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创建办工作总结模板6篇

创建办工作总结模板6篇

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创建办工作总结模板6篇

创建办工作总结篇1

为贯彻落实《关于做好省级节水型学校申报工作的通知》,呼吁全校师生进一步关心水资源,提高对节水意义的认识,营造节约用水的宣传氛围,不断提高我校师生的节水意识和水资源的利用效率、效益。

创建“节水型学校”活动的目标:引导我校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,培养师生员工的水忧患意识和节水意识,建立节水的长效机制,推广使用节水型器具,提高水资源的利用效率。

我校按通知要求结合实际情况组织开展了节水学校创建活动,通过大力宣传,营造创建氛围;健全节水管理制度;大力推广节水型器具;落实措施,制定了切实可行的实施方案,并认真开展自查和整改,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,全员推进。

切实加强领导,务求创建“节水型学校”工作取得实效。我校成立了校长任组长,分管领导,总务处,相关部门成员的领导小组,在师生中还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,学校即向各处室、年级、教研室下发通知,明确各部门的具体创建任务。

建立并落实了节水型学校建设目标责任制,各处室负责人是建设节水型学校的第一责任人,对本部门的节约措施经常进行检查督促,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的要通报批评,确保各项节水措施落实到位。

节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓,领导小组精心设计活动方案,各部门明确分工,把各项工作和措施落到实处,并就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

二、大力宣传,营造氛围。

根据学校实际,学校学生工作处、团委充分发挥校报、学校广播、网络、宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的系列宣传活动,广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。学生工作处下发通知,要求各班组织召开主题班会,进行节水专项宣传教育,要求各班提出具体的实施方案,每班各办一期以节水为主题的黑板报。

学生工作处下发节水小常识等宣传材料,悬挂横幅3条,张贴宣传标语80多张,制作大型宣传牌两张,以学校名义向全校学生发出“创建节水型学校”倡议书和致学生家长的一封信。学校少年部、总务处联合在少年部开展了一次以“珍惜每一滴水,建设节水型学校”为主题的征文比赛。学校信息中心精心制作,在学校网站上增加了节水教育制度宣传。总务处安排开展了水资源合理开发利用的科普讲座。

学校把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。学校内主要用水场所,如学生公寓楼、餐厅、水房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节能、节水宣传标志。

同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,使“人人关心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的开展,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

三、加大投入,完善节水建设。

在现有用水基础设施正常运转的基础上,学校在修建设计中,用水设施建设同步或略超前于学校整体建设,充分考虑了用水设施适当集中和易于管理维护的特点,为学校采取节水措施打下了良好基础。我校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,发生问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。各系统投入94万元,其中:

1、映天湖蓄水和净化系统30万元。

2、草坪喷灌系统改造施工20万元。

3、春季、秋季绿化改造草坪、色块、灌木、树林投入30万元。

4、管道及各项配件材料为12万元。

5、水泵维修保养2万元。

学校努力贯彻落实国家有关节水标准和政策,通过多年的建设和改造,全校用水设施和器具既符合节水标准,又符合学校实际需要。

四、健全制度,落实措施。

为加强节约用水工作,我校制定了《江苏省一天中学用水管理规定》、《总务处水电管理岗位职责》、《用水计量制度》、《节水管理措施》、《关于厉行节约勤俭办学的若干规定》和《江苏省一天中学节电节水管理制度》等一系列规章制度,用制度来强化节水工作的管理,用制度约束师生员工的节水行为。

在落实各项制度的过程中,抓正、反两方面的典型事例,起到典型示范,榜样引路的作用。工作过程中结合具体的节能、节水事例,弘扬节能、节水新风。结合具体的浪费能源、浪费水资源的案例,采取公示、通报批评、处罚等形式,进行警示教育。各处室责任人,对本部门的用水情况经常进行检查,注意每一个用水环节,堵塞每一个浪费漏洞,有效保证了各项节水措施落实到位。

