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f教师个人工作总结优秀8篇

f教师个人工作总结优秀8篇

工作总结中,我们可以看到项目的进展和问题,我们用工作总结来评估目标的实现程度,本站小编今天就为您带来了f教师个人工作总结优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

f教师个人工作总结优秀8篇

f教师个人工作总结篇1

弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时光,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。

在教育教学工作中,我努力钻研业务,用心探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教”的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时光和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,用心提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,用心和同学们一齐修改作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步构成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小工作,平时用心配合报社组织好小活动,每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小习作共计18篇发表于《xx日报》教育周刊。

教书务必先育人,工作至今,我一向担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮忙,更在生活上关心他们,让他们感受到群众的温暖。同时,我努力营造用心向上,凝聚力强的班群众,用心开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐构成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。

本学期,我还和吴主任一齐负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自我以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教育博客,及时对自我的教学工作进行总结反思。平时还用心到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来,在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等

奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有一篇文学类征文获市二等奖。

回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我必须会在不断思索中奋力前行。新的一年,为自我加油!

f教师个人工作总结篇2

看似机械重复,实则常干常新的教学工作,总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽,我的工作从两方面进行总结。

一、班主任工作

(一)加强班风建设

1、不断重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在安全校园和安静教室方面严抓严管,创建了一个良好的学习环境。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度;

(2)一滴不漏的学习要求;

(3)始终如一的学习习惯。

通过一学期的努力效果还不错。

(二)班级管理

1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约,在这学期同学们相互监督,共创优秀班级。

2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。

3、让学生参与班级管理,分工明确各负责任,对班内的各项事务明确到位,分配到人。培养学生的组织能力和责任心,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。

4、定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,充分发挥班干部模范带头作用。

5、每周精心设计班会,切实起到对学生加油鼓励的作用。

6、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。

7、关注孩子的衣食住行,关注孩子的身心健康,定期为个别孩子做心理辅导,每周至少晒被子一次,袜子隔一天一洗,生活方面得到家长的好评。

8、做好了与家长沟通的工作。

二、教育教学工作

教学方面,我认真备并精心设计每一节课,切实落实培优补差方案,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生在“合作”中学习,在“竞争”中提高。

回顾本学期的工作,我明显的感觉到,无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不够完善,评价形式不够丰富,与孩子们在一起游戏的次数太少,对问题生出现的一些问题处理时还不够智慧。

在以后的工作中,我将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,进一步做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,努力去做一个智慧型的老师。

f教师个人工作总结篇3

在连队组织、领导的热心带领下,在战友同志们的关心、帮助下,我又在各个方面都取得了很大的进步,真的很感谢领导、战友们对我个人成长进步的关心与帮助,因为你们,才有我如此明显的进步!

总结具体如下:

首先,在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位,认真地听取干部骨干对我的思想教育,不断的提高自己的思想觉悟,让思想引导自己不断的进步,让新知识不断的充实自己。这半年来,我能很好的配合班、排里的各项工作,坚决地履行好自己的神圣职责,为连队建设尽心尽力。存在不足的是:在一些细小的方面不够注意,思想重视不够,认识不深,在今后的工作当中,我会努力的提高自己的思想认识,更加的严格要求自己,使自己的思想觉悟向更高层次迈进。

其次,在日常生活方面。我能坚决的服从连队组织领导的管理,牢记部队“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守部队的纪律条例,落实干连队的一日生活制度,充实的过好每一天。在这半年里,我我能严格的要求自己,尊重领导,团结同志,积极的参加连队组织的各项文体活动,坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足:有时候请、销假落实得不够好,在今后的日子里,我一定会积极的改正自己的缺点,认真的查找自身存在的问题,生活中切切实实落实好请、销假制度,积极主动的向连队组织汇报工作,老兵退伍工作已经开始了,我更要牢记领导的关心教育,在位一分钟,干好六十秒,高标准、高质量的完成好各项工作任务。

最后,在军事训练方面。部队是一个练就钢铁的大熔炉,我能严格的要求自己,认真的学习掌握各种军事技能,熟练操作各种武器装备,在这半年来的军事训练中,我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己,苦练杀敌本领。存在不足:我在训练中缺乏一股拼劲,有时训练上追求过得去就行,训练热情不高,有偷懒现象,在今后的日子里,我一定会戒骄戒躁,充分发挥拼搏赶超的精神,我们都知道“武艺练不精,不算合格兵”!所以我要端正好态度,刻苦努力,锻炼身体,增强体质!

