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月工作思想总结报告5篇

月工作思想总结报告5篇

做好总结报告是为了让我们总结经验,吸取教训,通过总结报告的写作是可以让自己的思索能力得到提升的,下面是本站小编为您分享的月工作思想总结报告5篇,感谢您的参阅。

月工作思想总结报告5篇

月工作思想总结报告篇1

我是*年**月从xx科借调到区政府办任秘书工作的,主要负责城建、城市管理、环保、劳服、招商、教育、科技、档案、公安、司法等方面工作的文件、综合材料的起草和印制;督促、检查主管领导决定事项和批示的执行情况;完成主管领导交办的其它工作。一年以来,在办公室的领导下,在同志们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现将工作情况作以简要汇报。

1、加强学习,提高了政治水平和业务素质。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共预备党员,通过对《党章》的学习,更加明确了党员应该具备的素质,坚定了成为一名光荣的中国共产党员的决心。通过对xx大有关文件的学习,进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国际社会的地位和作用。

2、勤于动笔,增强了文字功底和思维能力。

秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。一年来,我起草各种综合材料份,文件份,信息**篇。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。在三年来开展的城市管理年活动中,我经常深入到城市管理行政执法分局和基层了解情况,编发了《城市管理活动主题信息》,并及时报送到市政府有关部门,使上级对我区工作有了全面的了解。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。政府印发的文件具有很高的严肃性和权威性,代表政府的形象,出现任何纰漏都会影响政府工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少3遍以上,并请其他秘书帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。

3、深入实践,强化了协调意识和督办力度。

领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督,这是秘书工作的一项重要职能。对一些矛盾灵活掌握,具体问题具体分析,及时协调科室之间、科室与辖区单位之间的关系,正确处理问题。在改造路时,我被派到工地,负责施工质量和进度工作,由于不封路、工期短、地下情况复杂,工程涉及到十几家单位的利益,经常出现窝工现象,影响了正常施工。每当出现问题时,我都深入调查、了解情况,多次协调电信局、供电局等单位,动员他们顾全大局,配合工作,并及时把情况反映给领导,以便领导及时作出决策,同时也使自己得到了很大的锻炼和提高。在受理区长热线电话和群众来信来访时,我都热情服务,较小的问题立即协调业务部门进行处理,较大的问题及时向主管领导汇报,待领导批示后,马上落实到基层单位,并进行监督。有群众反映,xx小区xx饭店没有排烟道,影响正常生活,按领导要求,我立即将情况通知了环保局,并限期进行治理,仅用两天时间,事情就得到了圆满解决,群众非常满意。

4、快速反映,完成了临时工作和紧急任务。

由于主管领导分管的工作都是涉及到群众利益的大事,所以临时性工作和紧急性任务比较多。今年*月一天,在xx公司楼区入口处,有人私自卸了几车建筑垃圾,阻碍了行人通行,而且第二天市领导要到xx区检查,情况非常紧急,领导临时决定将清理任务交给了我。当时出租的货车都已经收工,我就四处寻找、询问,最后终于在铁路货场找到了已经收工的货车,将所有垃圾清理干净时,已是第二天早上了。在拆迁违章建筑时,几家钉子户拒绝拆迁,群众反响很大,因为还没有到强制拆迁的时间,领导临时指派我协调有关部门做他们的思想工作,想办法让他们自拆,以尽量避免损失。我协调城管执法局和区法院的同志一起来到现场,向这几户宣传有关拆迁的法律法规和城市改造的必要性,晓之以理,动之以情,终于说服了他们进行了自拆,减少了很多不必要的损失,保证了整个厂西的顺利拆迁。

虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。

月工作思想总结报告篇2

我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个中学校长也应该是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济。2**年秋,我被教育局任命为**中学校长,一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据**中学实际,以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾:

一、 以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动,一个铸师魂、树师德、修师身的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言以后不要在大会上表扬我,似乎有木秀于林,风必摧之的趋势。我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争教坛新星演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词,**老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和妇男;阮文学要放飞学生的鹰之梦。

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、 加强学校管理,全面提高教育质量。

去年,**中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

苏霍姆林斯基说过:学校的管理首先是教育思想的管理。好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。尽管这次保先教育活动为期五天,却可以使我们受益五年、五十年,甚至更长,党课学习总结。无论在形式上,还是在内容上,都值得学习者的叹服!形式上,并不拘泥于讲座这一种形式,从学校到各个小的支部,在学习的形式上都进行了大胆地创新,就拿我系的分组讨论、辩论、自由言论而言,就有效地调动了每个人的积极性,实现了人人参与。从而将这次学习的目的从只为响应号召、完成任务升华为切切实实提高自身本领的轨道上来。

其实,好的形式最终都是为内容服务的。在内容上,贯穿东西方,从历史到现今,向我们展示了自强不息的共产党自诞生以来,是如何发展和壮大的!在我们通过领略中共中央党校教授的风采,了解了我党的艰苦创业和艰难地成长后,我们发自内心地佩服我们的党,不禁发出这样的感叹:正如歌词中所说,没有共产党,就没有新中国!我们的党就像再生父母一样,永远活在我们亿万中华儿女的心中!

