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绿化工作的工作总结优秀6篇

绿化工作的工作总结优秀6篇

我们写工作总结的时候是要把自己对于工作的见解写进材料中的,工作总结是对自己工作目标的一种评估和调整,本站小编今天就为您带来了绿化工作的工作总结优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

绿化工作的工作总结优秀6篇

绿化工作的工作总结篇1

根据《省教育厅办公室转发省绿化委员会办公室关于做好20xx年全民义务植树工作的通知》文件精神,为加强我校环境教育,增强小学生的环保意识,进一步搞好我校校园环境绿化建设工作,进一步创建良好的育人环境,现将我校绿化工作总结如下:

一、校园情况

学校占地2010平方米,现有绿化面积4015平方米,绿化率20%,校园绿树成荫。

二、加强领导,高度重视

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人’的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了“一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。

三、加大宣传,强化意识

我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校37个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、具体落实,注重效果

在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入11400元,对校园绿化进行了优化改造。

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。回填种植土5立方,填树坑70个,种植杜鹃250株、八角金盆200株、绣球花10株、小叶女贞球2株、桂花3株、万年青球2株,修广玉兰树干枝12株、冬青树枝20株,栽麦冬草70平方。

4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。

绿化工作的工作总结篇2

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境,根据上级要求在文明三月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末,在此次工作中确有收效。具体总结如下:

一、加大宣传,提高认识。

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

二、加强领导,明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组,李国栋校长为组长,是学校绿化工作第一责任人,张靓主抓学校绿化工作,刘龙飞具体负责学校绿化规划的实施工作,李美玲具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布工作,制定绿化计划。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质,这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理,保护成果。

1.按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理

3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

4、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

5.设立标志牌,专人给树木挂牌管理。

6.建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读前举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队。校园内各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念、小学生守则、小学生日常行为规范等书写位适宜且美观醒目

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障学生的饮水安全。6学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

绿化工作的工作总结篇3

20xx年是我县经济提速快跑的一年,在县委、县政府的带领下,全县各项事业空前发展,取得了丰硕的物质成果。特别是城市建设得到了快速发展。在建设巩固省甲级文明卫生县城这一工作目标的统领下,我们环卫事业也乘势而上,取得了一定的成绩。一年来,在建设局领导班子的带领下,紧紧围绕“美化、净化环境,绿化、彩化”这一中心工作;以巩固省甲级文明卫生城市为目标;以务实创新,抓长效管理为手段;进一步解放思想,更新观念,不断加大工作力度,拓宽工作渠道,充分调动环卫管理人员的工作积极性,团结全体环卫职工勤勤恳恳,攻坚克难,再接再厉,取得了物质文明和精神文明建设的双丰收,打开了工作新局面,具体作了以下工作:

一、具体工作

20xx年,环卫站紧紧围绕局、大队在年初确定的`20xx年工作目标上,把县城环境卫生工作作为一项重要工作来抓,全力做好各项本职工作。

从基础做起,从点滴抓起,逐步完善长效管理机制,使环卫工作规范化、规模化向前发展。城区每天产生垃圾约50吨,做到日产日清,并对垃圾进行集中处理,有效地改善了城市的卫生面貌。针对县城内乱丢、乱扔、乱扫等违反市容市貌的行为,我站依照《城市市容和环境卫生管理条例》进行严格的监督和管理。同时加强环卫宣传教育,使居民乱倒乱扔垃圾的现象得到有效控制,城区环境有了很大改观。

为了全城卫生工作的进一步提高,我单位领导多次组织召开会议,多次带头组织人员对城区环境卫生进行整治。分组包片地对县城内环境卫生进行地毯式的清理,对卫生死角进行清理。据统计,这一年来,共清除全城垃圾死角共达50余处,清运垃圾总量达6000余吨。加强环卫工作人员对死脚的清扫保洁工作。对墙上楼道内张贴的小广告多次清除,共清理小广告4000起。

