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严专题活动总结5篇

严专题活动总结5篇

活动总结应该包括参与者的意见和建议,以便未来改进,通过活动总结,我们可以确定活动的经济效益和回报,,下面是本站小编为您分享的严专题活动总结5篇,感谢您的参阅。

严专题活动总结5篇

严专题活动总结篇1

5月21日上午,xxx二小开展了以“文明上网,健康成长”为主题的“预防小学生沉迷网络”专题教育活动。

首先学校利用充分利用升旗仪式、广播、宣传栏等进行绿色文明上网的宣传,保障学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。

其次,要求各年级安全课教师利用安全课时间开展了以“预防中小学生沉迷网络教育”为主题的安全教育课,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

第三,学校印发教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》,并把《致全国中小学学生家长的一封信》的电子文档发至家长微信群,并全部收缴回执单,并妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度,并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。

最后,各班班主任通过家访、家长会、微信群等家校联系方式,与家长取得联系,进行了班级学生的全面排查,实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况,并及时做好记录,进一步将工作细化到实处,有效维护中小学生身心健康和生命安全。

希望通过此次活动,不但培养学生健康上网、依法用网、文明护网的意识;而且增强全体师生的网络安全防范意识和自我保护技能,切实营造了安全人人有责、人人参与的良好氛围。

严专题活动总结篇2

高三一直注重师德师风建设。开学以来,通过支部会议、班主任与备课组长联席会议、全体教师会议等会议,加强了全体教师的思想认识,提高了全体教师的理论水平。充分利用支部的战斗堡垒,加强党员的先锋模范作用,促进师德建设,鼓励和倡导全体教师努力成为“三好”教师。年级管理部部长郭光文校长、管委会干部张国林、邓海兵、翁开云等,总是第一时间出现在教学楼、宿舍等学生学习生活场所。他们在班级管理和课堂教学方面都有很高的标准,在教育教学方面取得了显著的成绩。年级老师作风严谨,忠于职守,齐心协力。特别是所有班主任都是带头工作,有学生的地方就有班主任。9月份,大部分班主任早操以90%以上的速度到位,每个班主任都能够按照年级的要求从最后一个学生的工作做起,保证每个学生都成为高考战场上的边缘学生和希望学生,保证年级学风的良性发展。

在师德师风建设方面,全体教师都做得很好,特别是周老师和林老师。林老师作为491班的班主任,每天总是第一个来到教室门口,尤其是晚上,几乎每天都是六点半之前。父亲病逝期间,没有因为家事耽误一节课。周老师——作为504班的班主任,班级起点低,基础弱,压力大。但他坚持用爱唤醒每一个学生的求知欲,每天晚上坐在办公室里直到学生下课,不厌其烦地做每一个学生的思想工作,不让任何一个学生落后,使班级面貌明显改善,学习成绩大有进步。

缺点是:

一是少数老师时间观念淡薄,上班迟到早退;个别教师劳动纪律观念有待加强,工作时间有淘宝购物、看电视剧、玩游戏等现象;个别教师缺乏大局观念,随意换班现象时有发生。

第二,教学针对性不够。高一新生的学习方式方法还处于初三阶段,没有意识到高二学习方式方法的严重滞后,极大地影响了学生的学习效率。高一各学科的党员同志在教育教学中没有重视这一现象,对学生进入高中后的学习缺乏足够的指导。要解决这个问题,我们的党员和同志需要在思想上重视,在教学中贯彻,给我们的高一学生一个更高效的学习课堂。

第三,教师下班情况不理想。课后辅导不仅是教师的责任,也关系到年级的教学氛围和学校的稳定持续发展。作为党员,同志们应该在这个问题上起带头作用。目前亟待解决的问题是教师离职工作的及时性和教师离职工作的有效性。及时是要求,有效是结果。只有双管齐下,年级的教育教学工作才会有大的发展。

洪:我入职43年,当了很多年班主任。一直在教学一线奋战。我知道我责任重大。我认真致力于这项工作,全心全意地致力于我的教育。用人格魅力的感染激励学生。43年后

李老师:从军训开始,我就可以把大部分时间和学生在一起,和他们一起分享阳光的洗礼。当教学工作步入正轨后,第一个月是学生学习习惯和生活习惯的发展阶段。对他们的要求很严格,课也很紧。目前班里所有的工作都已经逐渐进入轨道。同时,我们没有放松历史教学的要求。备课时,为了丰富课堂内容,查阅各种资料,努力打造“高效课堂”。

