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中学足社团工作总结8篇

中学足社团工作总结8篇

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中学足社团工作总结8篇

中学足社团工作总结篇1

为丰富同学们的课余生活,推动校园文化建设,以培养个人综合素质为宗旨,以充分调动广大学生的主动性和参与意识为目的,让青春与激情同在,让奋进与团结同在,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,社团办本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

一、加强组织建设,增强社团的凝聚力

?完善的`组织制度是社团出色地完成各项工作的前提和保证。为使社团组织制度更健全,各项工作完成的更出色,经酝酿讨论制定了《建平县实验中学社团活动章程》,并通过社团干部竞聘演讲确定学校社团部组织成员,之后又组织全体社团部成员学习社团部章程,明确自己的责任,更好的为学校社团发展出谋划策。通过对学生社团自身组织制度的建设,学生会组织制度变得更好更完善,从而为社团开展各项工作奠定了坚实的基础。

二、建立学生社团,并开始尝试组织活动

根据我校实际情况,经研究初步建立九个学生社团,分别是数学启智社团、物理探究社团、奇幻化学社团、器乐表演队、声乐表演队、花样跳绳队、乒乓球队、意境画廊班。利用周六、周日组织引导各社团开展活动,使各社团活动蓬勃开展。吸引了广大同学的积极参加,丰富了学生课余文化生活,得到了老师和同学们的认可。学生在活动中受益匪浅,并吸引了更多的学生准备参加社团。

三、我们在以后的工作中,应采取以下措施:

(1)在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

(2)克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。

(3)着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

(4)吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。

在新的一年中,在学校的正确领导下,社团办将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好做好社团工作和建立而努力。

加强对社团的支持和合作,使得我校社团大众化,普及化,推动社团全面发展和繁荣,加强社团阵地建设,发挥了社团在丰富校园文化生活和推动学校精神文明建设中的积极建设。而且利用学生社团这块阵地,通过各种活动寓教其中,促进学生由单一型向复合型人才发展,弥补课堂教育不足,拓展学生视野,陶冶情操,锻炼和培养学生的综合能力。

中学足社团工作总结篇2

经过半年的工作,哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动.在部长佟子涵、李晨晖,干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下,哈三中社团活动井然有序地进行着.目前就本年度社团部工作进行以下总结.

一、社团组织

(一)现哈三中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流,以及潮汛的讨论.承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作.

2、nm社(又名主持人社)

哈三中主持人社团,又名nm社团,由08级(群力)2班刘娅逸同学创办.自创办以来,社团积极开展活动课程,调动同学们主持热情,为校园广播站培养后续力量.社团曾参与哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会xx教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作,在活动中,同学们增进了友谊,敢于表达,并增强配合.可以说,这是一个团结协作、积极向上的社团.

社团经常自发组织学生活动,如即将开始的校园生活剧的展演,则由该社团首先发起,并招募演员、播音等进行排练,并即将于8月末在哈市各大初中展演,受到广泛的好评.

社团每周一晚开展主持人课程,授课者不一,均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任,有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座,从而提高同学们对传媒的认识,促进对新闻的热爱.

主持人社团有着完备的采访设备,如录音笔、摄像机等样样俱全,为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便.社团正与学生会宣传部积极协商,参与校报的报道和编辑工作.

3、熙月公馆——异服联盟

吸纳原高二学年动慢社的精髓,推广汉服文化宣传.影响力较大.

4、国际象棋社

国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台.在活动期间,能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学,既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高.

该社活动有:

(1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程,基础较好的同学可以在当堂竞技.活动时间为每周四6:10~6:50.

(2)举行国际象棋比赛,届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚,充分调动敏锐的思维,创造一场智者的盛宴.

国际象棋社有着强大的“师资力量”,授课人为08级21班陈以頔(社长),国家一级运动员,国家棋协大师,自幼学习国际象棋,就开始多次获得该项目的全国冠军,为近年来历届省市运动会的冠军.已于xx年入选国家少年队.国际象棋基础十分扎实,棋法稳重求变,灵活大气.08级13班王耽棋(社长),国家二级运动员,多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名,拥有良好的国际象棋基础.社长08级14班张乐梦.

5、魔方社团

魔方一直为一项高智商者的玩具.开展魔方社团有助于同学们智力的.开发.

6、怡乐倾城

此社团是以音乐为主题的社团,以器乐交流为主,主要活动为个人音乐才艺展示,热门器乐才艺介绍(授课类型),同类乐器技法交流,多种相同乐器交流与创新活动.

并且能够招收不会乐器,但对器乐表演有着深厚兴趣的同学,在一定条件允许的状况下,能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会,并在社员自愿的情况下,给予入门启蒙式的教学.现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人,但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大.

另外可以帮助社团成员了解清华大学冬令营的最新情况,以及可以集体购买琴票以方便每一位社员.

