2023年工作事迹总结6篇

编制事迹材料时，要以事实为依据，不得随意夸大或美化事实，只有用理性的思维写事迹材料，我们才会引起读者感性的共鸣，本站小编今天就为您带来了2023年工作事迹总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

2023年工作事迹总结篇1

“从事教育工作二十多年，深知教师的甘苦。粉笔染白了鬓发，铃声送走了青春。作为教育工作者，不管如何艰难困苦，只要一走进教室，看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛，看到那一张张充满无限憧憬的笑脸，我就会认真而又执著地在这块清贫而又富有的园地上默默耕耘。”这是邱世和执教23年的深切感言。

邱世和是最早一批投身宝安教育的拓荒者，1984年大学毕业分配到宝安中学任教，此后一直扎根教育最前线，先后参与了宝安区两所重点中学（宝中、宝高）的创建。连续执教16届高三毕业班，所教班级的高考化学成绩始终名列宝安第一。

邱世和的爱心不仅体现在教学上的循循善诱，也渗透于课外的言传身教，关怀入微，甚至连学生家里有了丧事，他也会在第一时间跑去慰问，帮助料理。邱世和家庭经济并不宽裕，七年来，他先通过希望工程牵线后直接汇款，不间断地悄悄资助着湖北、江西三位贫困地区的学生。

作为学校的管理者，他十分关心青年教师的成长。在将各种教育理论、教学经验与自己多年实践进行融合之后，摸索了一套先进的教学方法，用以指导组内的青年教师和结对徒弟。这种教法的实施，取得了突出教学效果，他培养的学生基础扎实，思维活跃，在各级竞赛中频频获奖。他本人也先后被评为“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”及宝安区“首届劳动模范”、“深圳市学科带头人”、“宝安区首席教师”并多次荣获“深圳市先进工作者”、“深圳市先进教育工作者”称号。

邱世和治校有三个特点。一个是理念先进，一个是富有创新精神，一个是身体力行。邱世和提出的“宽基础，强素质，可持续发展”的办学指导思想，对教育教学起到了引领作用，对学校个性拓展课程建设起到了促进作用。邱世和提出的“教师发展是学校质量重要组成部分”的观点对学校积极开展校本研修具有重要的指导意义。在学校具体工作如阳光体育运动、艺术教育、拓宽教师研修渠道等方面，都闪耀着邱世和校长创新的光芒。邱世和长期保持平易近人的本色，对工作耐心细致，身体力行。他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。

在邱世和看来，师德包括三个层次：首先专业情谊是师德的基石。当中包括专业理想、情操和性向；其次专业素养是师德的核心。作为一名教师要学会认真、学会研究、学会学习；再次是要培养和享受职业幸福。在邱世和看来，教师最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2023年工作事迹总结篇2

xx一班先进班组事迹

钢筋一班自底板施工开始，一直奋战在施工的第一线，酷热的六月，汗如雨下，他们仍然在底板下忙碌；多雨的九月，他们风雨兼程，为的是保质量、抢节点；走进十二月，1#罐十一层墙体顺利完工，迈进新年的一月，2#罐十一层墙体顺利完工。在这顺利完工的背后有钢筋一班兄弟们辛苦的付出，这期间钢筋一班班长贺瑞、成员段志钱、杨宏、小秦、小李等一大批人是任劳任怨，从没有任懈怠。看着这罐体一天天的成长，钢筋一班兄弟们脸上逐渐漏出笑容，两个储罐底板、墙体顺利地完成就是对他们这几个月来工作的最大的肯定。

