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对团日活动总结6篇

对团日活动总结6篇

在活动总结中,我们明确了沟通不畅可能导致误解的风险,活动总结有助于团队成员更好地理解他们的职责和任务,,以下是本站小编精心为您推荐的对团日活动总结6篇,供大家参考。

对团日活动总结6篇

对团日活动总结篇1

20xx年十月一日的国庆节在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年

级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的60华诞。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

对团日活动总结篇2

活动主题:“关爱老人,践行雷锋精神”

活动时间:xx.3.17~xx.4.10

参加人员:09食加1班全体同学

活动意义:让全班同学明白在新时期还需不需要学雷锋精神?怎什么学?学什么?怎样学?我们班从这方面入手展开了这次团日活动。那么什么是雷锋精神呢?我认为雷锋精神就是无私,关爱,理解和奉献. 雷锋同志曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。所以,爱岗敬业就是雷锋精神 。雷锋同志做过的好事很多很多。所以,乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋精神。

活动总结:一年一度的雷锋月又到了,这一天并不是很重要,很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生,应该行动起来,发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——搜集“雷锋”先进事迹材料。

此次活动的内容是:本班全班同学每人搜集一份关于自己家乡或身边的先进人物的先进事迹,并加以整理和学习,然后再根据所搜集材料写一篇感想,上交本班团支部。所写材料必须真实,不能虚构,且居住地在同一省市的,所写材料不能相同。我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事 ,从而忽略了身边的点滴小事.其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们呼唤雷锋精神,学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!不能像有些人口中的“雷锋同志没户口,三月里来四月走”!不能只在三月里才想起雷锋同志的崇高精神! 再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.西方人给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制.

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但是雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。在这个特别的日子里,我们班全体党团员去侨颐老人院开展了“关注老年人,敬老爱老”的雷锋月活动。在院长及其他工作人员的安排与帮助下,班里的同学们很快的与老人们见了面,给老人们聊天,和老人们唱歌,帮老人们按摩,同学们和老人都是满面笑容,气氛温馨融洽。同学们给老人们分水果,并开始与老人们聊天。有些同学也很自觉的拿起扫帚和抹布,帮老人们打扫卫生。

通过这次活动,同学们都深有感触。虽然老人院的设施还较为完善,也有专业人员为老人们进行护理,但是我们也深深的体会到老人们更想要其实是关爱。其实他们要的并不多,只要多一个动作,多一句慰问,他们就会像孩子一样满足的笑。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。也许这也是我们最大的一个收获吧。

其实雷锋不是在我们心中,而更应该在我们的每一个举手投足之间,每个人都需要关爱,也只是在我们的言语笑容力。雷锋月不应该只有三月,他不是过去,而是今天,还有明天!

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

新的时期要赋予雷锋精神新的使命,学习雷锋精神,也要结合实际、与时俱进!雷锋,他没有干过什么叱咤风云的大事,他只不过是干了一些自己认为应该做的一些小事,然而我们就从这些小事上看到了雷锋的崇高的人格魅力。学习雷锋不就是应该学习雷锋胸怀大志,脚踏实地的实干精神?

我认为学习雷锋并不难,雷锋就是从日常的小事上严格的要求自己,思想进步,学习优异,做力所能及的好事。

其实每个人不一定要遇到了歹徒才是他的扬名之日,在遇到落水儿童奋不顾身才造就了英雄。我们从雷锋同志的身上可以体会到雷锋之所以伟大,他并没有遇到歹徒也没有遇到落水儿童.说到底,雷锋精神就是从平常小事开始,说实话,做实事,踏踏实实工作,真心实意待人,而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动,产生了伟大的雷锋精神.

我们班所搜集的材料中有身处的经济环境不同,他们虽身处地区条件不同,但他们却有共同的雷锋精神.这说明了什么?从我们所搜集的材料可以说明学雷锋并不需要过多的客观条件,只有真正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。

从我们自己搜集的材料中可以明白雷锋精神就在我们身边,雷锋精神正是通过每一个普通的人来发扬光大.作为一名当代大学生,我们应该发挥我们的作用,身先士卒,从生活中的点滴小事来体现和发扬雷锋精神

此活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的,无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出,这样的小事,我们都可以做得到。并不一定要做一下子引起人们关注的事情,或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的。雷锋精神不是三月里来四月里走的。学雷锋,做好事是不分时间和区域的。雷锋精神是一种美德,是我国的一种优良传统,时代变了,生活好了,难道雷锋精神的本质就要变吗?雷锋精神随着时代的变迁。它的形式会越来越多,但它的的本质却是不变的。

同时我们还会从这次活动中明白学做雷锋的人并没有规定是哪一种人学而哪一种人不学,所以说一个人是否学雷锋在于自己的内心是怎么想的,实际中是怎么做的!我们可以从全班所搜集的材料中可以看出:今天,我们身边的活雷锋还少吗?他们是那样的平凡,所做的事同样是那么的平凡,有些事甚至连大多数人都不屑去做的。这说明了什么?为什么是这样?一名大学生对这种事情是怎样思考的?