以上就是我半年来的小小总结,我会时刻提醒自己,绝不能放松自己,好的方面继续保持,不足之处加以改正,将近退伍了,我要迈好军旅的最后一段路!

f教师个人工作总结篇4

本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

f教师个人工作总结篇5

时间过得真快,转眼间一年的教学工件已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作总结如下。

一、思想工作方面。

一学年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,教书育人,为人师表,热爱学生,尊重学生。为了提高自己的思想觉悟,我认真地进行政治学习,并做好学习笔记。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。

二、工作方面

1.教学工作

在教学中,我兢兢业业,刻苦钻研,无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课。课前,我认真地钻研教材,查找资料,制件课件,备好每一课。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。课后,我认真批改作业,写好教学反思。

对个别后进生,我能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行查缺补漏。我经常利用课余时间辅导学生,并在课堂上对他们多关注,多提问,多检查,及时疏导。同时在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动。

2.班主任工作方面

今年,我接任了五(1)班的班主任工作。首先,我认真完成学校布置的各项工作,如学校里开展班容美评比,我利用休息时间,自掏腰包布置教室;广播操比赛时,我组织学生认真训练,结果取得了不错的成绩,两次比赛分别获校班容美评比三等奖,广播操比赛三等奖。

其次,我重视班风、学风的培养。良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:(1)班长轮换制,只要在本周各方面表面突出的,通过推选都有可能是下周的班长。(2)清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。(3)开展多彩的活动。小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。心得体会在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,让学生在活动中接受教育,培养能力,增强自信。(4)加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,并力争家长的理解、支持和配合,共同商量对策,使家庭教育与学校教育同步,共同培育学生。在我们的共同的努力下,学生的行为习惯有了很大进步,在六项竞赛中取得了不错的成绩。

三、学习方面

我积极参加校内外教学研讨活动,校本培训,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。认真学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

金无足赤,人无完人,当然我做的还很不够,在班级管理还有一些不尽人意的地方。我将会以更大的信心和热情投入到工作中去。

f教师个人工作总结篇6

一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

二、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯。

三、突出特色,提高珠心算教学

“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为辅导教师,刚开始我也不知如何下手,担心开始的课程孩子很难理解数与量。于是,在孩子们的.生活学习中我会刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点人数再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来,孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念,但是加减比较混乱。于是我尝试了寻找窍门:每次的加珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手。看着孩子们打着,我又担心长期枯燥打下去会厌倦,于是我又在寻找另一条能激发孩子想学愿望的途径。因为孩子们都希望能够得到五角星奖励,于是我上街买了一些五角星等许多贴花纸。对于打的好的孩子贴上五角星,鼓励并激发他们。

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。

f教师个人工作总结篇7

不知不觉中,教师写年度考核个人工作总结的时间到了,这一学年度我们初中语文教师工作如何呢?来写一份年度考核个人工作总结吧。下面是小编搜集整理的初中语文教师年度考核个人工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

初中语文教师年度考核个人工作总结

本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

初中语文教师年度考核个人工作总结

在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:

一、思想方面:

本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面:

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

f教师个人工作总结篇8

本学期本人担任初一年级(1、2、3、7、12)五个班级的政治学科教学工作。一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。现将本学期的教学教研工作总结如下:

一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。

由于担任的是基础年级的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。根据初一的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期在教学上经常采用多媒体教学,运用多种方式进行教学,在很多课时中充分运用视频音频进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,提高自己教学基本功。

本学期,本人一共上了两次教学公开课,分别是《储蓄存款和商业银行》和《收入分配与社会公平》,通过公开展现自己的教学基本功,请同组的老师进行评价,虚心请教其他老师,提高自己的教学能力。同时,认真听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真开展教研活动,提高自己的教学科研水平。

本学期,本人担任初一年级的政治学科备课组长,本人认真开展教研工作,在组织本组成员开展活动的同时,本人也获益匪浅,自己的教研水平得以提高。

五、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

六、工作中存在的问题和需要改进的方面

1、在探索新的教学模式,尤其是新课程改革后的政治教学模式,还需要在实践中在进行改进,同时注意提高教学的有效性。

2、在教研工作中,还需要提高教研的水平和方式,尤其是集体备课方面还需要再推进,本学期做的不够好。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

总之,本学期本人自认为还是比较努力工作的,尽管有一些遗憾,但在未来的日子里,只要自己不断总结经验,提高教学水平,相信,有耕耘总会有收获。

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