五年级想象作文小学五年级的想象作文2篇 "奇妙世界：小五学子的想象力与创造力展现"

本文为小学五年级学生的想象作文，内容涵盖了各种奇思妙想，有关未来的幻想，也有关于童年的美好回忆。在这个年龄阶段，孩子们能够充分发挥他们的创造力和想象力，将自己的世界带入文字中，让读者获得启发和欢乐。

第1篇

20xx年，我经过不懈努力成了一名才华横溢的物理学家，在团队的努力下研制出了超时空宝马。平时的我酷爱看《三国演义》，时常想起蜀国因孔明早逝失天下而心存惋惜，决定回三国助刘备一臂之力。

我将时间定为刘备三顾茅庐之前，坐上超时空宝马一步跨入了花花绿绿的时空隧道。几分钟后，我便穿越到了诸葛亮的身边。他正在读书，见我突然出现大吃一惊曰：“汝从何来？”xx：“无须管我与何来。吾久仰先生大名，欲与先生比试一番，可否？”诸葛孔明笑曰：“善！”

“天下大势，诸侯各占据一方。吾看曹、刘、孙最有望也。“

我与诸葛亮聊得越来越投机，结为知己。后刘备三顾茅庐的事情后人都知道，却不知道与诸葛孔明一并出山的还有我。

在蜀国期间，我一直帮孔明排忧解难，排兵布阵出谋划策，刘备视我与孔明为左膀右臂。

一日，刘备令关羽驻守荆州。我一拍额头心中大急：关羽不就是守荆州而死的吗？从此蜀国才败落的。我上谏刘备希望助关羽一起守荆州。刘备经过深思熟虑曰：“云长太骄傲了，让他一人独守是有不妥。汝去助他一臂之力，吾放心矣。”我领了将令直奔荆州。吕蒙率大军诛关羽，关羽大怒一意孤行前去应战。大败，被困麦城！此时，我孤军独守荆州。吕蒙劝降与我，我将计就计，来个诈降。吕蒙不察中计，被我诛与荆州。吕蒙大军群龙无首，被关羽突围，吴军大败。吴军无奈全军投降与我。关羽很感激我，于是“桃园三结义”变成了“桃园四结义”的美谈。

诸葛亮为统一中国出祁山征战魏国。正愁无人守街亭，马谡毛遂自荐。诸葛亮平时十分看好马谡，见他自告奋勇喜形于色，便令马谡大将驻守街亭。我知道马谡好纸上谈兵，痛失街亭一事，使得诸葛亮错失统一中原的大好形势。我立即面见马谡曰：“汝去，必扎营与山上，是否？”马谡一惊：“汝怎知吾策略？”xx：“众将领并不服汝，汝如违军师之意扎营山上，士气必落，必为敌军可乘！”马谡曰：“汝可有上策？”“如可按军事之意，派兵扎营与山外，并分派设伏，如司马来，袭之。可胜也！”马谡如梦初醒：“善！听君一番话胜读十年书！”后马谡按我建议行事，果然大胜斩司马！

诸葛亮终日为蜀国呕心沥血，终究积劳成疾，危在旦夕，欲用七星灯续命。我知魏延会打翻七星灯，便坐立孔明帐前。有我把守，孔明安然无恙，成功续命！诸葛亮不死，又有我这通晓未来之人相助，如鱼得水的刘备没过几年就吞吴国，并魏国一统中国。我见心事已了，便开启时空宝马回到了现代。

可是回来之后，我发现世界已经被中国统一了，这是什么状况！欲知后事，请看下集——《穿越20xx年》！

第2篇

希望就是阳光，就是雨后缤纷的彩虹；没有梦想的人，就是阴黑暗地，团团黑云。如果我有哆啦a梦，我就有了梦想，有了希望，我的梦想就会长出漂亮又有用的翅膀，无忧无虑的在空中飞翔。哆啦a梦拥有许多令人惊喜的道具，例如：竹蜻蜓、任意门、时光机、缩小灯…等，每一项都是我的梦想，都是我的希望。如果我有哆啦a梦，我就会大喊着：“飞吧！我的梦想！”

人生有梦，筑梦踏实。如果我有哆啦a梦，我也会脚踏实地，认真读书，负责到底，做我份内该做的事。但纵使“愚公移山，精卫填海”的毅力，也无法使事情成功的话，我想我会不得不使用哆啦a梦的道具了。我会使用任意门带我到远方去旅游，如此就能省下我无法负荷的机票钱，是不是很划算呢？！况且任意门也是夏天的冷气机，冬天的电暖器。于酷热难耐的夏季里，我会打开任意门，让高纬度的冷气款款地吹入我的房里；在严霜寒冬之际，我也会打开任意门，让赤道附近的海风徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷气机”与“电暖器”，再冷，我不怕；再热，我也不怕。任意门使我的房间永远都是那么的温暖，如此的宜人。

有梦最美，希望相随。如果我有哆啦a梦，我会使用他的竹蜻蜓来实现我做为一个“超级警察”的“超级任务”。我戴上竹蜻蜓，于空中俯瞰着，无论是作奸犯科的江洋大盗，或是宵小扒手之属，巨细靡遗的，我将会一网打尽，维护社会的治安。我将是世界上最厉害的“人民卫士”，“啊！那里有小偷！”顿时，我是“天地一沙鸥”，快速俯冲而下，扶摇直上，并以豹飞奔的速度，逮补犯人，让大家安居乐业，过着幸福欢乐、平平安安的生活，也使得世界也会变得更美好。

如果我真的有哆啦a梦，生活就会十分便利，虽然现今的科技是如此的发达，但我还是十分期盼虚幻的哆啦a梦早日被科学家们发明出来，那么我的人生将是充满惊奇、充满希望的彩色大书。