五、形成节水型学校创建活动的长效机制。

1、继续加大宣传力度,采取灵活多样,符合实际的方式加强宣传。

坚持发挥宣传栏、学校网络等宣传阵地的作用,继续进行行之有效的宣传教育活动。计划安排每学期的第五周为学校节水宣传周。期间组织各班利用主题班会、办主题报等形式进一步增强师生节水意识,进而形成良好习惯。通过开展节水标语征集、节水科技小制作和“节水全民行动,共建生态家园”的活动,推动家庭参与,社会参与,把节水用水宣传延伸到校外,使节水活动取得实效。

2、在用水中力行节约。

整章建制后,落实是关键,贯彻落实学校节水用水的责任制和有效监督制度,每学期定期开展学校节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。在用水方式上进一步规范,如学生公寓楼可采取集中、定时定量的方式供水,对学校草坪等绿化带的用水全部采取喷灌方式进行,减少学校的用水量,切实保证用水节水设施的正常运转,有效杜绝水资源浪费现象的发生。

3、深化学校后勤管理和用水改革。

借鉴节水先进经验乃至后勤服务社会化的成功经验和做法,采取一定措施,探索用水节水管理改革的新思路,在节约意识的培养和内化渗透,调动广大师生节水的主动性、积极性方面,节水制度的完善和落实上下功夫,把节水工作向学校各项节能工作延伸开来,发挥辐射作用,使节水工作更扎实有效的开展下去。

总结经验,在这一段时期的节水学校创建活动过程中,我校加强领导,注重教育宣传,完善落实制度,加强节水检查,杜绝用水环节上的各种浪费现象,把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合。学校节水管理工作思路更加清晰,重点更加突出。

在活动中,广大师生树立了良好的节水意识,并养成了良好用水习惯。我校的节水学校创建工作已取得明显成效,并逐步形成有效机制,为创建节水学校、节水社会尽了最大努力,并做出了良好示范。

创建办工作总结篇2

为着力打造“三品教育”,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,官中支部精心打造了“志愿者在路上”的党建品牌,现将年度工作总结如下:

1、志愿者以支部大会、党员统一活动日、组织生活会、我是党课主讲人、优秀事迹宣讲、观看微视频等平台,做实“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断增强党员的“四个意识”,坚持“四个自信”,做到“两个维护”。

2、志愿者积极开展党建带团建活动,协助团总支带领团员学生开展重阳敬老、红色教育基地参观,团总支各项实践活动有声有色,取得了丰硕的成果。

3、志愿开展“巡校”活动,对学校的硬件、软件建设提出了多项合理化建议,本年度学校被评为“全国网络学习空间普及应用优秀学校”“扬州市文明校园”“扬州市禁毒教育示范校”。

4、志愿者用友爱精神帮助青年教师走上快速成长之路,志愿者们帮助他们改教学设计、磨课堂教学、教育人经验,让青年教师奔跑在专业成长新征程上。

5、志愿者用榜样示范影响更多的老师走上爱岗敬业之路。志愿者们积极申报创建共产党员示范班,志愿者展示课、志愿者志愿监考、志愿者考风监督员等等已是校园一道道亮丽的风景。

6、志愿者利用周末、节假日时间走访学困生、贫困生、留守儿童,深入到学生成长的原生环境,把热心、爱心、关心、真心送到孩子的心坎上,用雨露滋润孩子的心灵,把阳光送到孩子的心田,让孩子快乐健康成长。

7、志愿者利用课间辅导、谈心谈话指导学生。校园内,我们总能看到一幅幅动人而美丽的画面——走廊上老师的和风细雨、教室内师生的相互探讨,办公桌前悉心解惑,学生的会心一笑。

创建办工作总结篇3

环境保护事业是关系到全人类生存的千秋大业,所以,作为培养新一代人才的学校,始终要把环境教育作为工作的重点。我们金家坝中心小学始终以培养具有环保意识的新一代为己任,学校在创建苏州市绿色学校4的工作中,我校着重抓好以下几项工作:

