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社团及活动总结模板8篇

社团及活动总结模板8篇

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社团及活动总结模板8篇

社团及活动总结篇1

“子在川上曰,逝者如斯夫。”时光荏苒,瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况,倍感欣慰。现将此活动予以总结,还望各位领导及同行们批评指正。

精心设计,自编教材。

自印“字”帖,免费供应

为了让学生更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我许多休息时间,我毫不后悔,因为,我看到了孩子们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满意的亲切笑容。

我最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮,笑在心头喜在梢。”我想,这也许是我的真实写照吧。

合理安排,循序渐进。

为了激发学生学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。首先从基本笔画练起,指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。

在学生进行书法训练过程,适时地对优秀学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。”

通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

激发兴趣,活动经常为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的效果,深受广大师生和家长的好评。

总结不足,改进方法

在总结经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和问题。书法学习比较枯燥乏味,孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

作为指导老师,我会以积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。

社团及活动总结篇2

我校高度重视普通话推广工作,我们及时地制定推普工作措施、计划,认真贯彻国家新时期语言文字工作的12字方针,即:“大力推行,积极普及,逐步提高。”我校把普通话推广作为学校教育教学的一项常规工作,常抓不懈。在推广普通话工作中,学校领导率先垂范,全校师生积极响应,使普通话成了琥珀中学的校园语言。近阶段,我校在推广普通话方面,主要做了以下几项工作:

一、加强组织领导,提高“推普”认识

要提高学校的教育教学质量,培养全面发展的合格人才,首先要有一支高素质的教师队伍。为此,学校专门成立了以校长为组长,以各处室主任及各班级班主任为成员的推普工作领导小组。并做到分工明确,责任到人。

作为一名教育工作者,就是要传播先进文化,发展先进文化,做先进文化的代表。语言作为一种载体,对传播先进思想,发展先进文化起到举足轻重的作用。所以作为传道、授业、解惑的人民教师首先要掌握规范语言普通话,并自觉使用普通话。这也是一名合格教师必须具备的基本素质。因此,我们利用全校教师大会,教研组学习讨论会等时间,向老师们宣传推广普通话的重要意义。并要求全校教师人人讲一口流利的普通话。

学校结合普通话宣传周活动,在各办公室张贴普通话宣传画,在校园的醒目处张贴“请讲普通话”、“普通话是通向成功的桥梁”、“说好普通话,方便你我他”等宣传标语。我们还通过宣传橱窗、壁报栏、校园广播等阵地,对学生进行潜移默化的影响和教育。通过大力宣传,积极倡导,在我校师生中形成了“学好普通话,说好普通话”的浓厚氛围。

二、制定多项措施,加大“推普”力度

为加大推普工作力度,我校制定了多项具体的训练、辅导措施和监督、评议办法。充分发挥普通话水平高的教师的模范带头作用,让他们带头讲好普通话,并指导其他教师学习普通话。在普通话的使用中,我们要求普通话的使用与课堂教学相结合;普通话的使用与教师个人年度考核相结合;普通话的使用与教师评优、晋级相结合。使推普工作渗透到了学校教育教学的方方面面,从而带动了全校师生大练普通话的积极性。在上级主管部门进行的教师普通话等级测试中,我校全体教师都达到了二级乙等以上水平,18位语文教师全部达到二级甲等水平。

三、结合本地实际,提高“推普”水平

在推广普通话工作中,我校根据本地实际情况,针对地方语言和普通话在发音和声调上存在很多差异,师生普通话水平较低的现状。为进一步提高师生的普通话水平,巩固“推普”工作成果,保障“推普”工作积极扎实的向前推进。我校提出,我们的校园语言就是普通话,要求全体师生在校园内统一使用普通话;在校园外遇到本校教师、同学要自觉使用普通话;在家中,要做好其他家庭成员的工作,积极使用普通话。使普通话的推广工作从校园内逐步走向社会。在全国“推普”工作宣传周活动中,全校师生在社会上既当宣传员,又当教练员,为“推普”工作做出了自己的贡献。

长期以来,我校把说普通话、写规范字,作为学校教育教学中的一项常规工作渗透到各学科教学之中。以此来培养学生正确理解语言文字的能力,和正确使用语言文字的能力。今后,我校将继续以培养合格人才,弘扬民族文化为己任,把普通话的推广、普及工作做得更好。

社团及活动总结篇3

本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

社团及活动总结篇4

如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的知识;真正让学生学会用数学知识解决生活问题;真正让学生动手去实践,去发现问题;真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题;真正让学生体验合作带给他们成功的快乐;真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣。

