中班级的总结报告8篇

我们在进行了总结报告的写作后是可以让自己的工作能力有提升的，其实我们写出的总结报告内容都是根据自己的工作情况来分析的，以下是本站小编精心为您推荐的中班级的总结报告8篇，供大家参考。

中班级的总结报告篇1

光阴似箭，一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作，总的感受是一个累字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也充满信心。可以说经过一个学期的工作，我开始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点：

1、加强学生在思想上的教育，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。

2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹，那么，我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。因此，我经常到教室对他们进行突击检查，也因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

3、组建强有力的班委集体。学生是班级的主要组成部分，也是班级的主人，因此我觉得要尽可能的培养学生的主人翁意识，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同时进行责任分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，互相监督，培养学生的民主意识，同时加强学生管理班级的能力，形成一个强有利的班集体，使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的原因，包括个别学生过于胆小，明哲保身，以及我经验的不足，未能做好每个细节工作。

4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的优点，都有很大的发展潜力，因此，我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生，如吴国建，滕金龙，胡罗斌等学生，他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯，没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。

5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到，教育学生不能一味地批评，而应该及时有效地对他们进行奖励，这样不仅会激发他们的自信心，还可以鼓励他们更加努力地学习。比如对平时表现突出的同学进行适当的加品德分，对为班级争光的同学进行一定的物质奖励等。由于经验不足，这方面应该说还做的不是很到位，也没有固定的书面制度出台，希望在下学期能做的更好。

6、主动联系和协调各课任教师，及时了解班级学生的学习和表现。刚开始由于经验不足加上工作繁忙未能及时加强与各任课老师的联系，致使对班级的同学的情况了解不到位。特别是班上的调皮生胡罗斌，经常在上课捣乱，以致个别老师无法进行正常的教学工作，耽误上课进度。因此，对这其进行谈话、批评、教育，并及时跟踪了解他们的的表现，应该说也取得了一定的效果。

7、加强与学生家长的联系，平时一发生什么问题就及时联系家长，了解学生放假回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，积极做好合力教育工作。

总的来说，这学期下来更多的不是成绩，而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力，而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心，去竭力培育，去发现学生身上的闪光点总之，勤能补拙，时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命!

所以现在高一二班原有学生56人，有一人休学，无流生，收费中饭费学费也收齐。学生也无重大违纪事件，当然三项竞赛不是很如意，这也是今后要加强，努力方向。 这是本学期作为班主任工作一点小小的体会。

中班级的总结报告篇2

时光悄然而逝，一年的大学生活就这样匆匆走过，回眸间，欢笑、泪水，成功、失败，感动、激愤，还历历在目。这一年中，我们共同经历了许多许多，我们同风雨，同感受，磨砺过了，潜意识里才知道，我们成长了许多!

班级工作方面

镐京学院班级管理实行“班主任+助教”的模式。班主任带领班级紧跟学校的教育教学思想，认真落实学校的相关规章制度;积极执行系部的教学安排。 在大一学年中，我们国贸1012班形成以班主任为核心，班干部为辅助，全心全意为班级进步而服务的班级工作作风。大学的第二学期，班委经过简单性的调整后，显得更加成熟。怀着为班级服务，与班级共同进步的目的，班委各司其职,责任落实到人。在班级的共同努力下，彰显着国贸1012活力与魅力，而且班委经过一年的历练，已经可以独当一面，在处理班级事务中，都有很不错的表现。

学习方面

大一是学习基础课程的一年，是为以后专业课学习奠定基础的一年，这一年中我们将高中和大学的知识连接。镐京学院把英语学习看作重点学习科目，因此，我们开设的课程，也就和英语有紧密的联系。大一这一年我们先后开设了大学英语、高数、计算机、毛概、科光、计算机理论基础 、线性代数、电子商务等主要课程，除高数、线代以外，其他的几门课都是英文版教材。可见英

