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歌唱活动的总结8篇

歌唱活动的总结8篇

我们在写活动的总结时,一定要保证自己有诚恳的态度,活动的总结作为活动的缩影,对我们积累经验是非常有帮助的,下面是本站小编为您分享的歌唱活动的总结8篇,感谢您的参阅。

歌唱活动的总结8篇

歌唱活动的总结篇1

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。

还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。

这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。

不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。

今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

歌唱活动的总结篇2

为活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,为学生搭建舞台,展示才艺,表现自我,张扬个性,我校开展了“迎世博,唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。

初赛第一场是预备年级,预备年级虽是最小的一个年级,但现场气氛很好,台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时,还有精彩的“拉票”小插曲,将台下的气氛推向高潮。在投票环节,队员们排队上台投票,投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级,初二年级的比赛虽然没有互动环节,但是表演一样精彩,相比预备年级来说,初二年级的纪律很好,但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛,由于报名人数仅为4人,所以用时较短,比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级,初一年级的队员收放自如,动静结合,歌声优美,让场下的队员们不知道把票投给谁好。

在决赛时,参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比赛更像是一个“群星演唱会”,台下的观众也是“一呼百应”,令台上与台下互动起来。最终,初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠,在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下,我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。

歌唱活动的总结篇3

20__年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛,这场比赛不仅是一场音乐盛宴,更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传,组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。

歌唱红歌是我们对祖国的敬爱,也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有:学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。

伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情,手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院,仿佛让我们又回到了那个时代。

一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线,伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的,承担起祖国的责任,努力地向前走。

最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。

闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛,大到国家,小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作,上课就如上班。谨记这句话,严谨的要求自己,去创造改变我们的未来。

歌唱活动的总结篇4

根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的`教师合唱团,做到了班班有歌声。

一、领导重视,认识到位

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力,效果显著

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

歌唱活动的总结篇5

时至春日,为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以律动校园 唱响青春为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。

现将活动总结如下:

1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动07级同学的积极性。导致参与者集中在20xx、20xx级。没有达到应有的效果。

2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

5、游戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。

7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放ppt,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的.努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

歌唱活动的总结篇6

20nn年11月25日,我院迎来了新一届校园十佳歌手大赛,将使我院涌现出更多优秀选手为校争光,

一、 晚上6:30,十佳比赛在秋实楼六楼大礼堂正式开始。路琴院长,杨老师 , 杨老师的夫人 ,林建泰老师 ,鄢宜老师,艺术设计系张子瑞老师,何璐老师,为十佳评委。

二、 学工部林建泰老师为十佳致辞,强调了此次比赛以“积极?健康?青春” 为宗旨、推动大学生开展丰富多彩的文化活动;林建泰老师发表了讲话,强调了活动“积极?健康?青春”的主题。预祝此次活动取得圆满成功。

三、 出席参加比赛的还有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老师及06级大一新生。

四、 致辞结束后,将进行06十佳歌手决赛。

五、 乐队表演

六、 穿插抽奖活动,宣传和现场派礼物活动

七、 表演嘉宾表演节目

八、 比赛结果的宣布

九、 奖品及证书的颁发

十、 主持人宣布晚会结束

时间表

晚上4:00:参赛者到场走一趟台和试音

晚上5:00——5:30:参赛者和工作人员就餐

晚上5:40之前:参赛者到场化装 后台工作人员调节好音箱的控制

晚上6:00:评委及观众进场(观众可以提前进场)

晚上6:30:比赛正式开始

晚上8:00:比赛结束

十佳歌手决赛评分细则:

本次大赛评分标准分为五个方面:发音标准,节奏感,歌曲表达能力,舞台风采,现场气氛,总分100分.