进一步加强管理,加大了清扫保洁力度。在全城规划范围内,按照清扫面积及实际工作量的大小,划分了不同的清扫保洁片区,每个片区由指定的工作人员负责,实行定路段、定人员、定职责的管理方式,负责对各自所分的路段进行全天候清扫保洁。

加强与社区、相关单位的衔接工作。今年以来,环卫站工作人员多次与紫荆豪园、向家坝等工作单位多次联系、商讨环卫工作。针对环卫工作中存在的街道清扫、垃圾清运、厕所清掏等方面工作,进行了征求意见,共征求到环卫设施、卫生管理等方面意见20多条。有效的改善了环境卫生。

认真抓好公厕的管理,环卫站六月份接管公厕后及时组织人员对县城所有公厕粪池尿槽进行了清掏和冲洗,共清掏渣子20多吨。为迎接旅游节,今年对所有公厕重新进行了内外粉刷,并喷洒药物,灭蝇灭蛆,公厕清掏都达到了清掏标准,从未发生厕所满溢现象。全城公厕卫生状况大有改善.

加大对草坪,树木,绿化带等公共绿地的养护力度,全年对城区绿化树,行道树喷洒农药达8次以上,做到城区绿化植物无大面积虫灾出现。全年城区补栽补种植物共2万余株,绿花带植物长期定专人养护修剪,长势良好。

二、工作中存在的困难和问题

清运垃圾车辆严重不足,目前环卫站有垃圾车4辆,但车况都较差,现只有2辆可以正常使用,且维修费用很高较。随着垃圾数量日益增加,目前已不能满足正常的工作需要。

环卫工作又脏又累,每天都要起早贪晚不停地工作,晴天一身灰,雨天一身泥。然而现行的工资标准太低,环卫工人工资只有520元/月,致使环卫工人工作积极性不高,工人变动较大,管理难度大,影响了正常工作。

市民环卫意识高低不一,垃圾清运费收费难度大,乱丢、乱扔现象严重,破坏环卫公共实施时有发生。

三、下步工作打算

在环境卫生管理上进一步加强各项基础设施建设,在坝尾槽和盐丰小区增设3台地埋式垃圾库,争取资金购买2辆环卫垃圾车。

不断加大城市绿化力度,更换现有绿化带一些植物,维护并增设木栅护栏,做好城市新增裸露地表的绿化工作。不断提高城市绿化覆盖率。

加大收费宣传力度,大力开展宣传教育活动,让广大市民和纳费群众了解交纳生活垃圾处理费的必要性。提高群众环境保护意识,自觉爱护环卫公共设施,促进环境卫生事业不断向前发展。

逐步规范渣土管理模式,变罚为管,寓教于罚。杜绝车辆抛洒、乱堆乱卸现象发生。

绿化工作的工作总结篇4

创建优美的环境,不仅可以丰富学生生活,更可以拓展学生的审美感知空间,激发学生学习的新鲜感。校园环境的教育,就是通过在校园环境的设计中渗透美的因素来教育和熏陶学生。为此,我校对今年全校的绿化美化进行重新规划、改造各种造型的花坛,校园内一年四季郁郁葱葱,花香四溢。具体工作总结如下:

一、领导重视,真抓实干。

我校领导对绿化、美化工作一直非常重视,决心把学校建设成高质量的花园式学校,为师生创造一个优美的工作学习环境。学校成立由校长负责,报账员具体实干的绿化领导小组,有专职人员靠上抓,每年在春季植花种草之前,领导班子召开专门的会议,系统研究学校的绿化方案,由于领导高度重视,专职人员认真负责,学校绿化工作搞得卓有成效。在资金方面,学校保证资金投入,严格规划实施。学校资金虽不宽裕,但从不在绿化、美化上打折扣。