2 语在镐京学院的地位是多么重要。

我们班是经济六系班风最活跃的一个班级，课堂上大家都表现积极踊跃，这一点无论上什么课都可以感觉到，尤其是我们大一下学期开设的英语口语交流课。在英语学方面，按照学院的“走出去”战略，着重加强了英语口语的学习，大家都会积极地跟读，以达到纠正发音错误的目的;同时，班级内进行小组的划分，每组设一名组长定期检查小组成员的背诵、发音及作业。高数课上要求大家做笔记，课下有负责人专门再进行课后习题及难点、重点知识的讲解;班级内分为六个小组，组长由第一学期期末考试的前六名担任，对小组成员进行辅导及监督。其他的几门翻译课，在考试之前，都会对所学内容进行考前测试，从而使大家对知识掌握的更加牢固。

经过一年的学习，我们班形成了自己的学习风格，学习方法。同学们能够对所学知识进行巩固，每个学生都找到了适合自己的学习方法。班级的互相学习，宿舍内部的相互督促，是国贸1012班前进的巨大动力!

思想方面

一年的大学的生活里，大家的确成熟了不少，大多数同学积极向上、进取，思想团结、集体荣誉感强;并为自己制定目标，作为自己的努力方向。班级内正形成以“简约高效，追求卓越”校训的思想风范，并为此付出行动。

活动方面

入学的十月份大一新生进行了每个大学都会有的活动——军训，表现优秀的同学受到学院的表扬;上学期我们班积极参加了学校举行的庆元旦活动，平安夜班级内部举行了活动，大家表演节目，玩得都很开心。下学期我们班和另一个国贸班一起参加学院举行的篮球赛，并获得优异的成绩，女生们拿的了系部第一名的成绩，男生们也取得第二名的成绩;运动会大家积极报名参加，运动健儿拼搏、坚持的精神受到大家好评，因为以专业名义参加，两个班级共同获得学校三等奖的优秀成绩;同时，我们班在学校举行的英语节，由于同学们表现优秀，获得了系部第三名的成绩;欢送大四离校，使我们体会到学长、学姐依依不舍的情怀，促进了校园的和谐。

班级不足

班级在不断进步的同时也存在一些问题：

1、班里存在迟到、课上睡觉、作业完成不及时等学习态度消极现象

2、大多数同学课下自主学习意识较差，一些同学存在严重的偏科问题

3、个别班委表现不积极，没有为班级服务、团结同学的理念

4、班委团体工作意识较差，有时工作效率较低

5、班级纪律较差，存在一上课安静不下来，喧哗等现象。

解决办法

1、整治班风，班级要尽快形成优良的班风，

4 使之能体现出班级的良好的精神风貌，从而在学校树立良好的班级形象

2、对有些同学的逆反心理，班委会要强化管理、落实制度，与其进行沟通，避免说做不一，并及时进行阶段性总结

3、狠抓班级纪律，制定班规，做到奖惩分明，使同学们提高自我管理的能力

4、班委成员要各尽其责，树立为班级奉献的基本目标，做到及时和班主任沟通，加强团体协作意识，从而建成一个作风正派、强健有力的班委会

5、班内可多举办活动加强同学们的团结意识，提高同学们的积极性及集体荣誉感

个人感悟

大学的我是班级里的学习委员，虽不再是班长，但这个职务却让我真切感受到自己身上的那份责任。学习是同学们最主要的任务，一份优异的成绩或许就会使父母再次对子女充满希望;知识能改变命运，把自己所学运用到将来的工作中，那些不畏命运的人定会取得辉煌的业绩。所以我会尽全力和班级共同进步!

加强与同学们的交流、沟通，只有掌握同学们的想法才有利于工作的开展。只有班级和谐了，团结了，班级才能进步，每个同学才能进步。一个优秀的班级需要一个优秀的班主任，这句话似乎显得有些苍白与无力，一个优秀的班级需要一群积极、努力、奋进、充满活力的学生。“大手拉小手”，请老师放心我们将和你一道为班级的进步而努力，您的付出会激励着我们努力前进，请您相信，您的学生不会让您失望。

中班级的总结报告篇3

一学年已经过去，我班在上级主管部门的关怀和指导下、在学校主管领导的不懈努力下，我班语文教学与学校密切配合，积极学习新课程理念，加大教学改革力度，开展了教法研讨、学法指导、铺开了一条教学、教研、教改一体化的路子，初步形成了我班语文教学课堂教学的探讨式、合作式、研究式新局面。