数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活,扩开他们的知识面,提高学习数学的兴趣,培养数学应用能力与相互之间的合作意识,增强勇于克服困难的信心,还能增进学生的身心健康,发展学生志趣和特长,增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导学生了解社会,认识社会,获取信息,培养自己适应社会、改造社会的能力。

在大家的通力合作,集思广益下,本学期,我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式,在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下,终于达成了共识:力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的,以注重运用数学知识解决实际问题为宗旨,争取在不断探索、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量,使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。

根据学生报名情况,我们9位教师分成了三个小组,统一活动方案,每次活动结束,及时总结,活动内容由易到难。我们还不定时进行活动交流,在交流会上刚开始很多的同学不愿表现自己,这样我们就很难发现大家有哪方面的能力,所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会,鼓励同学对社团提出的自己看法与建议,这样,我们的社团在往更好的方面发展,在逐步完善,而且在交流的过程中充分体现了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动经验,商讨下次活动实施的任务、计划、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不可少的议程,大家忙的不亦乐乎。

在以后的活动中,根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法),几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的美。不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺利进行,是和我们组的全体老师的齐心协力分不开的,在我们的愉快合作中,我从每位老师身上学到了很多,这些对我以后的工作起着很大的促进作用,愉悦共事是我们教研组的宗旨,把工作做到是我们共同的目的。

社团及活动总结篇5

活动目标:

1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备:

1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

2、有关制作的各种材料:

粽子——粽叶、糯米、线等。

香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

3、有关的图片、艾草和菖蒲。

活动过程:

讲讲看看:

要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

指导语:

1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

(6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

(7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

社团及活动总结篇6

4月3日16:30。由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。

本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。

首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。

接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。

紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。

然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的.问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。

对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。

比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。

最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。

17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。

社团及活动总结篇7

活动时间:x月x日第六节课后。

活动地点:初教1103班教室。

活动对象:全体社员。

活动名称:先秦文学概况。

活动人数:14人

活动效果:社员认为课程太深奥,不好理解。

活动流程:

1. 副理事长点到(应到17人 实到14人 请假0人 未到2人 迟到1人)

2.宣布事情(关于迟到,未到,请假所作的相关对策;关于社联征稿活动通知;关于期中期末考试)

3.开始上课,本次课堂内容为先秦文学发展的概况,上课小老师为初教11级的学生。小老师为社员们介绍了诗经的有关内容。小老师讲课时略带紧张,没有和社员们产生过多的互动。课后副理事长询问了社员的感受,社员们大多回答课堂上略显枯燥无味,课程太深奥,不好理解,并且希望以后可以有比较有趣的课程。

4.本此活动结束。

活动总结:本次课程为先秦文学发展概况之诗经。下课后副理事长询问社员们对此次课程的感受,大多数社员表示课程不太好理解。对于社员们没有能理解此次课程内容,我们理事会也感到十分抱歉,下次一定吸取教训,争取可以开一些比较生动的课程。活动结束后,社联干部给了副理事长一些关于此次社团活动感受。她说,11级的学生可以充当小老师为社团上课还是很不错的,但是还是存在很多不足。比如说,小老师准备不够充分。思路不够清晰。希望以后在开课之前能够做好充足的准备。

社团及活动总结篇8

“天南地北齐相聚,幸福快乐一家亲”走进理论之光正在如火如荼的进行中。温暖的词句像阳光般照耀在每个人的身上,心中充满了温暖的情愫。天南地北的兄弟姐妹相识渤海船院,相知与理论之光这个温馨的大家庭。此次活动在会长蔡力的倡导与领导下与周三(12月23号)圆满结束!

理论之光石一个大家庭,其成员有来自陕西、福建、河南、河北、辽宁等诸多城市,相识理论之光两个多月来,他们彼此间就像兄弟姐妹。在此次活动中他们团结一致共同为此次活动出谋划策,使活动取得圆满成功!

在此次活动中也涌现了一批“艺术家”。他们用唯美的歌喉展现给他就一首首动听的歌曲,他们用精心准备的小品娱乐大家。一个个学来的小魔术更让大家大开眼界······这次活动不仅丰富同学们的生活,最重要的一点是加深了同学们之间的感情。给他们提供了一个交流的平台,缓解了学习上的压力,娱乐的大家的心情。

相聚理论之光两个多月来,大家齐心协力为社团服务,为社团发展贡献力量,此次活动既庆祝社团前几次活动的圆满成功,也为即将到来的元旦添上了祝福!

最后,社团全体成员站在一起高歌了一曲“朋友”,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”此次活动在歌声中落下了帷幕!活动就此圆满的结束!

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