我班的这次团日活动得到了同学们的支持,开展的很顺利,也很成功。更重要的是收到了预期的效果。这次活动也有很多不足之处,如:通知同学们的时间没有统一,导致活动开展的时间有点长。在下次活动中一定克服这些问题。

对团日活动总结篇3

勤俭节约是中华民族的传统美德,随着现在社会经济的高速发展 与科学技术的飞速进步,每个学生的家庭生活都在不断地进步,出现了越来越多的:小公主、小王爷,随之学生们对物质方面的要求也越来越高,有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多中学生追求安逸舒适、享乐的.生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄!在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯,不仅可以避免一些不必要的浪费,对自己的将来的发展也是很好的!号召全体同学增强时代责任感,真正树立节约意识;节约校园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起;积极宣传,主动实践,投身节约型社会建设,营造节约型校园氛围。

我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

此次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。积极投身于“勤俭节约,爱我校园”中,养成勤俭习惯、杜绝浪费,为将来打好基础。

对团日活动总结篇4

今年是纪念“五四”运动xx周年。为充分展现在街道党工委的领导下辖区广大青年不断成长进步的精神风貌,激励广大青年继承和发扬“五四”优良传统,弘扬“五四”精神,践行社会主义核心价值观,促进基层团员青年的交流与沟通,积极倡导健康向上的生活态度,4月25日,清水河街道办事处主办联合笋岗中学举办了一场以“激情青春,无限精神”为主题的青年趣味运动会。

当天下午,趣味运动会在笋岗中学足球场举行,街道党工委副书记曾惠卿同志、团工委负责人梁景武同志一起出席运动会,为大家鼓励打气。本次运动会共设有勇往直前、引水上山、雄心壮志、龟兔赛跑、前赴后继、极速飞驰以及同心协力等7个竞赛项目,吸引了来自街道各社区、机关企事业单位、“两新”组织的200名团员青年、共13支队伍参加比赛。

运动会开始之前,曾惠卿副书记发表讲话为大家打气助威,她表示举办本次活动目的在于号召街道广大青年弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,做心存高远的时代青年,践行核心价值观,做品行高尚的时代青年,勇于开拓奉献,做发奋图强的时代青年,进一步增强团员青年的凝聚力和向心力,在全街道上下掀起热爱生活、崇尚文随着主持人的`一声令下,比赛正式开始。其中,“前赴后继”项目重点考验选手的速度和协调技巧;“引水上山”“极速飞驰”和“同心协力”等项目则需要每位队员齐心办力、相互配合才能够顺利完成。

在比赛中,队员们团结一心,奋力拼搏。虽然配合上偶有失误,但是现场欢乐不断,大家都享受着趣味运动带来的快乐。明的热通过本次运动会,使广大的团员青年迸发出了青春活力,赛出了友谊,赛出了团结,有力促进了基层团员青年的交流与沟通。比赛结束后,全体团员青年高举胜利的奖杯进行大合照,让团结和快乐永远留住。

对团日活动总结篇5

1.高度重视,精心组织。各学院分团委要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,认真谋划,精心组织,在落实好全校统一的纪念活动的同时,集中力量策划出特点鲜明的纪念、庆祝活动,形成上下联动的良好局面。

2.突出主题,体现特色。各学院分团委要结合自身实际制定活动方案,在活动安排上形成系列,纵贯四、五月份,形成持续效应和强大声势,在活动内容上突出主题,积极向上,让青年人乐于参与。

3.加强宣传,营造氛围。各学院分团委要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好纪念活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微博、微信、横幅、橱窗、黑板报等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。要发动团员关注学工部(团委)官方微信、官方微博,参与系列话题并积极互动。

各学院分团委要结合全校“五四”期间整体部署,围绕理想信念教育、实践服务活动、先进典型表彰、主题文化活动、素质拓展活动等五项内容,制定本学院纪念五四运动101周年系列活动方案(含活动计划),于4月10日前上报活动方案,于5月10日前上报活动总结,活动总结尽量详实,附上活动支撑材料,活动效果将作为x年共青团工作考核的参考指标。

对团日活动总结篇6

20xx年3月到5月,为深入落实校团委“三走”主题团日的号召,移动信息工程学院团委和各团支部充分发挥专业优势,把新媒体和体育有机结合起来,举办了形式多样、内容创新的团日活动,受到了师生的欢迎。

趣味定向越野活动是xx学院“三走”主题团日系列活动的特色活动。活动采取突破传统的打卡模式,以手机扫描二维码的方式代替打卡器,并推送科技知识来作为反馈。这种创新的方式既完善了二维码模式在打卡功能上的缺陷,又让同学们了解更多科技前沿知识,吸引了院内众多同学参与。活动将手机二维码和定向越野结合在一起,利用新媒体技术鼓励同学们走下网络,走出宿舍,走向操场。让同学们在游戏中体会运动的快乐,在运动中感受移动信息技术大革命时代的魅力。

“以球会友,移动你有”班级篮球赛是“三走”系列活动的重要一环,不仅丰富了同学们的课余生活,培养了新时代大学生勇于拼搏的精神,更展示出移动信工学子的蓬勃朝气和竞技热情。班级篮球赛的意义不仅在于锻炼身体,更在于营造体育锻炼的良好氛围。通过此活动,越来越多的同学将课余生活从网络转到操场,真正实现了“三走”活动的积极影响。

除趣味定向越野活动和班级篮球赛外,xx学院还举办了工程嘉年华、it游园会等活动,创新性地把新媒体技术和体育结合起来,充分体现了移动信工学院的专业特色,不但激发了同学们走进操场的锻炼热情,更增添了xx学子们将专业知识运用到实践的`浓厚兴趣,展现了x大学子蓬勃向上的青春活力!

此次活动为同学们提供了一个沟通交流的良好平台。有助于拉近同学们之间的距离,加强了大家的集体意识和协作能力,同时鼓励了大家走向操场,感受运动的魅力。同时深化了“三走”系列活动的深刻意义,也为我校社会主义核心价值观的建设作出了贡献。

标签: 对团
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