师来指导。在做任务前,我们一起来做一下热身运动。

小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。

3、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

(1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏)

介绍游戏规则:用小车把沙包推到队友的`身边,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。

小解放军,现在我们开始行动,目标敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。

(3)、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)

小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。小解放军,准备好了吗?开始行动。

结束部分:小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。

活动反思:在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

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