钢筋一班全体成员作为基层工作者，工作的细致与否将直接影响工程的质量，为此，他们从自身出发考虑如何高质量快速的完成钢筋绑扎工作，他们集思广益，总结了以下几点：首先，仔细查看图纸，关注细节，发现有疑问的地方，马上跟现场管理人员沟通，不要把问题带到施工过程中；其次，认真听取技术人员的现场技术交底，做好相关数据的记录，有疑问的地方和技术人员及时沟通；最后，也是最重要的一点就是总结上一层施工中出现的问题，做到“不贰过”，在下一层施工中坚决避免。在整个施工过程中他们也难免犯了一些错误，如保护层问题、搭接长度问题、钢筋间距等等，在项目部管理人员的指导下他们认真整改，保证了咱们工程的质量。在这里感谢钢筋一班所有成员的辛勤劳动！

xxx先进个人事迹

段志钱是钢筋一班的一名普通工人，自地板施工开始一直在咱们海南lng项目上工作。在咱们海南项目部工作的这段时间，工作细致，安全上严格按照项目部规定执行，任劳任怨，从不懈怠。称得上是咱们项目上的模范工人。

作为新一代的工人，他深知工人不仅仅要干活，更重要的是要学会干活，比如在他们钢筋绑扎过程中，他不仅懂得如何绑扎好钢筋，还懂得如何看图，遇到不懂的地方主动向现场管理人员请教，用勤勉来弥补理论知识上的不足，这一点值得很多人学习。质量上当然没话说，做到了一丝不苟。安全上他更是战战兢兢、如履薄冰，没有一丝懈怠，特别是钢筋网片的吊装过程，看到有的同事安全带系挂不到位的时候，他主动担负起安全员的职责，提醒同事们系挂好安全带，注意安全。他深知没有安全的保证一切都是零，咱们项目“零事故、零污染、零伤亡”的几个字赫然在目，这需要每个人都时时刻刻注意。

段志钱工作的态度值得我们很多人学习，向在海南这样特殊的环境下，还能一直坚持在施工第一的工作者说声辛苦了！

钢筋一班班长xx先进班组长事迹

钢筋一班班长贺瑞自咱们储罐底板施工开始，一直带领钢筋一班全体成员奋战在施工一线。班长贺瑞以“胆大心细、紧抓安全、办事干练”著称，身强力壮的他一直是咱们项目上的“马前卒”，在钢筋方面不管遇到什么问题，只要有咱们的贺班长在，一切都不是什么难题。

班长贺瑞在lng行业小有名气，从上海到大连再到咱们海南，都有他的身影，有丰富的施工经验。在咱们海南lng施工的这段时间带领钢筋一班的兄弟克服了天气上的不利，保质保量的完成了既定的任务。他们班组在施工进度上一直领先于兄弟班组，而且还主动帮助兄弟班组施工并传授经验。在与预应力队、土建队、塔吊队的合作上也是很愉快，并获得相关施工队的一致好评。贺班长在安全上更是雷厉风行，在他看来安全上不能有任何的懈怠，真正秉承了咱们项目部安全上的原则，比如在吊装钢筋网片的过程中，他不仅履行着一个班长的职责，还兼顾起了安全员的责任，时刻注意着可能有安全隐患的环节，杜绝任何违反项目部在安全方面的规章制度，还主动提醒塔吊工、预应力等工人系挂好安全带，注意个人安全，这一点同样得到了大家的认可。

钢筋一班班长贺瑞作为一名“老”班长，为咱们海南ＬＮＧ的储罐的建设付出了汗水，值得我们尊重！

2023年工作事迹总结篇3

为进一步深化创先争优活动，根据上级有关学习袁开政同志先进事迹活动的相关文件精神，大力弘扬袁开政同志的先进事迹和崇高精神，掀起学习袁开政同志先进事迹热潮，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，结合我局实际，开展了一系列学习活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，确保学习活动落到实处。

我局党支部成立了以局长、局支部书记为组长，副书记为副组长的的学习袁开政同志先进事迹领导小组。局领导班子成员发挥领导带头、率先垂范作用，把这次活动落到实处。

二、加大宣传力度，开展一系列活动，营造氛围。

7月底我局党支部开展了全局党员干部学习活动，通过发放袁开政同志先进事迹资料、收看袁开政同志先进事迹视频、开专题讨论会、专题民主生活会、各股室开展集体学和个别学习等形式，全方位、多角度地宣传、学习袁开政同志先进事迹，形成"学先进、找差距、谋发展"的良好氛围。