一、 抓环境建设,美化校园环境。

抓校园环境建设,不仅是学校发展的需要,也是环境育人工程的需要。因此我们把创绿工作放在重要的议事日程上,当作塑造学生思想、提高学生素质的大事来抓。

1、抓绿化建设。创建一个优美、洁净、健康、向上的校园环境,这是我们学校工作的重要方面,也是我校经济投入的重要部分。学校自92年新建后,有计划、有目标地实施校园绿化工程和校园景点建设工程,共植草坪八千多平方米,种植各种花卉树木,使校园绿树成荫,花香四溢。前几年我校又建起了“行知园”,行知园中有亭台、有假山、有各种花草树木、有假山喷泉、有学生的种植基地、有体现学校特色的“阅古轩”和“翠墨堂”。“行知园”内月月有绿,郁郁葱葱的绿色无时无刻不在传递着生命的绿色。我们通过完善校园文化建设,力争让每堵墙说话,让每棵草传情,营造一个富有环境教育的绿色空间。

2、抓绿化管理。为了管理好整个校园的花草树木,学校成立了创建绿色学校领导小组,校长亲自担任组长,全面负责创建工作;分管校长任副组长,具体负责绿化管理工作;少先队总辅导员(各班主任)、各年级骨干教师担任组员。学校还建立了包干责任制,做到划区包干,责任到班,落实到人,实施以来,学校每一株树木,每一片绿地都得到了有效的保护。全校师生形成了自觉保护绿化、爱护校园环境的良好习惯。

二、 抓宣传教育,营造创绿氛围

1、利用宣传阵地。开展环保教育,主要是进行宣传环保知识,提高学生认识。学校充分利用电视、宣传橱窗、黑板报、自编小报普及宣传环保知识。通过学校的闭路电视、红领巾广播站和电视台,向学生播放有关环境保护的知识。让学生自己动手,从报纸、杂志上选编、摘录有关环境保护知识,利用班会、晨会课进行“环保信息交流”。为扩大普及教育宣传面,学校要求各班出好一期环保专题的黑板报。红领巾宣传橱窗结合本次活动,出了环保专栏,展示关于人类和地球环境的彩色画片,张贴环保宣传标语,使环境保护的观念日益深入人心。

2、举办环保专题讲座。学校紧紧围绕此次活动,特意请芦墟中心小学的张俊老校长给学生作环保专题讲座。通过讲座学生掌握了不少环保方面的知识,懂得了许多道路,讲座后纷纷表示要以自己的实际行动来爱护环境。

三、 利用课堂教学主渠道,渗透绿色观念

学校以教育教学为主线,对学生进行环境教育,可以通过各科的课堂教学进行。因此,我们注重发挥课堂教学主渠道的作用。各科的教材,既有本科系统的知识,又含有丰富的环境教育的因素,我们要求各任课教师找准结合点,把环境教育融于教学设计中,在传授知识的同时,有机地渗透环境教育。新课程标准实施年级抓住有利时机,大家以环保教育为主题,积极开展综合实践活动,使学生受到一次生动的环境教育。

四、 通过活动,把绿色的希望播撒到学生的心中

为使少年儿童从小具有较强的环保意识,学校少先队大队部和有关的教研组以植树节为契机,开展了“人人争做绿色环保小主人”系列活动。

1、爱我家园,爱绿护绿,从我做起。为引导广大队员关注环境,关注环保、提高环境保护意识、形成良好的生活习惯,我校各中队开展了“从我做起、从现在做起、从点滴做起,弘扬绿色文明,携手绿色行动”等活动,学生们在辅导员老师的带领下,到街道、公园、学校领养了树或草地,挂上了领养标志,定期为这些树宝宝和草妹妹(这是队员们对树和草的昵称)浇水、捉虫、清除枯叶……使树宝宝和草妹妹长得更茂盛。

