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新教师工作总结个人工作总结6篇

新教师工作总结个人工作总结6篇

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新教师工作总结个人工作总结6篇

新教师工作总结个人工作总结篇1

又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作马上结束,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。兴趣是最好的老师,但是面临每学期的抽测,体育课更多的是承受一定得运动负荷、枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏并配以音乐等方式激发学生兴趣,增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。

其次,在教学中特别重视人的认知规律的培养,使学生尽快的学好技术,形成技能。而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

最后,在教案的编写上,突出了个别化教学的原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的`高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使素质差的学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。教学中特别重视学生思想教育,利用体育教材特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

存在的问题及今后努力的方向

1、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

2、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,做一名合格的体育教师。

新教师工作总结个人工作总结篇2

岁月轻柔,时光静寂,拈一颗素心,轻吻流年的手,时光可以带走最美的年华,但那些逝去的点点莹亮,那些光阴浸染的思绪,终是流连于回忆的最深处,明媚了岁月,芬芳了生命。

“我希望你们能成长,能从我身上得到让自己不断前进的能量。”话语刚落,同学们用黝黑的小手为我奉上热烈的掌声。这是我刻在支教时光里的初心。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻

20xx年的夏天,我来到茂名竹根园小学,当起了一生第一次的老师角色。完全没有教学经验的我只能摸索着前进,从那天起彻底从一个学生变成一个老师。我从自己前十多年的学业生涯中,不断回顾前辈们的一言一行,严肃而有序地展开教学活动。仍然记得第一天看着孩子们作自我介绍时,他们或面带微笑或不情不愿地走上讲台,报上名字后就不知所措了,此时我就在一旁引导着他们可以说说自己的理想,自己的兴趣爱好。孩子们逐渐地自信起来,说起自己五彩缤纷的梦想。从他们身上我也看到了曾经的自己是如何羞答答地成长了。当听到他们当中有的说想做一名老师时,心中很是欢喜,多希望他们可以精心地呵护自己的梦想之花,让它在能在风风雨雨中仍能璀璨不屈地绽放。

教学是我和队友的主要任务,每当看着他们仰起小脸蛋,满眼愉悦地听我在讲课时,每当看着孩子一笔一划地熟练着生字时,之前的焦急紧张已经抛到了九霄云外,取而代之的是全身心地投入讲课。这里的孩子们英语基础薄弱,于是第一节课就教导他们一些简单的入门知识。为了培养他们学习英语的兴趣,我在课堂上穿插了一些游戏,寓乐于学。孩子们的确能体会老师的良苦用心,他们用孜孜不倦的求学冲劲,像树苗一样不断吸收着知识的养分,积蓄向上的力量!他们就像最顽强的植物,只需要极少的水份,阳光和土壤就能生存。幸运女神让我邂逅了他们,邂逅了乐观、坚强与梦想。

一花独放不是春,百花齐放春满园

花开花落,风卷云舒。见过了一树繁花,开放了满园青春,珍藏了些许亿思,每到盛夏光年,我又想起那簇含苞待放的花蕾,那群令我又恨又爱的淘气包。

一年一度的文艺汇演,我们班表演的是环保时装秀,这材料和设计可难倒了我。学生得知我需要收集废弃的材料来进行表演,三三俩俩为我拿来了家里废弃的塑料瓶和衣服,流着汗的笑脸和着太阳的微醺,醉了我们一众老师的心。选人也很是花费了一番功夫,腼腆的小孩你推我让,竟是没人敢走上舞台。我鼓励说,这是一次难得的建立自信的机会,要是连一点小磨练都没办法跨越,谈什么实现梦想,又谈什么回报祖国呢?一阵缄默后,我有点泄气了。但此时一个小女孩勇敢地走了出来,最后大家都响应了号召,争当起表演者来。看着孩子们齐心协力团结起来,我的眼角不禁湿润了……

经过一个星期的艰苦排练,我们班终于迎来了展现成果的一天。一阵动感十足的音乐响起,小朋友们跟着节奏,踏着舞步而来。各色艳丽缤纷的时装冲击着人们的眼球,人群中传来阵阵欢叫:那是塑料做的花朵吗?真好看!咦?箱子也能做成衣服?孩子们越跳越欢快,观众们的身体也不禁律动起来,气氛一时被彻底点燃!我也高兴地不断拍掌喝彩。一曲终了,孩子们按照排练的动作,向村民们鞠躬致意,全场送上欢呼不断。我来到孩子们身边,远远地他们就张开双手向我扑来,他们激动而自豪,仿佛完成了一件伟大的事。自信的种子开始生根发芽,贫瘠的土地开始焕发生机,那看似遥不可及的梦想,终究近了近了。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

离别是为了更好的相聚,因为梦想我来到了这里,因为梦想我要离开这里。没有执手相看泪眼的凝噎,没有天涯若比邻的豁达,只有淡淡的愁绪如同一杯清茗,苦涩却耐人寻味。孩子们给我写了一封信,信的格式非常正确,因为我曾经就这个问题狠狠地批了他们一顿。他们说很喜欢我上课时的笑容,也喜欢我下课后教他们几句简单的韩文,但信里把“韩”字写成了“朝”字,于是不免又给我批评了两句。信里说的很多细节,我有的已经忘了,但大多都记得。看着现在他们早起晨读,就想到以前要三催四催才慵懒地拿起书:看着现在他们积极举手回答问题,就想到以前班上奉行沉默是金的学风:看着现在规规矩矩坐着上课,就想到从前永远不会安分的坐姿……