（一）集中学习，明确学习目标和内容。

我局支部规定，每周的各股室学习活动时间同时安排集体学习，局支部安排副局长同志带领大家共同学习，除了学习上级下发的文件外，还从网上搜集比较详细的关于袁开政同志的感人事迹，明确目标要求和学习内容，引导广大党员、干部统一思想，积极投入到学习活动中

（二）召开主题讨论，撰写心得体会。

我局支部按股室进行分组，各股室长认真组织各股室成员学习袁开政同志的先进思想、先进事迹，组织开展一次"入党为什么、当干部为什么、为老百姓做了什么"大讨论活动，交流学习体会，教育引导党员、干部牢固树立勤政为民的宗旨意识和爱岗敬业的责任意识，坚持以德立身、以公处事、以廉树威、全心全意做好工作。

讨论会后要求每位党员干部结合目前自己的工作状况，谈谈自己的学习认识，并自觉撰写学习心得。

（三）以人为本，强化为民服务。

我局支部认真贯彻落实上级党委关于做好新形势下群众工作的要求，引导党员干部把向袁开政同志学习活动转化为实际行动，体现到为民服务的具体实践中，组织党员干部深入基层，通过"牢记誓词争先锋，服务会战促发展"、"学先进、找差距、谋发展"、"学用政策抓落实、强化执行促跨越"等活动，新建了两个水库移民新村，为水库移民群众切实解决一些生产生活中的困难，实实在在为群众做了好事。

（四）表态发言，扎根水库移民事业。

在这几周的例会学习后，全局党员干部职工轮流做表态发言，每位同志都用一句简明扼要的话，表白自己的工作努力方向，敬业之志。例如：支部书记同志在会上这样说道："不论今后遇到怎样的困难，怎样的逆境，怎样的迷茫，不论何时何地，我都会专注于平凡，()只要库区移民发展了，移民富裕了，我们移民干部苦一点累一点没什么，因此，我也要向袁开政同志那样，在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩来。"副书记同志这样说："我们不断充实自己，我们用真心、真爱、真情对待工作、扎根于水库移民事业。"

三、学习榜样精神，争创先进支部。

袁开政同志的先进事迹，感动了每一个人，全局党员干部职工展开热烈讨论，掀起向袁开政同志学习的热潮。以袁开政同志为镜子，对照检查，寻找差距，结合实际，加强落实。一个月以来，通过各类学习活动、鲜活的事例、生动的教材、感人的事迹引导党员干部对照典型找差距、学习先进看弱点，深入查找出自身的差距与不足，切实明确完善方向与措施，提高了党员的政治思想素质和责任意识。在全局上下营造出积极向上、奋发拼搏、开拓创新的良好氛围，努力争创最佳业绩，争创先进党支部。

煤矿车队先进事迹材料学习先进事迹的总结先进事迹活动情况的汇报

2023年工作事迹总结篇4

杨庆昌同志 男 35岁 中共党员，大学本科学历，文学学士学位，现任梁山县徐集镇陆庄小学校长。1999年师范毕业后，实现了他梦寐以求的`理想——做一名人民教师。既然踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰辛漫长的育人之旅。从教十多年来，从一名普通老师到校长，始终抱着对党的教育事业的无限忠诚，扎根偏远乡村，克服重重困难，痴情钟爱教育事业，时时以一名优秀教师的标准严格要求自己。以一支粉笔，两袖清风的精神，默默奉献于三尺讲台，用自己的行动实践了甘为人梯、乐于奉献、静下心来读书、潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意教师，保持了一个共产党员永不改变的先进本色。