龙老师:“服从安排,勇担重担,全力以赴”是她心中的誓言。从教十几年,自觉实践《中小学教师职业道德规范》,事业心强,责任心高,潜心教育教学。她工作努力,好学上进,教育教学效果突出。她是一个受学生喜欢,受家长满意,受同事尊重的好老师。

严专题活动总结篇3

为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

活动总结:

通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学和生活秩序,与学校一道加强校园内交通安全教育和管理,以进一步增强学生的安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举行了“交通安全”为主题的班会。通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解。使全班同学深刻体会交通安全的真实内涵。时刻用安全第一警示我们学习和工作的前进方向。

据了解,每年因各种交通事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故,在交通伤亡事故中比重较大。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警,学校,家庭和社会共同负责,齐抓共管。

生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,不等于明天也没事。我们知道没什么比生命更珍贵,更值的珍惜。因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险。要意识到生命很可贵,我们应该保护自己的安危才是。请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规。

交通事故离我们并不遥远,它常常发生在我们身边。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡扼腕叹息,请同学们谈谈它带给我们的启示和想法。

以后,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大责任确保同学们在学校安全快乐的生活。使每个同学都感到一个完整的,幸福的家的温暖。

严专题活动总结篇4

以“强化安全基础,推动安全发展”为主题的“安全生产月”活动已经结束。通过为期一个月的活动,强化了安全意识、提高了安全素质、提升了安全技能,为深化“基层基础建设年”打下了扎实的基础,现将公司“安全生产月”活动开展情况总结如下:

一、高度重视,活动部署迅速

在公司召开季安全生产视频工作会议之后,公司立即成立了以厂长为组长、以书记、安全员为副组长、各班组组长为组员的“安全生产月”活动小组,具体实施活动日常工作。通过科学制定活动方案,深入动员部署,在公司范围内广泛掀起了“安全生产月”活动热潮。公司组织了“安全生产月”暨“全员岗位练兵和技能竞赛”动员会议,对两项活动进行了具体的部署,提出了相关的要求和保障措施,公司全员参加了会议。

针对夏季特点,每周二组织了安全生产例会,对夏季高温、事故多发的特点,开展安全事故警示教育大讨论,筑牢员工安全思想防线。就如何防止员工在安全生产稳定发展、安全周期较长的大好形势下,防止员工出现松劲、麻痹、骄傲思想,发动员工出主意、想办法,展开讨论提合理化建议活动,讨论出安全生产工作中存在的不足,提出相应的.对策和措施,解决仍然存在于职工思想中对安全重视不够、认识不到位的问题,真正筑牢安全思想防线。保证了活动的正常开展。

二、形式多样,成效明显

在“安全生产月”组织实施阶段,公司组织了形式多样的安全生产活动,并取得明显的成效。突出了宣传发动,营造“安全生产月”活动氛围。主要是每天利用班前讲话,宣传安全生产口号,活动小组组长亲临车辆维修现场穿插宣讲了相关安全生产方面的法律知识。活动期间,宣讲安全口号xx条。

突出了安全常识与技能的培训,打牢了安全生产基础。公司组织了全员进行了收看媒体上的安全生产节目、警示片等,全面实施安全生产教育,广泛开展以“学标准、讲规范、反三违”为主题的岗位大练兵活动。期间,公司组织各类安全、岗位技能培训共计x场次,参加培训人员xx人,有力地打牢了安全生产基础,促进了安全生产全面发展。

突出了应急演练活动,进一步提高应对突发事件的能力。组织开展消防演练、车辆维修过程突发事件应急演练活动,进一步完善消防、车辆维修过程突发事件应急预案。公司分别在停车场和修理工间开展了消防演习和车辆维修事故应急抢险演练。通过演练活动,明确了应急抢险方案启动的程序,提高了抢险队员应急事故处理的技能,完善了应急抢险活动一系列机制。

三、统筹兼顾,加强防范

公司针对夏季高温季节性事故高发特点,在认真抓好各项宣传活动的同时,进一步深化“基础建设年”以抓好夏季高温及习惯性违章防范为重点,深入组织开展夏季安全生产大检查,推进隐患排查治理等重点工作落实,继续保持高压态势,努力确保各项工作不断线、各类活动有内容、各种宣传有氛围。

严专题活动总结篇5

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定从12月20--26日开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下:

一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长,政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。

二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做教师到有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

三、校园节能减排文化氛围浓。学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期,开展一次“节能杯”手抄报评选活动,共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。

四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以“节能伴我在校园,我把节能带回家”为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。

五、开展节能减排社会实践活动。以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社区宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生、团员、队员积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求,懂得了节能减排的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能减排的相关日常生活行为。

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