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村青年工作总结参考5篇

村青年工作总结参考5篇

我们要不断优化,根据工作总结来调整方向,工作总结是我们共同努力与付出的结晶,也是未来发展的重要借鉴,本站小编今天就为您带来了村青年工作总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

村青年工作总结参考5篇

村青年工作总结篇1

一、活动主题

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据上级文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了“创造美好新生活——志愿者在你身边”行动,用志愿者的无私奉献精神为学校和社会贡献力量。现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间,我校活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提

①开展“帮扶志愿者服务”活动。组织志愿者走进社区无偿为群众量身高和讲解春季健康常识;走进敬老院,有针对性地为困难的未成年人、老年人等群体,提供爱心陪护、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务如送去祝福的话语,打扫卫生,组织少先队员表演文艺节目,倾听故事,交流沟通。

2、开展“爱城护城、爱家美家”活动。组织志愿者利用双休日粉刷校园门墙,美化校园周边环境。修理破旧桌椅,种植新春树苗,修正花圃。以校为家,爱家护家,具主人翁精神。

3、开展“为奉献者奉献”活动。在校领导的带领下,青年志愿者来到金山小区对我校离休教师于涵容、退休老校长于春琛、孤寡老教师刘春岩家中进行走访慰问,给老同志们送上了大米、食用油等慰问品。老同志们高兴地迎了出来,脸上露出了欣慰和爽朗的笑容。

4、开展“岗位学雷锋、社会献爱心”活动。为更好的迎接今年河北省教育督导评估检查,青年志愿者积极备战,开学伊始,他们早来完走,加班加点的工作,不将条件,不求回报。从我做起,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献,以实际行动为今年河北省教育督导评估顺利通过做出自己的贡献。

通过这些活动的开展,调动了志愿者主动帮助别人的积极性,受到的好评。为倡导良好社会风尚,营造和谐、文明、进步的社会环境。

村青年工作总结篇2

今年,我参加了小学数学教师专业发展培训,经过学习,使我受益匪浅,我的教育思想、教育观念等都得到了更新,对我在今后的工作实践中改善教学方法、教育教学策略有极大的的帮忙。这次培训的资料相当丰富,有一线特级教师和各地专家、教授精彩的现场讲座,有到县北门小学的跟班听、评课研修活动,有到县北门小学的实践活动。还组织了小组讲课、观课、议课。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!现将我本此培训后的心得体会总结如下:

一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。

扎根山区20多年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标就是自我班级学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨此刻的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自我教学的得失。可经过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观。有这样一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵。”,经过这次培训我有了这样的感悟:“不想成为名师的教师,不是好教师。”,不应当把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以进取的心态、高涨的活力、创新拼搏的精神去感染学生,去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。

二、加强学习,促进个人的专业发展。

教师要给学生一滴水,自我就必须具备一桶水。新时期的教师必须不断更新观念,加强学习,不断补充专业知识,提高教育教学技能。这次培训的专家、教授们用渊博的学识,旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,同时结合自我的教学实践,给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解,学员们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”,除了要给学生答疑解惑,还应创新其思维,培养其习惯,渗透其思想,教好书育好人。所以我们必须不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

三、构建有效的课堂。

有效的课堂,教师要做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课末,并要以建材主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮忙学生找准新旧知识之间的转化关系。这需要教师创设真实的情景来互动,教师设问题,学生自主提出问题、探究、合作解决问题,使整个课堂教学活动充满生机与活力。

培训已拉下帷幕,却给了我一个新的起点,这次培训给我补充了元气,更新了理念,树立了目标,坚定了人生观、价值观。真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的职责与神圣。必须怀着崇高的职责感与使命感,服务于山区农村的基础教育,把课上“活”、把人育“强”。

村青年工作总结篇3

在学校的安排下,我所指导的丁宏霞与王仁香两位青年教师在教学方法,备课、课堂教学、教育科研等方面都取得了一定进步,得到了大家的认可和好评。 我在培养和指导上采取了如下的做法:首先,在每学期开学初制定计划,坚持每两周听青年老师一节课,并认真分析,与她们讨论,共同建设。其次,我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经验材料,探讨音乐教学新方法。再次,利用学校音乐教研活动,听其他教师的公开课吸取其优点,弥补自己教学上的不足。第四,与她们共同承担辅导学生参与各级艺术竞赛等活动,在活动中与她们分享我的微薄经验。

师徒结对可以传、帮、带,加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应角色和环境要求。经过一年的培养和指导,两位老师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高,能胜任各自的音乐教学工作。多次在校内开展公开课,得到好评。撰写的论文案例也在县级获奖。丁宏霞老师发挥自身声乐优势,指导学生多名参加县卡拉ok比赛,多次获奖;王仁香老师与我一起排练了集体舞,参加南京市校园集体舞比赛获一等奖。两位老师在县音乐教师基本功大赛中获二等奖和三等奖等。

在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,同时也不断提升自己。

村青年工作总结篇4

今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

村青年工作总结篇5

时间过得真的很快,在学习部已经工作半年了,当初因为对他的憧憬而加入了她,现在回想这半年的工作真的有太多的感慨和感动!