一、以良好的职业道德为人师表、率先垂范

教师是立校之本，师德师风是教育的灵魂，教师是社会传统道德的继承者和传递者；还是社会道德风尚的倡导者和先行者。学高为师、身正为范。只有具备良好的道德品质，才能去为人师表，才能更好地教育和影响学生。杨庆昌同志认真学习并遵守《法律法规》、《中小学教师职业道德规范》，努力做到《济宁市教师十不准》。没有爱就没有教育，常常俯下身子与学生交朋友、同孩子们谈古论今。每逢星期天、节假日，有不少以前教过的学生来找他谈心或到家里去玩。平时，他及时了解学生的变化，因材施教，对于难于管理的学生，他会不厌其烦地教育、家访，尽力帮助他们，争取不让一个学生掉队。曾遇到一个学生成绩明显下滑，行为及不端正，他找到学生家长反映了情况，家长却说了句这点事你老师还处理不了吗？我要去耕地，说完走了。他仍竭尽全力地去教育那个学生，最后终于把这位学生感化了，以优异的成绩小学毕业。2002年，有一位学生妈妈离家出走，爸爸忙于种地，上有八十多岁的奶奶，下有小她三岁的妹妹。她每天天不亮起床后，喂牛、做饭、照顾奶奶和妹妹，可是她每天到校却很早，在校表现突出，成绩优秀。突然有一天，她爸爸不让她上学了。他找到她爸爸，说明了来意。她爸爸说：“我家里穷，一个闺女家上什么学，你给交学费吗？”他忍着性子给女孩的爸爸讲了相关法律，并当场答应给她交学费。

就这样他给她交了两次杂费，又发动全校学生给她捐款、捐物，这才留住了她。为了自己钟爱的事业，他始终抱着必胜的信念，扎根在教育这片沃土上，不计时间、不计得失、不计名利、不断汲取、不断付出。同龄人中，有的外出打工，一年能挣三四万；有的推销挂车，一年能挣十几万；也有的当了包工头或企业老板，一年能挣几十万。曾多次有人劝他，“你一年挣那点小钱，又苦又累，何苦？跟我干吧！”他说：“我适合干教育。虽然我很苦很累，但我感到很欣慰、充实、满足。”由于他工作踏实、方法灵活，取得了优异的成绩，赢得领导、同事、学生及家长的赞誉。

二、 在教学中锐意改革、不断进取

常言说：台上一分钟，台下十年功。作为一个老师，上好一节课确实不容易。任教十二年来，他一直担课，认真学习教育教学理论，不断丰富自己的视野，努力实践新课程，不断反思、不断总结。在工作中忙里偷闲，只要来了教育教学刊物，就有了他的精神食粮，并把自己认为有用的东西记录下来。有时读着读着、不知不觉已到了夜里十多点。在平时的工作中，他善于向老前辈学习，因为他们有丰富的经验；也善于向优秀的青年教师学习，因为他们有较新的理念；还善于向名师学习，曾多次积极外出学习，参加了市级骨干教师培训、省农村中小学教师素质提高工程培训等多种培训，并多次在学习后给全镇教师作报告、上示范课。在教学过程中，坚持面向全体学生，注重全体学生的全面发展，精心备课，认真上好每一节课，当所讲的每一个知识点学生不理解时，总会苦思冥想，不断调整思路，不厌其烦地教会为止，学生学会了，他却感到比学生更幸福。在教学中充分发挥每一个学生的潜能，认真批改作业，做好课下辅导。在教学设计上形成了自己独特的风格，善于把书上的知识同现实生活结合起来，这样即体现了知识来源于生活、应用于生活的理念，又让学生容易接受。由于他的勤奋耕耘，教学成绩一直名列前茅，曾被推选为系列达标镇级立标人；曾多次承担镇公开课、示范课；也曾多次参加上级教学比赛、教研活动并获奖：2001年春获县青年教师课堂教学比赛一等奖；2004年获县学科基本功比赛二等奖；2005年获县优质教案一等奖；2007年被评为县系列达标先进个人；2008年参加县学科基本功比赛获奖；2010年被评为县教学能手、县教学