活动介绍:才艺展示栏目就是让每一个社员展示自己的拿手曲目,展现风采

热门器乐介绍则是事物介绍.例如古琴等

同类乐器技法交流:在热门乐器,例如钢琴、竹笛上,会有多个社员,可以进行同类技巧互相交流,结合各自的特点.

7、围棋社

围棋社开展围棋体验活动.看棋、学棋、下棋,沐浴中国传统的棋文化.

(二)现哈三中高二学年的社团有:

1、足球社:

开展全校性足球比赛,进行足球技法切磋和交流.学生参与性大,参与欲望高,对增强班级的凝聚力和荣誉感有着积极的作用.

2、西方音乐主题社团vigilsneverland

(1)创办目的:

在最短时间内使同学们对西方近一百年中涌现出的最经典,蕴涵最丰富思想文化的音乐类型及其代表人物和作品获得深刻了解,从而提高对音乐的欣赏能力,扩展视野,也可增加对英语的兴趣.

(2)活动计划:

首次活动让同学们欣赏布鲁斯,民谣,电子,爵士,歌特,摇滚,金属,朋克,说唱,舞曲及电影原声等音乐形式的最典型作品,根据同学们对不同类型音乐的喜爱程度具体设置未来活动内容安排.每周一到两次活动,每次半小时,只占用午休或晚饭后时间.

(3)活动流程:

十分钟左右对某音乐类型历史文化,思想背景进行介绍;十分钟左右对该音乐杰出代表人物,作品进行介绍;期间灵活穿插该类型音乐音频及欣赏方法.

3、数学物理社

以培养同学们的理科思维、理学兴趣为宗旨,由高二学年成绩优异同学发起,每天中午、晚间开展学科讨论活动.交流物理数学两学科的兴趣难题,同学们在课余时间受益匪浅.

4、数哲社

以提高同学们数学成绩为主要目的创办的社团.

5、多媒体与网络技术社

6、摄影社

中学足社团工作总结篇3

转眼一个学期即将过去,随着九年级中考和七八年级期末考试的临近,我校的学生社团活动也步入尾声,现将我校本学期的学生社团活动总结如下:

一、基本情况

本学期,我校学生社团只有两个年级继续开展,周二为八年级,周四为七年级。九年级临近中考,不再参加。2月27日就开展了第一次社团活动,至本周共开展了13次活动。

社团数量和类别因种种原因也进行了微调。

七年级共20个社团,具体为:雅韵文学社、墨韵书法社、灵韵诗社、纸藤艺术社、面塑艺术社、车模航模社、英语角、摄影社、科技博览社、合唱团、舞蹈团、乒乓球俱乐部、排球俱乐部、围棋社、象棋社、跆拳道、影视欣赏、历史文化寻访社、快乐成长吧、网络时空。

礼仪社因为开展难度较大而暂停,教科、教务和政教人员为此在一起协商,大家感觉仅仅培训国旗班和礼仪队难以开展社团活动,对学生的吸引力小,培训内容枯燥,且难以找到合适的指导教师。

八年级在七年级社团的基础上,还有金石韵社(篆刻社)、篮球俱乐部和小家电俱乐部,共计23个社团。

二、成功之处

1、社团活动上正轨。

2月27日,是七年级学生参加本学期第一次社团活动的日子,大家均兴奋异常,早早赶往自己的社团集中点。秩序井然,一切已经形成习惯,能够按部就班地进行,几乎不需要督促。

社团指导教师均能认真制定学期社团活动计划,并及时上传到校园网社团建设网页。在日常巡视过程中,指导教师们均认真负责,及时到位、点名并与班主任沟通、认真指导、及时记录。

2、师生基本认可活动的`意义

跟社团刚开始时不同,大家的观念已经发生了可喜的转变,越来越认可社团活动对学生素质发展的意义。在工作中,不断总结,广泛学习,拓展自己的业务水平,增加社团的吸引力。

象棋社、围棋社在对弈的基础上,利用功能室刚配置的投影系统,组织学生观摩名家的棋路和招数,实现理论和实践的有机结合。

历史寻访社原本学生数在不断减少,在指导教师的努力下,转变了活动内容,用小组合作的形式模拟“百家讲坛”讲述学生自己感兴趣的历史,大大调动了学生的积极性,留住了孩子们的心。

墨韵书法社利用教师自己的人脉资源,积极组织社员参加书画展、书法比赛,既调动了学生,又锻炼了学生。学生们看见自己的作品挂在江镇市书画院,感到无比的自豪!