太多的想起,太多的感触,他日也必会是我一笔巨大的财富。我在回信里写道:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。少年富,则中国富。”人生之路,总会有枝繁叶茂的大树,芬芳美丽的花朵,蝶飞蜂舞的景色,也一定会有阻挡在前的高山,荒芜可怖的沙漠。我相信他们一定会坚持本心,坚持最初的梦想,一步一个脚印往前走。累了可以休息,但决不后退。

也许我们还是稚嫩,如同那茶树上的新绿枝桠,不够日子,不够历练,不够资格去成为能炮制出浓郁香气的茶叶,能做的就是一天天慢慢成长,慢慢磨练,把自己变化为能穿越千山万水的无所不能。

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新教师工作总结个人工作总结篇3

工作一年了。在这短短的时间里,我深深体会到了这份工作的纯真和美好。就像一个刚踏上工作岗位的幼儿园老师说的那样:“作为‘孩子之王’,用任何现代装饰手段都无法营造出有孩子的氛围。看着张天珍可爱的笑脸,所有的烦恼和悲伤都在瞬间褪去,生命的诗画在我面前飞舞,让我的心灵明亮起来。”我觉得幼师是一个纯洁美好的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。

当你面对比稚气更清澈的孩子的眼神,当你像听铃铛一样听着孩子的笑声,所有人似乎又回到了童年。这让我更加喜欢这个职业。让我觉得这个职业好纯洁好美好。我毫无遗憾地选择了这个职业。工作一年后,我发现作为一名幼教老师,我要扮演多个角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱有血有肉充满情感需求的孩子,而不是无生命的物质。他们有各种各样的需求:他们需要身体上的满足和心理上的支持和引导,每个孩子都是独立的个体。他们的外貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣不同。如此多的差异是幼儿教师的工作变得复杂,这使得这个职业变得个性化。

这让我觉得老师应该可以换三个不同的角色:做生活中的妈妈,做学习中的老师,做游戏中的伙伴。在我们的大班里,可以更好的理解“做游戏伙伴”的样子。在户外活动中,孩子们不再局限于游戏本身,而是加入了更多自己的想法,愿意尝试与老师和孩子一起玩的新方式。有时候,他们会建议说:“老师,你再玩这个游戏的时候,把它分成几组,看看哪一组会得第一名。”有时候,他们会说:“老师,今晚我们来玩‘老狼’的游戏。这一次,请邀请一些孩子做老狼,你来当裁判。”“今天我要和老师比试,看这次谁能赢。”每次他们来玩游戏,孩子们都会展示他们不同的想法,并参与其中。他们真的把老师当玩伴,老师真的和孩子融为一体,成为游戏中的伙伴。

同时,孩子们非常重视教师的形象。有时候,孩子会说:“老师真漂亮,跟她妈妈一样。”有一次在户外,因为天气热,拉了几件t恤,露了几件丝背心。结果马上就有小朋友来找我说:“老师,你不好看,应该把衣服放下。”这时,我突然意识到老师的形象有多重要。在孩子眼里,老师教他们知识,带他们玩游戏。在孩子的心目中,他们什么都懂,所以老师的形象是极其高大的。老师是孩子学习的榜样,是钦佩和崇拜的对象。老师说的每一句话,每一个动作,都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

新教师工作总结个人工作总结篇4

时间的飞逝,岁月的沧桑。转眼间在不知不觉之中,我步入教师行列已经一年了,在这一年里,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

3、多看书,多上网

积极学习各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。还经常网上看一下教学视频和找一些优秀的教学教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。特别是下学期,我几乎把所有的时间和精力都放在了教学上。始终把如何提高学生的学习成绩放在第一位。

4、及时写教学反思

我坚持写教学教育反思及时的总结自己的不足和好的亮光点,课后及时与学生交流和沟通,使自己的教育教学能力不断地进步。

当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够准确和精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;课堂的驾驭能力仍待加强和提高。而我们班的基本情况:全班35人,男生18人,女生17人,学生的学习成绩参差不齐。特别是拉后退的人太多。而学生自制能力差总是管不住自己。课堂上什么样的动作都有。上一节课起码要维持几分钟时间才能开始上课。还有有点同学根本不交作业或懒得做。根本听不进老师说的话,连自己都没有把读书当一回事。他根本不知道来学校到底是来干什么的。整天想的是玩和吃。

我所采取的措施和办法是:认真对待每一节课,认真写好教案,认真备好学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业的知识,提高自己的教育教学理论水平。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。在课堂上时刻的提醒和要求学生,课下及时反思总结,认真的批改作业,找出一条适合于自己独特的教育教学方法。同时,积极地参加学校组织的各种教育教学活动。

不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名合格的人民教师。

新教师工作总结个人工作总结篇5

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

二、教学工作方面

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

新教师工作总结个人工作总结篇6

回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结如下:

一、教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

二、保育方面

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

三、安全方面

教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

四、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台将班级信息和教学进度上传,让家长了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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