先进个人、入选县中青年教师优秀人才库；积极参加课题研究并有多篇论文获省、市奖励、发表。

三、在管理工作中创新思路、真抓实干

在做班主任工作时，认真摸清每一个学生的情况，注重班风、学风建设和班干部的培养，坚持以学生为主体的评价方式，促进学生自理、自治，重点落实学生良好的学习习惯和行为习惯的教育，经常组织开展丰富多彩的活动，形成比、学、赶、帮、超的热潮和良好的班风。记得在2002年，他们班的语文老师因请产假不能到校，他也因孩子出生三天没进学校，当他到校后，校长表扬他，说在没有老师上课的时间里，校长多次去观看他们班的学生，竟没有一人说话、打闹，都在认真地做作业。是班长布置了作业，带领大家学习。还记得有一次劳动，暑假刚过，学校花园里草盛花稀，学校把最难干的月季花园分给了他们班，好几个同学和他的手被扎破了，花园基本收拾干净。天闷热，他让学生回去休息，几个班干部说：“我们再坚持一会就干彻底了，咱们班比别的班差，丢人！”结果他们班干得最好。他还特别注意转化学困生，记得有一个从邻乡因成绩差、打架斗殴而转来的学生，通过观察发现他智力并不差。于是，就经常抓住他的闪光点及时表扬他，不断关注他，后来他的表现和成绩越来越好，经过一个多学期的共同努力，他不但不打架了，期终检测居然还得了个优。 在做少先队辅导员时，认真制定少先队工作计划，努力抓好少先队的思想建设、组织建设和养成教育。积极组织队员开展有益的少先队活动，帮助队员提高觉悟、增长才干。由于工作成绩显著，2005年被评为县优秀少先队辅导员。

在做业务主任时，他学习更加认真，努力钻研业务，在校长的领导下，组织安排各项教学活动，充分了解各科教师的思想状况、成绩状况和工作态度，认真完成计划的制定、实施、检查、总结、交流，努力提高教学质量。带领老师们搞好理论学习、集体备课、听评课、校本教研等各项教研活动。通过师带徒、一帮一等活动，不断提高教师的业务素质。经过全体教师的共同努力，学校的教学质量稳步上升，多次被评为教学先进单位。曾两次在县教学质量监控抽查中，受到县教研室的表扬。

在做副校长时，意识到副校长在领导中起承上启下的作用，给校长当好参谋，为校长的决策提供必要而准确的信息，提出富有创意性的建议，协助校长抓好各项工作及制度的落实。树立了一切以事业为重、一切以团结为重，校荣我荣、校耻我耻的敬业观。真正做到大胆工作而不越位。

做了校长后，全面贯彻落实教育方针，努力实施素质教育，积极配合镇教委做好工作。意识到教育就是服务，要用爱心去办教育，努力把学校办成环境优雅、气氛和谐的学生乐园。真想让学校成为“名师荟萃”、“英才辈出”、学生成长的“摇篮”、教师事业的“乐园”。坚持以人为本，尊重、赏识每一个学生，用高尚的师德、精深的知识去潜移默化地影响学生。学校的管理工作千头万绪，他吃住在校，有的是时间，一些琐碎的工作我他都默默

2023年工作事迹总结篇5

自任职以来，方德顺同志充满了对教育事业的赤诚之爱，充满了对少年儿童的赤诚之爱，这爱既滋润了孩子，也成就了他的事业，更升华了他的人生理想，由于工作成绩突出，他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”；贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、六盘水市“劳动模范”、六盘水市“十大杰出青年”、六盘水市人民教育基金奖“优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。对于他的业绩，《六盘水电视台》多次在“乌蒙之星”栏目以《脊梁》为题进行了专题报道。