2、发音标准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰30分。

3、节奏感:节奏感把握到位20分。

4、歌曲表达能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色20分。

5、舞台风采:舞台表现力强, 有较好的舞台气质,演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境20分。

6. 现场气氛10分。

7.附加评分表格:

十佳歌手决赛评分表

选手序号:

选手姓名:

评 分 细 则 分 数

音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。满分20分

节奏感:节奏感把握到位,满分20分。

音色:有较好的音色,满分10分。

歌曲表达能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色,满分20分。

舞台风采:舞台表现力强,有较好的舞台气质,演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境,满分20分。

现场气氛:满分10分

评委:

8.网上投票:

今年的比赛特别增加了网上投票这一环节。在比赛还没开始的时候,将入围的各位选手的姓名以及资料上传到网上,让大家都来参与投票,支持自己喜欢的选手。投票时间截止到11月25日下午6点之前

在最后总分数评算的时候也会将投票的分数结果加入其中。另外,最后还会根据投票结果评选出一位最佳人气奖。

9.最后颁发十佳歌手,还有最具台风奖

比赛晚会注意事项:

1、工作任务、工作分配落实

2、会场背景的布置

3、主持人穿词

4、音响控制和音乐准备

5、后台人员的工作分配安排

6. 评委老师的评分表

7、奖品及证书的准备

歌唱活动的总结篇7

为了增强我校大学生的团结意识,培养相互协作能力,增强宿舍文化氛围,我部联合女子部举办了此次大赛。提前作了策划交由学生会主席团评审通过,通知了各班,要求各班同学做好准备。

比赛分为初赛,决赛。初赛分两场举行,评审团由学生会主席团及各部部长组成,他们本着公平公正的原则从中选出一部分优秀宿舍进入决赛。刘老师以评委的身份参加了决赛。

此次比赛,赛场秩序良好,各宿舍各显神通,表现自己的风格,唱出了宿舍精神,他们的参与精神受到刘老师及其他评委的好评。最终据评委的评审我们算出了最终结果,评出一,二,三等奖及优秀奖。最后在刘老师的带领下全场齐唱《明天会更好》,大赛在歌声中圆满结束。

此次比赛举办的比较成功,通过比赛宿舍成员增强了感情,体验了参加比赛的感觉,从中学到了很多东西。在此次比赛中宿管部各成员也得到锻炼,增强了彼此的感情和默契,为今后开展工作提供了便利。新闻中心,团学通讯社及中文系学生会宣传部对大赛进行了跟踪报道,宣传部作了本次大赛的板报工作,他们的参与为大赛增光添彩,使大赛更具活力。

虽然大赛进行得很顺利,但有些问题仍需解决,有些同学仍缺少集体意识,有些宿舍中途退场给大赛增添了不和谐音符。如何调动同学们的积极性是我部今后开展工作要解决的,我部会从中汲取经验教训,今后工作会做得更好。

歌唱活动的总结篇8

又是一年金风送爽至,又是一年欢度国庆时,又是一年花好月圆日,9月29日下午,我们万小少先大队举行了“祖国颂”的歌唱比赛。

本次歌唱比赛气氛异常热烈,全校各个班级的表演都饱含激情。这次比赛是我们进入六年级后的第一次亮相,比赛中,你们一张张因激动而红扑扑的笑脸,在鲜红的班服映衬下是那样可爱;你们用最真的声音歌唱了《大中国》、《隐形的翅膀》,表达了对祖国母亲的无比热爱;你们个个神采奕奕,精神抖擞,唱出、唱准了歌曲,同时也唱响了自己心中美好的愿望。优美的歌声使大家的心灵受到一次又一次洗礼。

在历时一周的筹备过程中,我们整个校园一片歌声,每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。你们自然也毫不例外,因为老师我本身是个音盲,没有给你们一点的帮助,只依靠音乐老师盛老师的热心指点,加上你们自己跟随音乐不断聆听、把握节奏,所以你们能发挥到这样的水平,真得已经不错了!

孩子们,结果怎样不重要,重要的是我们努力了!经过这次歌唱比赛,我们变得更团结、更有凝聚力;在纪律、学习上更进步了。经过这次活动,我们也知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么。通过欣赏其他同学们的演唱,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来,怎样用歌声去表达、去传情。相信我们通过这次歌唱比赛,收获的不仅仅只有这些。

孩子们,在这次比赛中,两个主持人都来自我们小脚丫班,这也是我们实力的见证,只是两位主持人的总体素质还有待提高。尤其是袁雨杰,在个人形象细节上还要多多磨练。其他队员你们也很棒!积极参与整个比赛过程,在比赛时声音洪亮、精神面貌好,竞争意识、进取精神强,让老师非常满意。唯一不足的就是:在台上精神状态有待加强。

相信在以后的歌唱比赛中,你们除了要把声音练的更好之外,还要加强台风、精神面貌的训练,只有这样,我们才能真正地感受到舞台表演的艺术魅力。

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