根据上级主管部门的安排意见，结合我校实际和本班学生的特点，本学年我班开展了下列工作：

加强了对新课程教学理念、教学思想、教学方法、教学模式的学习。上期开学初，在学校教导的倡导下，我班立即组织了交流研讨会。会上，全班同学就对语文学习的个人认识等方面做了详尽的汇报交流，班内其他同学认真听取、积极学习的基础上，相互间做了深入的研讨工作。本次讨论，主要就我班的教学问题，如何运用新教法进行课堂教学升级以及小学语文教学等问题做了一定的指导。

倡导全班同学，认真学习教材、课标。一年来语文教材的内容都不断调整，《课程标准》也进行了必要的修订。因此，对教材的深钻细研就显得尤为重要。本期我们组织全班同学对语文教材、《语文教学标准》进行了认真扎实地学习，每位同学根据自己的实际，不断学习先进经验，开展学习心得交流，达到了相互砌磋和共同提高的目的。

倡导学生逐渐向新课程提倡的新思想、新教法、新模式过渡。大力开展了课题研究，专题研讨等不同形式的教改活动。及时组织总结学习经验、学习心得，促使作文的撰写和发表。及时组织开展公开课、示范课的观摩和评比活动，尤其是开展了起始年级的新课程实验和研究工作。一年来，分别进行了一、二、四单元的公开课教学，通过充分准备，精心设计，大都运用了现代化教学媒体，撰写了质量较高的授课教案。

同时，在学校倡导下，本学期还专门举行了本班语文教学研讨、非基础科教学示范等活动，这些活动的开展，有力地推动了我班语文数学工作的向前发展，提高了我校语文课堂教学水平，为进一步提升质量创造了条件。

狠抓学风、教风的转变。半期来，我班多次召开了语文学习交流会，深入了解，不懈教育，真正将我班语文学学习的后进生抓在了手上，通过谈话、鼓励、正面批评教育等方法，配合科任教师的补习，切实扭转了这部分学生学习无所用心，粗、浮、懒、散、骄的不良习气，打破了墨守成规的教学格局，大多数学生能在自己的学习中尝试到甜头。同时，我自己能在自己的课堂上运用现代教学仪器、图片、教具、可演示课件等，增强了教学的直观性和艺术性。另外，还利用课余时间对一些差生进行知识补课和心理补课，这些工作的开展，使我班的差生面不断缩小，教学质量稳中有升。

通过一年来的工作，我班语文教学工作取得了一定的成绩，但也存在着不容忽视的问题。

一是对新课程教学思想、教学方法的学习不够，新的教学模式的运用还处于低级阶段，在理论与实际的结合上还存在着一定的问题，需要我进一步学习和研究。

二是对于较差学生的指导不够，致使这些学生在学习的过程中存在顾虑，找不到前进的路标，步子迈得不大。

三是对外界的新信息学习不够，不能彻底改变封闭式、传输式的教学方法，改的力度不大。

四是对中低年级教师的培训抓得不够，在业务学习、工作方法的指导上下的功夫不大，因而造成了上紧下松的局面。这些问题，有待于我在后半期中继续努力。

今后，我应继续抓好新课程理论的学习、研究和实践工作。应继续搞好班级教学工作。同时及时组织学生学习外来经验，改进教学方法，在新教学模式的推广和运用上要多引导、多鼓励。积极开展各种交流活动，汇总经验、形成模式，进一步带动我班学生步入学习入轨。

中班级的总结报告篇4

一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如， 寻找我身边的活雷锋、如何做一名新三好生、诚信做人、八荣八耻与我行等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段，同时，面临着如何适应高中学习、生活等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。

另一方面，我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动，做好早操、课间操加强学生体育锻炼，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，因此，积极参加学校举行的田经运动会，展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期，上高二后又面临着文理分科等实际问题，高二担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。

中班级的总结报告篇5

在过去的一个学年里，我班在学院团工委、辅导员老师和班主任老师的带领下，团结奋进，务实创新，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。大二的我们大多数并还未意识到自己到底该干些什么，人生目标甚至都还没有确立，大家都应该现在开始计划计划了。