学习之前,对党的执政能力建设这一重大创新及三个代表重要思想,认识还不到位,通过学习,系统而深刻地掌握了所有这些理论;对于像执政资源、执政基础等一类易混淆、学习前很模糊的名词,通过学习,从本质上领会了它们的区别;学习前,分析问题很片面,只看到我党今天的辉煌和祖国今天的成就,忽略了党内现阶段存在和正在滋生的若干不良现象和问题。通过学习,我对党有了更进一步的认识:其实,共产党越强大,那么她暴露的问题也会越多。比如说,我国现在人均gdp达到了1000美元——3000美元,这种状况便是一个矛盾多发期。任何事物都是不断发展变化的,共产党也不例外,共产党要想永远保持先进性,就要不懈地发展,在我看来,发展有两种含义:第一,我党要继承和发扬有史以来永恒不变地优良传统和作风;第,用正义压倒邪气,铲除侵入党内的种种毒流,适应时代的要求,倾听广大人民的呼声,彻底改革不利社会发展,人类进步的落后和腐朽的制度,

?党课学习总结》。带领和引导全国人民树立远大理想、坚定信念,为建设有中国特色的社会主义和把我国建设成一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗!

党有党的先进性,党员有党员的先进性。而党员的先进性恰恰体现了一个党的先进!我们大学生党员的先进,既体现了我们中北大学党组织的先进,同时也体现着整个偌大的党的先进。先进便是要做到一切事都不能落后,不能让群众跑到我们前头。无论在学习,生活,还是在其他各方面,党员就是要比群众强!否则,党员的先进还有何意义?那么,对撒播于广大学生中的党员,其先进性怎样来体现呢?通过学习,我认为作为学生党员,若做到以下4点,就无愧于先进党员的称号了:

1、以三个代表重要思想为价值目标,在政治、组织、专业学习上代表先进,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想。

2、学习上要有与其他同学进步的专业知识与技能。

3、行为上要有普通同学尊敬的模范举止。

4、心灵上常驻有愿意为普通同学服务的责任。

综之,关于党的若干理论,我通过五天的集中学习和体会,收获的不仅仅是知识和理论,更多地却是学习的过程和分析及今后看待问题和事物的方法。鱼总有吃完的一天,可拥有了渔,我们不怕吃完,吃完了再钓!如果运用到我们今天的学习中,那便是:五天的学习很快结束了,可我们却无所谓,因为我们将学到的知识都变成了自己的,无论什么时候,只要党和国家哪里需要我们了,我们就会毫不吝啬地拿出武器去支援,去奉献!

月工作思想总结报告篇3

  我们教研组以“以人为本,以人的发展为本”为主题,以“自由是学习的形式,自主是学习的归宿”为课题,在学校领导的关心下进行教育教学的研究活动。回顾本学年教研工作如下:

  一、领会课程标准实施课题方案

  品德与生活的课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课。它具有生活性、开放性、活动性的特点。因此,只要处理好“玩”与“学”的关系,就能充分体现在“玩中学,学中玩”的快乐。我们反复品读了新课程的性质、基本概念、设计思路及教材的编排,确立了课题研究的主题:自由是学习的形式,自主是学习的归宿。并围绕主题,拟订研究活动的方案:(1)每位教师上好一堂“三优课”,共同研究教材与学生,共同探讨教法与学法,共同剖析得与失。(2)要求教师互听随堂课,互相学习,共同进步,并认真写好教学心得、案例分析与反思及教学经验总结等(3)对每位教师进行一月一次的备课考核,每周进行备课课、说课和议课等研究活动,集思广益,使研究活动进一步得到深化。

  二、整合教学资源拓展学习空间

  “为了生活,源于生活,高于生活、引导学生”。这是新课程关于“生活”的理念,在教学中应树立一种“新的生活”和“生活即教育”的观念。教材处理的一个核心问题是从“科学世界”走向“生活世界”。只有通过学习主体的主动参与,才能使课程变为学生自己的课程,唤起学生的自我需求,以自己的方式对教材进行诠释、理解、改造和重组;发挥同伴的合作交互作用,通过师与生,师生与教材的沟通、对话与应答,共创共生、求异创新。我们要求每位教师处理教材时,不仅仅把目光局限于室内及教材,而是转向室外,转向生活;既注重教材,又不拘泥于教材,把教材视为素材库、信息源,或是知识探索的起点,由此引向丰富多彩的社会生活和五彩缤纷的世界。如教《心中的110》时,首先,我课前布置学生了解本校或者社会有没有儿童、少年因警惕性不高而上当受骗的事例,有没有儿童少年迷恋游戏机、网吧而影响学习、生活甚至被骗,被拐,被勒索,被伤害的事例。做好课前相应的准备,激活学生原有的知识经验,在此基础上,才能贴近学生的生活,才能引起学生的学习兴趣和感情共鸣,同时也拓展了学生学习的空间。

