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法制活动总结优秀8篇

法制活动总结优秀8篇

一份优质的活动总结是需要结合实际的活动内容的,每一次活动总结,都是我们前进的契机,见证了我们的成就,以下是本站小编精心为您推荐的法制活动总结优秀8篇,供大家参考。

法制活动总结优秀8篇

法制活动总结篇1

为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校普法教育宣传月活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习等等。

1、11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了普法宣传主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。

2、我班级集体观看了普法教育宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。

3、我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于普法教育和安全防范方面的讨论,受到了学生的欢迎。

4、在学校普法教育号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习法制和安全方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的普法教育宣传月活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。

法制活动总结篇2

在当今的社会中,人们对法律法规重要性的认识水平在不断提高,因此我们学校的广大教育工作者头脑清思路明,依法治校,依法执教,时刻以法律法规为准绳,教书育人,爱严勤相伴与法律法规同行,多方运作方法切实。法律法规沐浴着学校的阳光雨露,绽开了光彩耀人的法律法规之花。

一、提高认识,加强领导。

根据中心校通知精神,我们建立了法制宣传月活动领导小组,召开了全体教师会议,讲清开展法制宣传月活动的重要意义,提出了开展法制宣传月活动的具体要求,提高了大家的认识。

二、开展活动,丰富多彩。

1、大力宣传,营造氛围。各班级都出刊了法制宣传板报,红领巾广播站开辟了法制教育专题节目,宣传开展法制宣传月活动的重大意义、内容、方法、步骤。广大师生一致表示:一定要以法制宣传月为契机,认真学法,严格守法,用法律武器保护自身的合法权益不受侵害。

2、召开主题班会、队会,学生受教育。为了开好主题班队会,我们挑选了三年级老师先做了一节示范课,之后全校铺开。师生共同努力,设计好一节法制班队会。会后,学生把自己的感想写在日记上,使每名学生都受到很大的教育。

3、学科渗透,潜移默化。各科任课教师根据本学科教材特点挖掘法制教育因素,不失时机地、潜移默化地对学生进行法制教育。我们强调,要以法制宣传月为契机,上好法制课。例如,在三年级第三课《我们的权利受法律保护》第一节《个人财产受法律保护》的教学后,学生都高兴地说,这回我知道压岁钱属于我个人的合法财产了,以后,爸爸再随便把钱要去打麻将,我可不能给他了。可见,学生掌握了法律知识,就会用做维护自身的权益了。

4、征文比赛、手抄报展评,增长才能。我们在36年级学生中搞了法制征文比赛和手抄报展评活动,学生深受鼓舞,深化了法制进校园活动的开展。

三、方法得当,促进前行

深入推进法律法规进校园,让法律法规服务于教育教学,使教育教学与法律法规同行,拉动学校工作的前行。

1、进行有的放矢的法制教育。

针对小学低年级学生年龄小、知识经验少、接受教育快的特点,我们在教育内容上进行一些常识性的法律法规知识的启蒙教育。结合法制挂图、生活中的实例进行法律法规知识的启蒙教育,采取讲故事、表演舞蹈、编创儿歌童谣等形式,寓法律法规教育与直观形象的活动中;针对小学中高年级学生好奇心强、思想不稳定、具有可塑性和反复性的特点,进行切实的施教,采取专题讲座、知识小问答、知识测试等形式,并充分利用隔周的法制教育课时间,对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等教育,并要求学生把主要内容记写在专用的法律法规笔记本上,号召学生要学法、知法、懂法、用法,达到学以致用;针对学生的兴趣特点进行“六个一”活动,即每周学一条法制小常识,每月出一期法制手抄报,每学期进行一次法制知识测试,每月进行一次法制主题班队会,每班收集一本法制教育手册,每班的园地必须有一个版块是法制教育内容。

总之,由于我校高度重视师生的法律法规教育,将其纳入学校工作的重点,纳入教育教学工作之中,做到了有教材、有教师、有教案、有课时,组织到位、计划到位、实施到位,收到了良好的教育效果。学校与家长、教师与学生间从没有发生过法律纠纷,依法治校,依法执教一定会成为师生的自觉行动,法律法规的种子一定会在我校的沃土中发芽、长叶、开花、结果。

法制活动总结篇3

根据期初制定的《德育工作计划》安排,结合学校工作实际,开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动,现在就本次活动总结如下:

一、成立领导小组,制定活动方案

本月初,依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》,在庙灯主管学校的领导下,我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组,认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知,深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校生源现状和学校的实际情况,制定了具体的活动方案,保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。

二、组织学习,全员发动

为了更好地开展主题月活动,增强活动的教育效果,利用第七周的升旗仪式,向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员,使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际,利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。同时开展各种形式的活动,进行广泛的宣传发动,组织学习、讨论、演讲活动,根据活动方案,如期落实各项工作,并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。

三、落实各项工作

按照学校工作计划部署,制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案,依据方案内容层层落实:

1、召开领导小组会议和全体教师会议,校长作动员报告,对主题月活动的开展提出具体的要求。

2、举行班主任例会,讨论并通过主题月活动方案,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学安全教育读本》和《法律知识读本》。

