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精选通用数学教研组工作总结范文

精选通用数学教研组工作总结范文

回顾自己一年的工作,有收获也有不足,因此就要给自己做个总结啦,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是本站小编和大家分享的精选通用数学教研组工作总结范文,以供参考。

精选通用数学教研组工作总结范文
精选通用数学教研组工作总结范文


本学期,我们数学教研组全体教师团结协作,工作勤勉,教学水平高,师德高尚。继续推进课堂教学方式改进,认真完成教育教学任务,实践教学质量提升。具体工作总结如下:

一、坚持阅读和专业理论知识学习,指导教学实践

积极参加学校读书活动,及时制定教研组读书计划,每人每月按时完成读书摘录和读书心得,积极撰写教学反思和教学论文。

认真研读课程标准,互相交流解读心得,准确应用于教学过程。

二、认真做好教学常规工作,高质量完成教学任务

认真做好教学六认真工作,规范教学及管理。充分发挥备课组集体力量,做好导学案的设计。集体备课,融入个性备课,在学校进行的教学六认真检查中,数学组老师备课均为优秀。课堂教学坚持以生为本,激发学生自主学习,加强学法指导,积极组织开展小组学习,提高学生参与度和课堂效率。积极开展开课和听课活动,课后加强学生辅导和数学兴趣活动。教学成绩各年级稳步提高,在期中期末考试中名列前茅,教师教学积极性高。

三、教科研工作

1、认真开展数学教研组活动和备课组活动,教研组活动七次,备课组每周活动。做到精心备课、认真评议、积极探讨数学教学问题。坚持以教学研究促进教学提升与发展,邹苗苗、虞颖、石丽琴、李君娴、朱晓燕、黄海燕、徐斌等开设校级公开课,薛秋萍、丁静、杨月琴、凌良、黄海燕开设骨干教师展示课;2、建立导师制活动,孙剑凌良老师在丁玉萍校长指导下教学水平快速提高,沈飞鸿老师与薛秋萍杨月琴老师结对,朱琴芳与虞颖老师结对,促进青年教师快速成长。提高学科素养,提高教学水平。依托薛秋萍名师工作室培养青年教师成长。3、课题研究:薛秋萍老师《初中数学个性化单元教学设计的研究》进行中。4、在教科室组织下邀请龚辉老师来校做《中考数学临门一脚复习策略》讲座,取得不小收获;5、与贵州田坪中学老师教学互访,切磋交流教学研究。

四、取得的成绩:

李君娴老师获太仓市数学评优课二等奖,黄海燕老师教案设计获苏州市一等奖。王芳、张凌云在校长室丁玉萍校长、教务处丁静主任带领下贵州支教。

总之,数学教研组老师生活中互相关心,工作中爱岗敬业,团结协作,认真完成教育教学任务,提高自身数学素养和教学能力。骨干教师引领,青年教师快速成长,学校的数学教学质量不断提高。

精选通用数学教研组工作总结范文

一、工作目标:

开学初,根据学校的工作计划,结合本教研组的特点,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。(4)配合校优质课评比推选活动,开展听课和评课活动。(5)为减轻学生课业负担,在提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平面几何”基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。

二、组风建设:

我们数学教研组每位教师都富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。我们虽不同年级教课,但遇到教学中问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,一起研究提高数学教学质量的方法和措施,交流经验,数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体。

我们每位教师都有严谨、扎实、的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的教育思想,认真备好每一堂课,认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,对作业能严格要求,认真及时批改、及时反馈。大家从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围。激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识。培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。教法切磋,学情分析,我们互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺,培优辅差,立足课堂。

三、教研活动情况

积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学、有效的课堂模式和教学模式 。

我们的成员积极参加学校组织的教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,积极发言,和外校结对教师多交流教学经验,解决教学中存在的问题。多次走出去听课和学习经验。比如在名师工作室送教下乡活动中,在大若岩中学听评课和学习如何进行初中数学说课,如何让听课资源生成自己的精彩,开阔了眼界,在自己的教学上也得到了启发。

四、成绩与荣誉

在今年的数学中考中取得了好成绩,这都源于老师们严谨的治学态度,丰富的教学经验,对学生的高度责任感。在本学期,组内成员们都展现了各自的风彩,并取得了可喜的成绩,他们让数学组奕奕生辉,让我慨叹名师就在我身边。

精选通用数学教研组工作总结范文

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期以来,我们组遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足于课堂,本着以生为师,因材施教的教育理念,以学生为主导,深入开展教学研究,切实提高教学质量,并在学校领导的大力支持和帮助下,加强教研力度。以促进学生好学乐学为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:

一、加强师资队伍建设,创建学习性、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习伏羲教育理念,进一步领会吴教授创办伏羲教育的精神,以伏羲教育理念为宗旨,进一步提升教师的教学观念。

2、创设教师互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教研活动。本学期伏羲组的全体老师能认真完成学校教研组布置的任务,每月认真按时完成业务检查的各项工作,开会时进行交流共享,互相学习,共同提高。

3、加大对新教师的培训力度,鼓励新教师自觉学习,努力创新的精神。

二、加强常规管理,提升课堂教学

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学,使备课、上课、质量检测、作业布置量、辅导学生、组织课内外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排好的教学内容上足,上好!

2、知识内容的考核:平时教师对新授完的一个知识点要进行检测,清楚学生对知识的掌握度,对接受能力较差的学生给予课后的单独辅导。

3、认真落实教学教案、学案的存档工作,并及时反馈教学中所遇到的困惑。

4、每新授一个知识点,同组老师互相听课,并找出不足,迅速提高教学效率。

三、积极参加教研活动情况

每次市级、区级的教研活动,本组教师积极参加和开展教研活动,我们数学组教师积极多次走出去听课和学习经验。听课后能教师间反馈听课的感受,做到取长补短,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学,有效的课堂模式和教学模式。

四、存在问题及今后工作

我们在今后的教学当中,在思想上要转变教育观念,把握课改脉搏,让学生乐意学、喜爱学数学。在研究中求发展,开展有效性目标性强的教研工作,让理论对实际工作的帮助更为有效。不断加强教学实践,立足教材,丰富方法,提高课堂教学质量,从根本上提高教学成绩。教学常规中要认真批改作业,及时做好二次批改的工作。总之,在本学期我们数学组进行了切实有效的工作,取得了一定的效果,结合目前的教学现状,我感觉我们还有很多不足之处,在下一学期我们要进一步加强对教师教学技能的培养。

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