  教师将课程内容变成对儿童有意义、有兴趣的题材,将有利于儿童构建真正属于自己的知识和能力,形成内化的道德品质。利用学科整合,通过丰富的体验和表现,培养学生自主的学习能力,做自己想做的事。

  三、实施赏识教育探索评价方法

  新教材呼唤融洽、和谐的学习氛围,融洽、和谐的教学氛围是焕发课堂活力的催化剂。采用赏识教育能创设这种氛围,因为赏识教育并不是简单的表扬和鼓励。我们要求每位教师从以下几个层次去操作:赏识学生的行为结果,以强化学生的行为;赏识学生的行为过程,以激发学生的兴趣和动机;创造环境,以指明学生的发展方向;适当提醒,增强学生的心理体验,纠正学生的不良习惯。在生活课中,实施赏识教育:我们“定环境,找感觉”,时时处处在心灵深处坚信孩子“行”,让学生找到好的感觉。

  评价工作是课改中不可缺少的环节,在活动中评价,在评价中学习。我们应该用发展的眼光看待今天的每一个学生,让他们在教师的正确的引导下,学会评价自己,学会评价别人,学会做人的道理。在评价过程中,采取小组评价,教师评价,家长评价等评价方式,记录学生的成长轨迹,杜绝学生校内校外表现的差异,从而达到全面地评价学生的目的。具体操作:淡化学生之间的评比,注意分清长远目标与阶段性目标,注重被评价者的起点和发展过程,提供多层次评价,重视家长评价。让家长参与学生的日常评价。客观真实、全面的反映孩子的成长和进步。使评价真正成为教师、儿童、家长共同合作进步的有意义的建构过程。

  四、注重师德修养增强人格效应

  教师在人格上赢得学生的心,是学生产生仰慕之情,并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育,这种现象就是教师的人格效应。

月工作思想总结报告篇4

在党组织的领导和指导下,在同事们的关心和帮助下,我的工作、学习、思想等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个简要思想汇报。

主要有两方面

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习重要思想,学习;侧重于党的先进性的学习,认识到党员的先进性的根本要求是全心全意为人民服务;

共产党员先进性是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现,共产党员要自觉增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,充分发挥好先锋模范作用。党员的先进性是与党的先进性要求相一致的,保持共产党员的先进性,必须准确把握先进性的本质要求、实现形式和时代内涵。党员的先进性是党的先进性的具体体现,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代现中国先进文化的前进方向,代表中国最好广大人民的根本利益。共产党员始终是重要思想的忠诚实践者,既扎根于群众又要求高于群众,始终代现人民群众的根本利益。这是共产党员先进性的本质要求,是必须一致要求和长期坚持的,要从新的历史条件出发,紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现在党的全部工作中去,坚持与时俱进,坚持执政为民,不断增张贯彻重要思想的自觉性和坚定性;保持党员先进性,要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针政策;党对党员的先进性要求,从来都是和党在各个不同时期历史时期所肩负的任务紧密相连的;保持党员的先进性,必须胸怀共产主义远大理想,坚定不移地带头执行党和国家现阶段的各项政策;保持共产党员先进性,必须弘扬昂然正气,在危难时期敢于维护国家和人民的利益。

我平时认真学习党的有关先进性教育的相关教材,从报纸、电视、网络上学习相关知识,不断提高自已的理论水平。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

通过工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

20xx年以来,公司各部门对营业销售的要求更高了,我们克服了人员较少的困难,为了更好的为公司服务,我组织部门员工对各部门的业务流程、报表格式等进行了重新调,同时根据各部门的工作量情况又进行了人中分工的重新划分,做到了充分为业务部门服务;针对发票的换版,及时组织落实新发票的领购,努力做到不影响正常工作。同时加强了税务筹划工作,根据各部门的业务情况及时与业务部门沟通,为公司节省了税收支出。同时还积极与部分政府联系,洽谈享受一些优惠政策。

当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。 同时,我还在平时积极帮助周围想入党的先进分子,大家一起交入党申请书。

在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,早日成为一名合格的共产党员。

在业务领域里,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。作为管理人员,我深刻的认识到继续学习的重要性。业务知识的不熟悉,将会直接影响工作的开展。在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习,最大限度的为党伟大的事业贡献自己的热血和青春。

月工作思想总结报告篇5

近段时间,通过参加多种形式的司法廉洁教育活动,使我充分认识到了廉洁对于一名干警和法院的重要意义。

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自盛自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。在工作中要做到:

一、加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱-惑,一遇到诱-惑就容易乱了方寸,就容易被诱-惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、坚定信念

始终坚定共-产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐-败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱-惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱-惑,立于不败之地。

三、以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

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