2、“我和小树一起成长”植树活动。春天是种花植树的大好时节,队员们响应学校的号召,纷纷在家里房前屋后种花植树;队员们还走街串巷,搜集可回收废品,换得的钱买树苗,在学校行知园中种植了一片“红领巾林”。为了买更多的树苗,许多队员还拿着小刀、提着竹篮来到田野挖掘马兰头等野菜,拣干净后到集市上卖掉。孩子们脆生生的叫卖声吸引了买菜的人们,当人们知道孩子们挖马兰头是为了买树苗时,都抢着买孩子们的马兰头。本次活动,队员们用自己的汗水筹得了近两千元钱,为行知园增添了一道新的风景线。

3、清除白色垃圾活动。队员们利用课余时间上街开展捡废塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活动。队员们还回家向家长宣传不用或少用塑料袋,使用布袋或纸袋。各雏鹰假日小队队员每星期开展你丢我捡、你贴我撕活动。

4、环保宣传活动。为了呼吁全社会共同来保护人类的家园——地球,队员们自己撰写环保知识传单,并上街向过往行人发放。孩子们还回家向家长宣传环保知识。

5、开展“仅留足迹、不留垃圾”活动。队员们在活动中了解到废旧电池对环境的危害极大,就开始收集废旧电池,并由学校统一处理。

6、环保画比赛或利用废旧物品小制作比赛。队员们用手中的画笔或描绘了心中的理想家园,或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球,或用废旧物品做成一个个精致的小制作,展示了队员们的动手能力。

7、环保实践活动。为了让队员们进一步了解环保知识,少先队

大队部组织队员参观了自来水厂,使大家了解了水污染的处理方法,从而懂得要节约用水。学校还组织部分队员开展了考察家乡的牛长泾江,对牛长泾江的水进行了水质分析,了解了水污染的各种原因,并写了考察调查报告。六年级有一个雏鹰假日小队开展了“让家乡的空气更洁净”调查研究活动,通过上网查资料、走访等形式,队员们了解到有哪些气体对人体有害,如何来消除这些有毒气体,使家乡的空气更洁净。

8、以环境教育为主题,学校班级管理组的有关班级开展了主题班队活动,活动中同学们紧紧围绕主题设计一个个生动活泼的节目进行表演。有的班级还结合学校的特色征集环保格言,将这些格言写成条幅进行装裱,极大地激发学生环保的积极性。

9、开展节约金小活动。本学期开学第一天校长在国旗下讲话中明确要求开展节约金小活动,于是各班都能围绕这个主题进行系列活动,活动中大家从我做起,从小事做起。大家先调查生活中的浪费现象,然后提出各班的节约公约。活动开始后,同学们能自觉地节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米,做到不开常明灯、不开无人扇,一般不使用一次性的物品。

五、 小手拉大手,绿色观念进家庭、进社区

一个学生就是一个环保使者,发挥他们的作用将影响千百个家庭。我们要求学生向家长和邻居宣传环保知识,选择绿色生活方式和消费方式,如:选用无磷洗衣粉,无氟冰箱;少用塑料袋,买菜用篮子;不用一次性碗筷等,让学生和家长用良好的行为影响社会和家庭,做到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个家庭,影响整个社会。我们还发动农村学生和家长签定“不焚烧麦秸菜梗”协议书,使麦秸菜梗发挥应有的作用,使家乡的空气更洁净。学校还与社区委员会签定环保协议书,互相监督环境保护工作。

绿色行动的浪潮给我们带来的不仅仅在于多种了几棵树,多栽了几盆花,更重要的是她给学生们注入了社会责任感,强化了环保意识,激发了他们对大自然的热爱之请。在本次创建绿色学校的行动中,我校尽管取得了一定的成绩,得到了社会的好评,但环境教育是人类生存的千秋大业,我们要常抓不懈,并且将把环境教育作为学校的一项常规工作来抓,当做一项育人工程来抓,我们决心在今后的活动中创出更新的成绩,迈上更高的台阶,使学生们都能养成爱护环境的良好习惯,使家乡的天更蓝水更绿。