从我来到沈阳理工大学的那天,我就告诉过自己大学四年一定要过得充实而有意义,青年志愿者学习部09-10学年个人工作总结。所以在社团招新的时候我选择了青年志愿者服务队--神圣却充满青春朝气和热情的团队。果然他的激情深深的打动了我,让我决定要一直为他奋斗,贡献出自己的光和热,为沈理工,为社会献出自己的一份力量。

最后我选择加入学习部,其实一开始我并不知道学习部的职责,只是想更快的融入这个大家庭中,后来才知道学习部只要负责写活动稿件和大事记还有青年志愿者的博客,主要在网上宣传我们沈阳理工大学青年志愿者服务队,是连接服务队与其他学校志愿者的桥梁。很多人认为我们学习部的工作是很轻松的,其实并不是这样,我们也同样很繁忙,所有的活动都要有人去参加,并尽快写出活动稿件发表到博客上,而且要负责在网上通知所有的活动时间。所以我们学习部的工作似乎更是在幕后。就是这样一份工作让我们所有干事在默默坚守着,有时可能感觉很枯燥,但每个人却深深的热爱这份工作,并决心共同努力,一起做好这份工作!

真的很幸运,在我们刚刚加入青年志愿者的时候,就赶上了沈阳理工大学青年志愿者服务队成立五周年。持续一个月的"感恩月"活动,让我真正感受到了志愿者们火一般的热情。一个月的各种特色活动,从开幕式到后来的红歌比赛,话剧比赛,辩论赛,雕塑展,防艾活动,图片展等等一直到最后的晚会,真的是激情与热情并存的一个月,所有人都过的十分充实,让我所有人更加了解,充分展示了我们大家的才华,我们学习部也是一直处于忙碌状态,每一个活动都要写稿,而且要在网上做出宣传,让其他人也知道我们的活动,真的是好充实啊!加入学习部真的学会了好多,刚开始的时候真的不会写稿,都是马飞部长交给我们的,逐渐我们能独立完成一个个稿件,看见自己的稿件发表在博客上真的感到很成就感,尤其是看见别人通过自己的稿子逐渐了解我们沈理工志愿者服务队,真的是很开心,这也是我从开学到现在最心满意足的事,

成为志愿者之后我才慢慢体会到他真正的意义,以前我一直认为志愿者只是简单的给予别人帮助,而现在我才真正理解他的真谛!志愿者它是自愿的无偿的帮助和关爱需要帮助的人,它是以奉献、友爱、互助、进步为其精神宗旨的。志愿者工作累、烦、苦是真,但是心灵的体验、满足和无私奉献精神的弘扬是任何代价无可替代的。我快乐,是因为我投入,投入是快乐的源泉,正如苏格拉底说的那样:"快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他时突然来访",而且快乐是有传染性的,使别人快乐,也就能让我们自己快乐起来。这可能就是有那么多志愿者能一直坚守在这个集体中,因为他们都得到了真正的快乐!我也一样,在这里的到了真正想要的,所以我也会一直坚守下去。

志愿者不仅仅是在帮助他人,同时也是在帮助我们自己。予人玫瑰,手有余香,当我们在帮助别人的时候,别人的一句感谢,一个微笑店都是对我们最好的回报。志愿者--就是一个不求回报的集体,甘于一直为别人奉献自己的力量,这就是志愿者的伟大吧!因为这个无私的精神吸引了更多了人源源不断的加入我们的队伍,随着我们队伍的不断的`扩大,我相信我们的爱心定会洒满整个社会,让世界真正充满爱!

对于我自己,不论是对青年志愿者服务队还是学习部都有多的感情,队学习部的不舍还有一个最重要的原因就是我真的感觉到了家的温暖,离开家只身一人来到了沈阳理工大学,总是在想家,但就是在这个时候我加入了青年志愿者,加入了学习部,这个温暖的家庭。部长和大二的干事无微不至的关照让我感到的我并不是孤单的,在这里我并不是一个人,还有那么多的人和我站在一起。学习部的人虽然很少但是大家的心却时刻联系在一起,每周的例会我们都会聚到一起,谈谈学习部的事情但更多的时间是在一起谈心,交流心得,像一家人一样,更增强了大家的感情,所以我们学习部是非常的团结的。但我真的是想和所有学习部的人说一声"谢谢",谢谢你们在我孤单的时候出现,给我家人的温暖。我真的希望我们学习部的人会一直这样下去,像家人一样成为服务队里最团结最温暖的部门!

一学期过去了,一个阶段的结束,一个阶段的开始。明天的辉煌等待我们去创造。

铭记:传承志愿文化,践行兵工精神!

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