二、规范绿化管理,渗透校园文化,突出绿化特色。

学校非常重视校园的绿化、美化工作,在绿化美化校园的同时不忘把办学特色及校园文化渗透到学校绿化建设中,体现环境育人的理念,对学生起到潜移默化的教育作用。目前学校校园环境建设文化内涵丰富,办学理念突出,达到了绿化质量的高水平,文化蕴味的高品位。学校绿化管理,代表学校的形象,为教育学生培养学生的环保意识,学校将树木管理责任到班级、个人、定期检查管理情况,开展管理评比活动,同时开展植校树、纪念树等活动,培养学生的动手能力。

三、强化“渗透式”教育

环境教育是一门新的涉及多学科的科学,是对广大学生进行环境保护的道德观、意识观及环境科学知识的教育,能使学生形成一定的环境意识和环境保护的责任感、义务感。同时,它也成为开展爱国主义教育、集体主义教育的一门新学科。光靠空洞的说教是毫无效果的。因此,我们始终注意把环境教育渗透到各学科及有关活动中去,在自然的教育状态下潜移默化地影响、教育学生。

四、加强管理,提高绿化质量

花草树木三分种七分管。我校绿地面积1764.76m2,各种树木上千棵,并有大块草坪。如果管理不善,杂草丛生,树木枯萎,可以说经济损失巨大。因而园林绿化管理相当重要。为此,我校设专人进行管理,常年对学校花木进行修剪、施肥、治虫、浇灌,按园林绿化养护管理标准,由学校总务处对其进行检查、考核。同时,为增强全体师生参与绿化管理的意识,学校经常性组织师生进行绿地保洁,拔草劳动等活动,营造了人人参与绿地管理,个个爱护花草树木的和谐氛围。

绿化工作的工作总结篇5

今年,我区创建国家园林城市绿化工程交通工作是道路绿化提档升级,创建s331生态走廊。从与226省道交叉处起至金滩公司,全长30公里,规划建设5007亩成片林、14169米长庄台绿化和7336米长加密栽植路段,共分62个地块,建设要求达到四季常绿、四季有花的效果。通村公路绿化里程21公里。为实现这一目标,我们迅速启动,精心组织,狠抓落实,合力会战,全力确保工程任务建设到位。我区公路绿化工作取得了阶段性成果,得益于区委、区政府的正确领导,得益于各地政府的艰苦努力,得益于相关部门的督查检查。主要做了以下四个方面的工作:

一、全面部署,全面发动。去年我区首次出台了《关于进一步加快绿色亭湖建设项目的意见》,奖补内容涵盖造林绿化各个方面。并在年今年春节前根据奖补标准对全区20xx年度造林实绩进行了严格验收,并按照年度奖补比例标准在春节前由区财政兑现全部奖补资金,进一步坚定了各地及投资商造林绿化的信心和决心。为了抓好今年绿化工作,区委、区政府高度重视,于20xx年12月8日,区委区、政府召开高规格的全区城乡统筹发展工作会议,将造林绿化工作作为城乡统筹发展、农村环境综合整治的重点内容进行了全面部署和落实,并以区政府的名义下发了《关于20xx年全区造林绿化工作实施意见》(亭政发[20xx]178号)。同时为推进s331生态走廊建设,专项出台了《盐城市亭湖区人民政府关于331省道生态走廊建设的实施意见》(亭政发[20xx]178号)。在造林绿化期间,区委崔书记、区政府李区长要求各地把造林绿化作为一把手工程推进,亲自部署、具体组织、实地督导、一线指挥,呈现出了书记抓、抓书记,区长查、查镇长的良好局面。组织了各次绿化现场会,集中观摩了各地造林绿化现场,督促推进绿化工作。全区上下形成了大干绿化、一切为了绿化的热潮。

二、明确目标,落实任务。在今年2月17日召开的全区农村工作会议上,区政府与各镇签定了绿化工作责任状,将工作责任传递到村、落实到人。根据区政府《关于20xx年全区造林绿化工作实施意见》(亭政发[20xx]178号)要求,我们及时与各单位进行多次对接,把公路绿化计划细化到每个项目。并相应出台了《亭湖区20xx年公路绿化实施方案》,对苗木品种、规格、栽植标准、绿化带宽度、考核办法等进行了明确细化。五个驻点督查组并与各地进行了对接,切实做到工作对接对位,任务落实到位。