创建办工作总结篇4

一年来为落实科教兴国战略和可持续发展战略,按照教育部制定的《全国环境保护宣传教育行动纲要》的要求,结合我校实际情况,我校开展了丰富多彩的环保系列活动,现总结如下:,

首先,我们确定了自己的创建目标,坚持环境保护基本国策,加强环境保护法规的学习,进一步建立健全了创建绿色学校工作的组织领导机构,把学校的绿化,净化、美化、香化、文明化等工作纳入了学校整体工作议事日程,每月召开一次专门工作会议,研究制定月规划,并对实施情况进行监督指导,确保了各项指标和计划的顺利落实。

其次,加大了宣传力度,组织师生学习各种环境教育文件资料,其中主要有:学习了《全国环境保护宣传教育行动纲要》以及搜集的报刊杂志上的有关环境教育的资料和图片音像资料;组织教师研讨和学习,提高认识,以年级组为单位,讨论如何针对我校实际情况搞好环境保护的具体措施和做法,各组均形成文字汇报上交;定期张贴并及时更换了大量环保标语,宣传栏进行环境保护图片展览、摄影展览。设立环保绿化角。利用春游、参观学习等活动进行文明游览、不乱写乱画、不乱扔果皮废纸等教育。我们还在学校的网站上设立了环保专页,展示环保计划方案,介绍环保知识,刊登环保征文,宣传在环保工作中取得优异成绩的先进集体或个人等。

再次,环保教育活动渗透于课内外之中。校领导积极参加市级以上环保培训,然后利用校会进行环保教育二次培训,并通过学习让每个教师都设计环保教案;组织学生进行环保小论文比赛、绘画比赛、演讲比赛等;每月一次召开环保主题班会,让环保真正成为每个人都关心的事情。坚持长期开展学校与社区、家庭、环保教育基地四位一体的互动环保活动,扩大环境保护的宣传范围和影响,促使更多的人加入环保宣传的队伍。

在校本教学中,结合环保问题如工业废水、医院用水、居民生活废水对水质的破坏、使用化肥对土壤肥力的影响、城市噪声对人们身体的影响等问题,组织学生走出校门,到附近的医院、农村观察社会现象、自然现象,认识人与环境的关系。通过观察、调查,分析和研究,提高解决实际问题的能力。

此外,我们还组织了师生参加环保纪念日活动,组织了学生参加美化校园活动,如春季种树绿化以及护鸟活动等;开展种植花草活动;开展了节约一滴水、节约一度电等活动,号召师生从身边小事做起。成立了校园环境卫生监测小组,监测师生乱扔垃圾、小食品袋、烟头以及随地吐痰等不良行为。

最后,整理资料,积极申报。按上级要求准备资料盒,分门别类收集和整理各种资料,做好各项准备工作。通过绿色学校创建活动,进一步培养师生环境意识,提高了师生环境素养。今后的工作我们会总结经验查找不足,努力使我校的创绿工作更上一个新台阶。

创建办工作总结篇5

解放北路小学20xx年创建无烟学校工作总结 创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简单的汇报。

一、明确目标、分步实施

我们组织班子人员学习上级相关要求,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

二、广泛宣传、形成共识

吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。社会家庭:学校主动和家

长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

三、领导重视、健全制度

学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长汤鹏同志具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献

创建办工作总结篇6

街道办事处在区委、区政府的正确领导下,在市文明委和区文明办的具体指导下,紧紧围绕文明城市创建的总体目标,以市民综合素质良好、基础设施维护升级、环境整洁优美、宣传教育深入为主要内容,抓重点,出实招,重特色,不断将文明创建工作引向深入,力争通过一项项务实之举,使广大辖区居民切实感受到文明城市创建带来的变化和实惠。