一、加强研究，提升自我

任教之初，方德顺同志就意识到，毕生心血将奉献给小学教育这份事业。担任校长以来，由于市实验小学规模较大（近3000名师生），他虽然没有上课，但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。他现在不仅承担着六盘水市小学语文教学研究会理事长的任务，还承担着国家教育质量创新管理决策顾问的任务，多次承担市、省、全国小学语文优质课评委的任务及六盘水市小学高级教师评委的任务。与此同时，不仅完成了国家级课题子课题《开发和利用课件提高课堂效益的研究》任务，该课题并评为全国优秀子课题，其成果荣获全国和省课题研究成果评选三等奖等，主论文被评为省级一等奖和发表，而且现在正承担和实施着市级课题2项，参与市级课题研究5项。几年来，他发表和获奖的教育科研及管理论文30余篇，2006年以来，《全面加强学校管理积极推及素质教育》发表于2007年《现代校长》第一期；《寻找丢失的羊》发表于《六盘水教育》2008年第二期；《加强税收文化建设促进税收将康发展》发表于《六盘水日报》2008年4月28日第三版；《赞凉都夸实小》发表于《少儿时代报》2008年6月18日第八版。《全面加强学校管理积极推进素质教育》发表于《现代校长》2007年第一期。课题成果《开发和利用课件提高课堂效益的研究》获全国结题成果三等奖、贵州省基础教育教学科研、教育教学改革试验优秀成果三等奖，论文《浅谈信息技术手段在优化课堂教学中的作用》获省级三等奖、《全面加强学校管理积极推进素质教育》获全国二等奖、《浅论课堂教学的有效和有为》获全国、省、市一等奖，并被作为全国第八届学术年会研讨的三个议题中的一个议题，《抓住关键点、找准突破口新时期德育内容的研究与探索》获省基础教育论文一等奖、《刍议“以学定教”的发展性课堂教学评价》获省一等奖、《课堂应成为学生的舞台》获省一等奖、《充分利用课件优化课堂教学》获省三等奖。

二、加强指导，提升教师

几年来，在他及班子一帮人的积极工作下，学校坚信并一直践行着一个理念：要想教育好学生，必须先教育好教师；只有拥有高素质的教师，才能拥有高质量的教育，才能使学生在德智体美劳诸方面全面并持续地发展，才能把学生培养成“四有”新人。学校实施了常规管理科学化（实行目标管理和量化考评），科研管理常规化（坚持把科研工作纳入常规管理，做到人人有课题，树立“人出课题，课题出人”的意识），课程管理强制化（严格执行课程标准，不随意增减课程，让学生全面发展），品牌建设人文化（以人为本，为学生营造健康成长的和谐环境，使师生共同成长，双向成才）的“四化建设”，并以制度建设为载体（以制度管人，以情感待人），以科学评价为基础（以能力用人，以实绩评人）；以教师专业发展为己任（由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展），以学生健康成长为目标（心智同步，德育为先；能力为首，乐学为先；习惯为主，创新为先）的战略发展计划。

以科研网络为支点，以课题研究为抓手，以奖励条例为杠杆，以课改实践为归宿，开展了扎实有效的教科研活动。学校先后承担了国家级、省市级课题10余项。由他承担的全国教育规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》子课题被评为全国优秀子课题，该课题同时荣获教育部新一轮贫困地区中小学教师综合素质培训项目、全国教育科学“十五”教育部规划课题结题成果三等奖，贵州省基础教育科学研究、教育教学改革实验优秀成果三等奖等。近年来，学校教师多次在各级优质课评选中获一、二、三等奖，发表教学论文百余篇，50余人次获全国、省、市劳模、先进工作者、优秀教师等。