4、每班举行一次以安全、法制为主题的班会。

5、出一期主题黑板报,集中宣传法律知识。

6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报,并将优秀作品在“学习园地”展示。

7、写一篇法制教育心得体会文章,尽情地发表自己的看法、观点,增强学生的法律意识。

8、在班级中开展安全、法制讨论会,通过讨论树立起正确的荣辱观,提高明辨是非的能力,增强道德和法纪观念。

9、组织安全、法律知识竞赛。

10、各班对主题月活动进行书面小结,并认真记载在班主任工作手册上。

四、回顾和展望

安全无小事、警钟需长鸣,加强对未成年人的法制教育,为未成年人的健康成长营造良好的环境,是学校教育的中心任务。回顾一月来开展的安全法制宣传教育主题月活动的工作,虽然取得了一定的成效,但是具体的工作还是不容乐观,应时刻认识安全、法制工作的时效性、全面性和长期性,对开展的活动形式还欠丰富。

我们相信,在各级领导的关怀下,尤其在主管学校的领导和支持下,学校的安全、法制工作必将进一步深入,教育载体和手段会更加丰富,也必将促使我们的德育工作不断提升。

法制活动总结篇4

法制教育是学校德育的重要内容,我们以班主任工作为主线,通过班会、校报、校广播站、宣传栏及专家学者报告等形式,把革命传统教育、理想教育、法制教育、安全教育结合起来,以“12.4”法制宣传日为契机,全面提高学生的法制意识。下面就法制宣传日主题活动做一个总结:

一、把法制教育融入日常教学与活动:

学生入校伊始,我们就把校规校纪教育作为新生入学的第一课,严抓学生日常行为规范的养成教育。

各年级各班级将法制与安全作为学生教育的头等大事,利用班会、班级、黑板报等形式,广泛宣传,并于今年10月份和所有学生签定了“安全协议书”。

二、开展专家讲座,提高学生思想意识:

结合改革开放30年宣传教育,我们在全体学生中开展了“法制、安全、健康成长”主题征文,引导学生反思自小学至今亲身体验到的教育巨变,增强遵纪守法、积极向上的自觉性。

我们于今年10月份,聘请老校友,南京军师大学教授徐福庆专门回校做“人生成长”报告,徐教授以自己的成长经历给全体学生以启迪,坚定学生热爱祖国、奉献社会的积极性。

三、通过各种渠道,培养学生遵纪守法的自觉性:

学校广开宣传渠道,新竹报、校广报站开辟了专门的 “法制”、“安全”、“心理健康”栏目,学校宣传栏期期都张贴法制与安全内容。

结合宣传教育活动,学校又每月进行一次专项法制与安全检查,对管制刀具、非法音像、书刊,对教室、宿舍内的用电等安全隐患进行全面的检查,集中整治。“依法治校、以德治教”,通过我们的工作,全校学生法制意识强、依法行事观念浓厚,学校教育教学工作获得积极进展。

法制活动总结篇5

为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。

二是开展法制知识竞赛。要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的.法制知识竞赛。

三是办一期宪法知识黑板报。要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。

四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。学校将通过印发《致家长的一封信》、 “家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。

五是开展一期“法与我同行”法制讲座。12月1日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

六是开展讲法制故事活动。

通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。

法制活动总结篇6

为深入贯彻落实普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情况汇报如下:

一、加强领导,高度重视,精心组织

我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动

紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

一是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

二是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

三、工作扎实有力,取得良好成效

在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。

法制活动总结篇7

为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视“法律进学校”活动,积极开展“法制进校园”活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以王校长为组长,杜主任为副组长,各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。

我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请蓬南派出所李所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1。在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2。利用校园广播站时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。

3。利用每周一班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4。借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

四、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。

首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

六、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。

我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

法制活动总结篇8

根据上级部门安排,3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动,我校开展了以“弘扬法治精神,促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。

为进一步增强学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进学生健康成长,我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。

王警官结合我校情况做法制教育讲解。王警官以通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合生动的法制宣传教育图片,就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解,给同学们上了一场生动的法制教育课。他们希望同学们增强法律意识和法制观念,提高明辨是非的能力,依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力,遵纪守法,养成良好的行为习惯,做一个文明合格的中学生。

学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际,对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,谈体会,努力提高依法执教水平。

各班级以法制教育为主题,采用班(队)会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式,针对学生中存在的一些问题,开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法,杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育,维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片,开展了“我与法同行”手抄报展评活动,以大家喜闻乐见的形式,对学生进行生动的法育。

同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座,发放了安全用电方面的宣传材料,提高了师生安全用电方面的知识水平,增强了安全用电的能力。

另外,学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。通过这些活动,进一步增强了广大师生的法治观念,引导学生学法、懂法、守法,提高了法律知识水平与自我保护意识,也促进了学校教育教学工作的顺利开展。

通过学习,增强了学生是非判断能力和社会生活经验,学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。师生承诺,自觉抵制不良风气,抵制不法行为,学会守法,用法,用法律来保护自己,维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增强法制意识,构建和谐校园”的良好氛围,为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础。

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