一、率先垂范,鼓舞上下齐努力

街道党工委高度重视文明城市创建工作,坚持将此当成日常工作中的重要工作。党政主要领导亲自挂帅、靠前指挥、亲力亲为、率先垂范。通过实行领导包挂社区制度,以每日“三个一:一调度、一汇报、一总结”为抓手,做到有人牵头,有人落实,有人督查,推进了各项工作的高效落实。包挂领导废寝忘食,多次深入社区调研,对照《全国文明城市测评标准》,徒步检查迎检社区工作准备情况,并现场指导、协调,为广大党员、干部、职工树立了标杆,极大地鼓舞了广大党员、干部、职工的创建斗志;机关干部职工放弃节假日和双休日,带领社区工作人员深入小区楼院、沿街店面等,对照考评标准,进行拉网式的检查,并针对辖区内存在的问题,迅速力量进行整治。力保不马虎一项工作、不放过一个问题、不遗留一个隐患,上下齐力扎实推进我处创建工作出实效。

二、倾力投入,软硬件提档升级

文明城市创建期间,街道办事处相继投入了近万余元进行基础设施建设为重点的软硬件系统提档升级,特别是工院、绿地、民健社区三个迎检社区的建设改造,进一步更新完善街道社区“六室四站两栏一校一场地”的建设。

一是社区未成年人活动场所建设出新,独立开设未成年人活动室,并相应配套建设心理咨询室、公益上网区等,进一步扩大完善社区未成年人的成长空间。

二是办事处投资万元新建长约米的科普画廊平米,并派专人定期更换内容。同时办事处科普阅览室新购书柜个,新增图书余册,配置可供上网的电脑台,进一步提高了街道科普文化普及传播力;

三是街道办事处积极探索以“警务室、调解室、综治办”为抓手,“人防、技防、物防”为核心的三位一体的管理防控网络。新增“军、警、民”大联防队伍成员余人,调试、更新、升级街道,社区监控设施处,检查、维修、新增消防器材余件。

四是为优化、亮化、美化街道办公环境,办事处及社区维护、更新各项上墙规章制度、铜牌、指示图标余处,重新粉刷墙面平方米,擦拭玻璃平方米,办公场所一时间焕然一新,让前来办理业务的居民耳目一新,心情愉悦。

三、浓郁氛围,多元宣传入人心

为使全处上下凝聚创建合力、会集创建智慧,街道办事处充分利用宣传资,采取多元视角,努力形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创的浓厚氛围。

一是“静态宣传”有新意。街道办事处着力打造“一幅一栏一屏两箱两平台”宣传媒介,“一幅”即在辖区范围内重要路段、重要街区、农贸市场等居民活动集中区悬挂“创建全国文明城市”条幅余条。“一栏”即在办事处,个社区及辖区企业单位的橱窗宣传栏放置有内容丰富、图文并茂的文明创建相关宣传展板余块。“一屏”即办事处,各社区及辖区内所有带led显示屏的企事业单位一律全天滚动式播放文明城市创建口号、标语。“两箱”即办事处设立“创建全国文明城市”意见箱、注册并向群众公布“创建全国文明城市“,收集群众的意见建议和投诉,接受辖区居民群众监督。“两平台”即街道办事处充分发挥传统新闻媒体平台、网络媒体平台的宣传作用,将我处文明创建的相关动态(范本)信息及时通过媒体公开。创建期间,我处在各大传统新闻媒体门户投发稿件余篇,网络媒体门户上传稿件余篇。成功做到了文明城市创建宣传的无盲点、全覆盖的突出成效。

二是“动态(范本)宣传”有创意。由办事处各社区老中青不同年龄层次的群体先后自发组建了“文明劝导队”、“文明在我身边义务巡逻队”、“我与文明城市同行志愿者服务队”等,在辖区人群密集处设立移动宣传站点,共发放“文明城市创建”相关宣传单、宣传画、倡议书份,并通过“民情走访进社区”活动,党员深入到小区住户、沿街商铺门市进行面对面讲解、面对面宣传,同时办事处还将文明创建内容制作成录音,利用宣传车在辖区重要路口、居民小区、农贸市场等人群聚集地巡回播放,全力做到“文明城市创建”家喻户晓。

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