在抓好学校教师培训培养、教学研究、学校管理、自身提高的同时，他还注重骨干教师的培养和指导，由他指导、由张蜀南老师执教的语文课《自己去吧》获全国优质课评选二等奖、《小白兔和小灰兔》获省优质课评选一等奖、《棉花姑娘》获市优质课评选一等奖；由他指导、袁野老师执教的作文课《编写动物童话》获全国作文录像课评选一等奖、语文课《口语交际——推荐一本好书》获全省语文优质课一等奖；由他指导、吴明兰老师执教的《一面五星红旗》和《生命生命》分别获全省语文录像优质课评选二、三等奖。

三、加强管理，提升学校

近年来，学校不断践行科学与民主管理，坚持“三个面向”、“两全方针”，办好有特色的实验小学（办学有特色，教学有特色，学生有特色），不断完善“三园式”（获取知识的学园、健康成长的乐园、陶冶情操的花园）学校，加强了干部教师队伍建设，狠抓思想、业务素质的提高，坚持政治学习制度化，师德教育经常化，业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的“四一”（每期备一节最佳教案；上一节最理想的达标课；每学年探讨一个教改项目；每学期读一本教育理论书籍）活动及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动，鼓励各科教师成为教学骨干，教书育人行家。学校坚持“三个创新”：理念创新——育人为本，科研兴校，教学相长，双向成才。主动发展，和谐育人，一切为了学生的发展后劲，一切为了学生的终身学习。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、设备齐、环境美、质量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性实验小学的目标，为少年儿童编织幸福的童年。管理创新——淡化结果，关注过程。常规管理科学化（实行目标管理和量化考评），科研管理常规化（坚持把科研工作纳入常规管理，做到人人有课题，树立“人出课题，课题出人”的意识），课程管理强制化（严格执行课程标准，不随意增减课程，让学生全面发展），品牌建设人文化（以人为本，为学生营造健康成长的和谐环境，使师生共同成长，双向成才）。方法创新——以制度建设为载体（以制度管人，以情感待人），以科学评价为基础（以能力用人，以实绩评人）；以教师专业发展为己任（由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展），以学生健康成长为目标（心智同步，德育为先；能力为首，乐学为先；习惯为主，创新为先。）由于工作成绩突出，仅2006年以来，学校就先后被授予为“国家教育质量管理示范基地”、“全国学校管理创新模式学校”、“全国优秀家长学校”、国家级、省级“语言文字规范化示范学校”、“贵州省精神文明建设先进单位”等。

路漫漫其修远兮。十几年忘情工作，十几年不懈奋斗，沿着教改的道路，方德顺正一步一个脚印地在教育战线上谱写一曲耕耘者之歌。也许，这就是他，作为一名校长所感悟到的幸福和骄傲。

2023年工作事迹总结篇6

我是××营业部员工××，自20xx年进入移动公司，担任前台营业员工作，工作中，我秉承“沟通从心开始”的服务理念，热情、真诚地接待每一位客户，让客户高兴而来，满意而归。让他们真正享受到我们优质、高效的服务。喜欢看到客户在我们的建议下得到意外收获时的喜悦;满足于由于坚持原则而使公司和客户的利益得到保障后获得的成就感;但也常因硬件的不足而不得不通过人为的服务手段去弥补产生的遗憾，也不得不接受客户在没有达到目的时不满的宣泄。总之，各种各样的人来往交替，使我与许多用户结下了不解之缘。随着客户的每一句“谢谢”，每一声“你好”，诚恳的一句“中国移动服务就是好，你们办事我放心”的赞叹声中，我的业务量也得以提升。乃至于先后取得07年绩效a等，07年第二季度被评为终端销售能手，08年乡镇组服务积分排名第三，08年三季度被评为服务明星的好成绩。 营业是公司对外的窗口，是企业形象的代表，而营业窗口服务是联系客户的桥梁和纽带，在我穿上这身制服的一刹那，我深感自豪的同时，也感到责任的重大，怎样做一名优秀的营业员?我为自己制定了以下工作规划。

