美术兴趣小组工作总结6篇

工作总结可以帮助我们更好地理解和掌握工作的核心要点，通过工作总结可以深入了解工作中的不足和问题所在，以下是本站小编精心为您推荐的美术兴趣小组工作总结6篇，供大家参考。

美术兴趣小组工作总结篇1

这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生对美术的兴趣：

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、培养学生的知识面：

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，展现出了他们的才华，丰富了他们的课余生活。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。

美术兴趣小组工作总结篇2

本学期根据我校打造艺术特色农村小学美术小组的发展规划为依据，根据我校校情、学生学情，按照学生的特长出发,重点培训绘画的艺术特长生，以点带面，增强我校艺术氛围。利用每周五特定时间进行专门教学辅导，平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

参加兴趣小组的同学可能都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，不敢画，或是乱画就“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。（本学期就安排了五六年级参加，还有很多低年级学生找我想参加美术兴趣小组。）

二、培养学生的知识面：

在这次的兴趣小组不但注重基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的`拓展。在每堂课上课之前我都会精心备课，利用多媒体查找更多的课堂相关资料，图文结合增强视觉冲击，提高学生学习兴趣，也更好的体现视觉艺术的魅力。

三、丰富了学生的课后生活：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了，我每堂课后都会安排他们回家自己画，画生活中的事与物，用画笔来写日记。

四、积极参加学校艺术活动：

在学校艺术周上学生展示了他们所学，利用画笔把我们学校创艺术特色这一学生开心，受益的好事记录下来，反应很好。

五、存在不足：

1、学生学习时间少，周五下午一节课的时间要上一堂好的美术优质课完全可以，美术学习的特点，要上好美术特长时间是完全不够的。

2、有些学生根本对美术学习不感兴趣，上课只是来应付时间。

（下学期建议在全校铺开，让真正喜欢美术的学生都能参与进来。）

3、教师自身，由于各种原因有学生交流的时间少。

期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高，让更多的学生参与到美术的学习中来。努力实现我校艺术特色飞跃发展。

美术兴趣小组工作总结篇3

小学美术兴趣小组工作总结本学期美术课接近尾声，现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结：

一、 教学情况：

1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。如低年级不少的学生绘画功底大大提高。

3、敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。

4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的.品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余，注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

二、 经验和教训

1．教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。总之，本学期工作成果累累，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。

美术兴趣小组工作总结篇4

一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行书画训练

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。

每周组织兴趣小组的学生在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的.美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。

美术兴趣小组工作总结篇5

这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为卡通画。由于初一年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，初一年级的学生以基本的卡通人像画为主学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。初二年级的.学生对绘画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！

以上是本学期的美术兴趣小组工作总结。

美术兴趣小组工作总结篇6

本学期是我进入庄小工作的第一个学期，也是第一次组织学校美术兴趣小组的工作，现在一学期的教学工作即将结了，回顾这一学期美术小组活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组，现在就对本学期的工作做一个总结，以便能做到取长补短，有所提高。

这学期美术小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点进行创意美术科幻画美术的培训：

一、定时定点进行美术兴趣小组活动。

为了更好地进行兴趣小组教学，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。在本学期的开始，美术兴趣小组在活动时间方面有具体的规定。

活动时间为每天中午11点半到12点半以及下午4点10分到5点。并且实行小组长点名制度，在每次上课之前进行组长点名，有效地增强了学生的时间意识和主动学习意识。由于学生具有一定的美术兴趣，并且部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平有了进一步的提高。

二、着重进行科幻画美术的教学，开发学生的潜质。

在这次的学习中不但要学习美术的基本知识，更多的是让学生掌握了许多新的绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。对他们的要求也有了更进一步的提高，要求美术兴趣小组成员每人准备一本速写本，记录平时在生活学习中看到的、想到的一切关于科幻画的速写，而且要多读书看报，以补充自己的`美术素材。另一方面要求学生巩固学习以前儿童画的技法，并且在一定的基础上脱离书本，开动脑筋，用自己的想法进行科幻画创作，画出属于自己的美术作品。

三、采取各种方式激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在平时的学习中让学生们定时进行切磋技艺。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增，训练也变的更主动，更刻苦。

四、增加了学生参与实践的机会。

本学期兴趣小组不仅有室内的学习而且还参与了实践，给了很多同学亲身参与比赛的机会，特别是在今年的镇海区科幻画比赛中，兴趣小组的同学都取得了很好的成绩，赢得了广大师生校友的好评。此外还组织参加了几次大型全年书画比赛，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富了学生的第二课堂。

美术兴趣小组从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上也，让他们意识到美术学习的乐趣，更有了浓厚的学习兴趣。通过这学期的兴趣小组的学习，许多同学都表示希望能有机会再进行学习，而且在这些组员者的指引下有不少同学也主动找到我要求参加美术兴趣小组学习。以上就是我对本学期美术兴趣小组工作的总结，当然，我的工作还存在许多不足，离我预期的目标还有很大的距离。在以后的工作中，我将本着为学生服务，为美术学习服务的精神更努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高，为学校争取更多的荣誉。