三、突出重点,攻克难点。资金、土地、产权是公路绿化的`难点,是必须解决的问题。围绕这三个难点,全区上下想方设法努力破解。为了保证树能栽下去,保得住,去年区政府出台了《关于进一步加快绿色亭湖建设的意见(亭政发[20xx]38号),文件中明确了对绿色通道奖补规定,土地流转:区政府对县道以上干线绿色通道的补助1000元/亩,通村公路补助200元/亩;分界沟:国省道以及县道沿线绿色通道建设开挖分界沟,补助3000元/公里等等。为了推进s331生态走廊建设,今年专项出台了《盐城市亭湖区人民政府关于331省道生态走廊建设的实施意见》(亭政发[20xx]178号)。分别对土地流转、青苗补偿、分界沟开挖等进行了明文规定。

四、强化督查,全力推进。今年来,区交通局高度重视公路绿化工作,局里还成立了局公路绿化督查组,由分管局长任督查组长,抽调农路办人员参加,负责整个面上的公路绿化业务指导、督查推进,情况综合等工作;同时明确伍佑、南洋、黄尖、新兴、新城等五个交管所为驻点督查组,所长任组长,全所人员参加,负责各自服务的镇公路绿化的督查和服务工作。驻点督查组人员到驻点单位上班,在绿化的第一线,进行严格督查和业务指导,并协调解决相关问题。在进行公路绿化督查的同时,我局组织力量对s331生态走廊在盐东镇中东境内的44#、46#、47#、48#、49#、50#、51#共有七个地块三百多亩15-200米范围内的绿化任务实施建设。接到任务后,我们及时与盐东镇、中东村进行了对接,请盐城市交通规划设计院进行了绿化方案设计,积极地招商引资,与盐城市五彩园艺绿化有限公司签订了合同。通过我们和盐东镇、客商共同努力,基本完成了已流转土地的绿化任务。

通过全区上下共同努力,我区公路绿化工作取得了一定成效,但仍有需要进一步完善的地方须要加以解决:第一,土地流转不彻底。有些单位公路绿化(主要是通村公路绿化)土地流转存在于形式,没有彻底地从其他用地性质转到林业用地上,加之养护不到位。流转的土地没有青苗,树虽然栽下去了,不能长时间存下来。第二,栽植标准不高。主要是通村公路栽植标准不统一,整体效果不佳。有些单位对苗木大小、高低、行株距不统一,已植苗木未能及时全部刷白,虽然栽植数量大,行数多,但整体效果不佳。第三,管护不够到位。有些镇已植树苗还未落实专人看护,导致苗木前栽后折或苗木倾斜无人扶正。

下一步工作,我们重点做好三个方面的工作:一是进一步落实管护。组织各地学习借鉴有些单位好的做法,推广先进管护模式,坚决落实管护责任制,以确保公路绿化树不但能栽下去,而且能长得住,活得久,保持长绿、长效。二是提前谋划国、省道绿化。临海高等级公路、s234、s226今年10月底将建成通车,我们将提前谋划公路用地范围外绿化工作,高标准设计,为今冬明春绿化工作作准备。三是农村公路绿化工作。虽然我区所有通村公路基本都已绿化,但标准不高,明年我们将选择绿化条件好的道路进行绿化提档升级,打造通村公路精品绿色通道。

绿化工作的工作总结篇6

一、对美化绿化的认识:

1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。

2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

3、校园文化建设是校园美化的重要内容。

4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。

二、学校美化绿化工作的指导思想:

通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

三、美化绿化工作目标:

根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

四、美化绿化工作亮点:

1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。

2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。

五、具体工作及措施:

(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

(二)师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。

2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。

3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。

4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动,激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。

5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征,在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现隐性文化,通过个人“五个一”和座右铭,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学反思专栏,营造了乐学互助,积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

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