现在我就对我们班这学期的总体情况做一个总结，平时上课大家其实表现的都还不错，但迟到现象比较普遍，在这一方面大家应尽量避免此类现象的发生，班干部也得做好自己的本职工作。期末考试有一个很严重的现象发生，许多人都以“平时不努力，考试靠团队”的思想，认为自己就这样能蒙混过关，我们班上这些人也不少，虽然考试下来你过关了，但始终自己都没学到什么东西，大家也自己好好想一想吧。也许这次大多数同学为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，但现在想想确实是得不偿失啊。我们班挂科的人着实有点多，其中在补考过程中，有些人就没去考试，所以他们就直接准备重修，首先应该说他们态度不端正。

大二的我们现在就要提高自己的素质，了解未来的就业和相关活动我们班集体应该多参加社会实践活动来检验自己的知识技能，课余时间多了解一些关于本专业的知识和信息，提高自己的责任感、使命感、意志力、受挫能力，并在英语和计算机方面进一步有所提高，并考取相关的证书。

我们班计划了一下，准备这个学期多组织一些团体活动，提高大家学习和生活上的积极性和主动性。在学习方面，我们班准备向学校申请一个自习室，以便大家相互学习，相互促进，达到共同进步的效果：在生活方面，我们班可以组织一起去观光游览，增进同学相互之间的感情。

中班级的总结报告篇6

为学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、深化培育和践行社会主义核心价值观，引导帮助广大学生进一步牢固对党的科学理念的信仰，坚持走中国特色社会主义道路，实现“中国梦”的信念。4月15日15：00，工管系12级财务管理专业在2号教学楼304班开展了一场以“四进四信”为主题的班会。

每个班都非常认真地组织此次主题班会，为了丰富班会内容，同学们上网查找了有关习近平同志“四进四信”的相关新闻报道、搜集了与“四进四信”有关的图片材料、将“四进四信”与自身相结合进行了发言。各个班的主持人还以幻灯片播放的形式向大家介绍了“四进四信”的具体内容，(“四进”即：进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”即：引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。)号召大家牢固树立对党的科学理论的信仰，积极传播青春正能量，做讲话精神的积极传播者和坚定践行者。

会议伊始，14级组织部学员陈xx和院组织部部委康xx向大家解读“四进四信”的内容，以“四进”为手段——进支部、进社团、进网络、进团课，以“四信”——信仰、信念、信任、信赖为目标，并从“四进四信”的要求、推进步骤及各界评价进行了简要的阐述。

解读听毕，各班团支书以年级为单位就此次主题为“四进四信，争做四可少年”的团日活动的开展展开讨论。14级团总支李xx从年级情况出发，提出了三点建议：“第一，团日活动不要流于形式，要让同学们接受团日活动所要传播的思想;第二，对网络上的消极言论进行讨论，要在言论方面对同学们进行引导;第三，让同学们通过了解政府具体的行动，从而充分地了解squo;四进四信squo;。”13级团总支张xx就年级宣传能力强、日常活动能力强这两大特点给出了活动形式的设想：开展以squo;四进四信squo;为话题的squo;神吐槽squo;线上活动、主题征文比赛、邀请院团委书记王xx老师开设讲座、系列读书会等。1203班团支书孙xx则提出了团日活动应与专业相关，班级新媒体平台应开设与班级特色有关的栏目的建议。

此次主题班会的气氛非常热烈，营销1203班班会将“四进四信”与实际生活相联系，让同学们对党和国家充满信心，希望同学们能以“四进”为手段，以“四信”为目标，将专业知识与社会实践相结合，为实现“中国梦”而努力奋斗。行管1201班班会号召大家对“四进四信”的认识不能只停留在表面、不能只停留在口头、不能只停留在此次班会中，每位同学都应该将“四进四信”的精神融入到大学生活中去，使大学生活变得更加充实。

最终，组织部部长郭xx对各年级代表的发言做了总结。通过此次班会，同学们更加全面深入地了解了“四进四信”的深刻内涵，我相信在习近平总书记的号召下，同学们可以将实际生活与讲话精神相联系，将个人梦想与中国梦想相联结，坚定理想信念，做中国最优秀的接班人。

中班级的总结报告篇7

一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下：

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展，教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

我园在膳食方面，根据幼儿的年龄合理配餐，做到了营养均衡，确保了幼儿的健康成长。

我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。

我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。

有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园长、教师经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。不定期地进行消防演练，限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关，不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度，要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保安全。

在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的20xx年。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。

中班级的总结报告篇8

过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上，我们拟订了班训:赞美集体，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!