一是树立自己正确的工作态度。自进入移动的那天起，我首先找到自己正确的位置，为自己制定工作目标，工作计划，要求自己怎样做能够全面掌握业务知识，怎样做才能充分利用自己掌握的业务知识通过前台更好的宣传给用户，又怎样能让客户接受并使用我们的业务，一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度，做好自己的每一项工作。

二要有良好的工作作风及娴熟的业务技能。记得刚到移动的时候，为了尽快掌握公司业务知识，我牺牲了所有与家人、朋友相聚的业余时间，全面细致学习公司各项业务知识。比如营业厅开业初期，各方面发展都很困难，加之对新工作环境的陌生以及对业务知识的不熟悉，只好利用下班时间将各种业务知识进行分类记忆。比如品牌资费类，新业务类，促销活动类等，对品牌资费类我会选择月租费、来电显示费、基本通话费、漫游费对比记忆的方法进行记忆。这样既加快了记忆速度，又加快了记忆的准确性。通过对业务知识的熟知，为客户解决业务难题的频率增高，营业厅的业务量也随之突飞猛进。

三是具备较强的工作能力和良好的主动服务意识。为了更好的服务客户，我主动宣传公司的新业务，新政策，并广泛宣传移动资费，使用户更多的了解移动业务，从而选择移动通信。记得一次快下班了一对农村老爹老太来买手机，当时各种功能包括开关机等普通功能都要演示数遍，延误下班一个多小时才成交。最后他们讲：丫头，你真有耐心呀，我们早就想买个手机，但不会使买了不塌实，我们听村里人讲这边的服务态度好，果真如此，真是感谢你的细心介绍。我特感欣慰，客户是我们的衣食父母，只要我们的微笑多一点，服务好一点，业务精一点，准能赢得客户的信赖。

记得有一次，一位客户拿着身份证至营业厅办理退网业务，当我询问什么原因退网时，他很平静的说，“没有什么原因，暂时不用。”当我查询到客户经常到外地做生意，每月话费都很高，前不久在业务繁忙时手机连续两次停机了，回来后一气之下要求退网，当我了解实际情况后，我就对他说：“张老板，您的生意做得这么大，如果换了号码，客户与您联系不上，对您的生意肯定有很大影响。”客户仍然坚持在：“我没有收到任何通知就停机了，难道对我的生意就没有影响?”“对不起，您的心情我非常理解，您看这样行吗?从今天开始，您的这个号码由我为您做余额提醒，当您话费不多时，我会打电话通知您，以免停机给您带来不便，您说好吗?”经过一番挽留，客户终于答应继续使用这个号码了。在以后的工作中，这位老板也非常支持我的工作，我也信守承诺，对老板的话费时时关注，他的手机再也没有停机过。在实际工作中要注重工作细节，其实没有不满意的客户，只有不周到的服务。

在竞争日益激烈的今天，坐式营业已不能很好的占领市场份额，我每次利用公司开通基站、电影下乡以及茶春、百合交易等时机进行户外营销活动，户外营销时越是交通不便的地方越有潜在客户，只有步行将手机、无线农话送到千家万户，虽然跋山涉水很辛苦，但当看到他们拿着我们的手机拨通外地亲人电话时的喜悦，感激的说：我们平时农活比较多，很少上街，你们的服务真是越来越周到啊。那时再多的辛苦也荡然无存了。 四是要有良好的团队合作精神。现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的，有效的团队工作可以提高工作效率，为此，我在工作中生活上，均和同事关系融洽，只有大家群策群力，心往一处想，劲往一处使，从而使个人的业务量乃至于营业厅的业务量得到均衡提升。

成绩只代表过去，不断进步才代表未来，我现在担任××片片区业务支撑工作，工作岗位的转换更激发了我的工作热情，但新的工作岗位需要学习的东西更多，只有不断加强学习，才能更好地迎接明天的挑战。