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我与学校教师演讲稿2篇 掌声献给学校教师:分享我的演讲经历

我与学校教师演讲稿2篇 掌声献给学校教师:分享我的演讲经历

我与学校教师演讲稿,这是一个关于学生和教师之间互动的主题,每一位学生都有机会向教师提出自己的观点、想法和建议。这是一个交流与沟通的平台,让学生和教师之间更亲近,更了解。

我与学校教师演讲稿2篇 掌声献给学校教师:分享我的演讲经历

第1篇

大家下午好!我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。

时光荏苒,岁月如梭,站上三尺讲台将近十七年了,我在这十七年里收获很多:校领导组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,不断学习,与时俱进的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思,从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到教学学无止境,教育任重道远……我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养,感谢领导、老师们的热情扶持!

对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育事业的重要精神支柱。但是我身上还有很多不足,为了鞭策自己,我结合学校的三年发展规划,制定出个人的发展规划:

1、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的教育教学水平,成为一个真正的教育者。

2、关注高效课堂的研究和实践,并逐步形成自己的教学特色,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

3、树立校荣我荣,校耻我耻的信念,把个人的发展融入到学校的发展中。

1、多参加听评课活动。学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训,开展了师徒结对活动。在这一活动中我还要不断地向师傅学习,多听师傅的课,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。师傅的评课也非常重要,她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师徒结对活动将会使我的课堂教学水平得到很大提高,在此感谢领导如此精心安排,感谢师傅耐心指导!

2、养成天天阅读的好习惯。我校每学期都开展多种形式的读书交流活动,向教师推荐教育教学书籍,我要珍惜这样的读书机会,做好万字笔记,写好阅读心得。在理论学习上,我还要增强自主学习的意识,除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著,还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升自己的语文素养,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

3、坚持写反思教案和反思日记。每节课后,我要深入思考,系统整理上节课的教案,及时写下该节课教学成功之举和败笔之处,然后摸索教学规律,形成下一次上课的新的教学设计。

4、加强书法训练。作为一名教师,写一笔好字,这是职业所要求的!所以我必须继续练习书法,在每周二的科文活动后按时听张老师的书法课,认真书写每一个字。

学校为像我这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台;而我也应该努力以自己的荣誉为学校的发展添砖加瓦。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。谢谢大家!

我与学校教师演讲稿2篇 掌声献给学校教师:分享我的演讲经历 第2张

第2篇

在这金秋送爽的九月,我们迎来了的第30个教师节,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,是校领导对我的信任与肯定,能作为教师代表在庆祝大会上发言,心情更加激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的团结乡政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向与我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!同时在这教师节于中秋节即将同庆的日子里,预祝参加大会的所有人,中秋节快乐。

有一句古语说的好,选择了教师就选择了奉献。刚参加工作时,听到这句话,我只是单纯的把她当做一句赞扬。如今,工作十年的我,才真正体会了它的含义。选择了教师事业就是选择了奉献。记得刚才加工作的日子,我骑自行车走十几里的沙路,风里雨里,我从没缺过一次课。后来,工作需要,我又掉到了解放村小学工作,在哪我一直担任六年级班主任工作,由于当时家长对学生上学读书认识肤浅,有很多成绩一般的孩子刚到六年级就不念了,这是家长们对上学、考学、成才认识上的一个误区,为了能让他们走出误区,为了我那群天真质朴的孩子,我访遍了我每个孩子的家,有的甚至一学期要去十几趟。

我就一个信念,不让一个孩子掉队,我就不信我做不好,更不信家长不回头。起初的日子,是家长的不理解,甚至于冷嘲热讽。功夫不负有心人,在我的努力下,村小学没有一个流失生,这就是我的骄傲。是那种对工作的执着,是那种不放弃任何一个学生的韧性,是那种不服输的犟劲,使我坚定了信念,师爱是属于每个学生的,没有融化不了的坚冰,贵就贵在于坚持不懈。

如今我已回到了中心校工作,为了我的学生我依旧选择了奉献。就算在我生病的日子里,我也是坚持到不能再坚持了,才决定到医院手术。有人可能认为我唱高调,当时我只是想:半途而废我岂不耽误了孩子们,坚持到学期末吧。一个坚持,就坚持了半年。可能有人会问,你就没抱怨过、后悔过?是的,在与孩子的磕磕绊绊中,我也怀疑过:都说认打二斗粮,不当孩子王,这是真理

当朋友聚会,看见下海经商,成为富翁的他们,看见亭台楼阁、奔驰宝马等排场上的阔气,我也曾自卑,感受到囊中羞涩的苦闷,感觉教师的渺小。但我更眷恋孩子们一声声稚嫩的呼唤,更欣慰于那一句句对教师的赞扬。更感动于孩子们健康快乐的成长。面对孩子我已成为习惯,我可以高声的对世界说,能当一名教师是我的骄傲,选择教师我无怨无悔。也正因为有我们这些为生存奉献而的教师,为名誉二奋斗的教师,在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。让我们今天放飞梦想,不要辜负学校、家长、社会的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给孩子们,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

新课程改革的大门已经敞开,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责、坚持不懈、勇于奉献作为自己的座右铭,我要对社会说,我还年轻,我要在教学一线拼搏,为孩子,为社会贡献我的力量。甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊敬的各位领导:再美妙的语言也表述不了我们对教育事业的忠诚,在美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,在动听的歌声也不能停止我追求梦想的步伐。祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

作为一名人民教师,我不后悔。当我的学生们多年以后寄来慰问卡的时候,我很欣慰,因为在他们的人生道路是曾经有我的痕迹,这就足够了。我的人生,也因为是一名教师而精彩。

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