面塑社和纸藤花艺社更是以江镇市优秀社团的身份参加了“江镇市社团秀”活动,得到市领导和教育局领导们的高度评价。

乒乓球俱乐部、跆拳道、篮球俱乐部等等运动类社团本身就极具吸引力,师生们更是活动兴趣高涨。

三、不足之处

1、社团发展良莠不齐

虽然比之起始阶段,目前我校的学生社团活动有了很大的发展,但是,因为种种主观和客观的原因,我校的学生社团发展不是很均衡,个别学生社团缺少吸引力,难以发展。需要在下阶段结合市教育局提出的社团建设相关文件和学校实际情况进行指导、优化和调整。

积极创造条件带社团指导教师到兄弟学校去取经、借鉴和学习,提供资金给指导教师配备装备、购买图书、下载资源等等,合理制定指导教师奖励方案。聘请校外指导员,培养后备指导员,避免指导员一有事就得停社团的状况。

2、管理还需精细

一方面是学校对社团活动的开展需要进一步精细化管理。管理不能仅仅停留在工作量的检查层面,需要在考核各指导员的工作质量上下功夫,真正发挥学生社团活动的作用,合理进行奖惩,让学生社团活动走向成熟。

另一方面是各指导员对学生的管理还需要精细化。诸如:缺席社员的进一步教育问题;私自调社的问题;不认真参加社团活动的教育问题等等。

希望下学期,我校的学生社团活动能够更上层楼!

中学足社团工作总结篇4

这一学期又将结束,我们欢送走了高三学长学姐们。一学年的结束,我们社联收获了很多,社联成员间的友爱,与社团的团结,与一高的友谊,对外界宣传的成功。并且我们社团联盟的工作越来越完善,每天中午12:35—13:15都会有社联成员坐班,为社长们提供了解决疑问的机会,我们期待迎接新生进来之后,我们社团联盟能够越做越好。

本学期我们社团联盟主要做了以下工作:

1、对寒假举行的志愿者活动进行总结

2、收集各社团开学计划与社员名单

3、设计新型表格(活动记录表,会议签到表等)

4、制作各类宣传海报在宣传栏展出

5、与各社团一起筹备社团文化汇演

6、开展以“为高三高考加油”为主题的主题活动

7、筹备并开展与瓯海第一高级中学的联谊活动

8、导呼各社团创建网络微博、贴吧

9、进行星级社团评比活动(祝贺青年志愿社获五星级社团;街舞社、美术社获四星级社团;琦君文学社、新闻社、吉他社获三星级社团)

10、进行新任社团交接仪式

11、参与学校艺术特色学校评比社团资料整理

12、鼓动高一同学创立新社团

13、筹备下学期社团招新与社联招新

14、组织社团暑期社会实践活动

回首本学期,社团联盟工作的开展离不开各个社团的积极配合,取得了不错的成绩。社团文化节的圆满结束、一高联谊的顺利开展、成功的.进行新社长交接等,都要十分感谢各个社团所对我们社团联盟工作的支持。

自社团联盟成立以来,一直秉持着“服务社团为主,管理社团为辅”的宗旨,一直在做着为同学服务,为老师服务的事情。

最后,感谢老师,同学的积极配合,对我们社联的支持和鼓励。下一学年我们依然会保持为服务社团,促进校园文化进步的理念继续为大家服务。

社团联盟主席

中学足社团工作总结篇5

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,现小结如下:

选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。

一、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。

开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

二、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

(一)加强思想教育,引发内部动力

在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报效祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;

教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。

(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信

在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。

(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力

在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。

通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、

增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

中学足社团工作总结篇6

一、开展社团活动的目的

1、开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一名学生的综合素质。

2、开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。

3、开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了四项具体目标:学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

4、开展社团活动是一种课外选修的课程。开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开发联系起来。

二、社团活动的实施基本情况

社团是从20xx年5月份开始,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

活动情况:我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团,后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,增加了活动项目,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。

活动初期,由学校主要领导进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有16个社团(其中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

活动中期,社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,教师重点扶持初级、中级班,而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施,初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自我发展,学有所得、学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目标。在各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的`指导,并逐渐培养体育骨干,逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学年结束前即每年x月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

经验总结:

1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位,使社团俱乐部的活动顺利得以开展。

2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了自身素质。

3、在组织俱乐部活动过程中,每一位成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

问题分析:

1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

2、有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳、轮滑等一些新兴体育项目。

3、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。

4、校际间社团的交流比赛尚少。

5、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

中学足社团工作总结篇7

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。

一、 领导重视,健全学校红十字组织。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长,由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

二、做好宣传、培训及知识传播工作。

学校建立红十字宣传阵地,辟有红十字宣传板报。班上建有红十字宣传栏,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日,大力传播红十字运动基本知识,开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动,普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的`基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

三、 开展各种活动,推进学校红会工作健康发展。

1、建立健全各项制度,完善会员入会、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理,进一步规范学校红会工作。

2、结合生命与安全教育,学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作,参加了市红会组织的“师资救护培训”活动。

总之,学校红会积极响应市红会号召,关爱贫困学生,弘扬红会精神,培育爱心美德;关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。

人道的沃土在校园里培植,博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨。我们将继续努力,使学校的红十字工作再上一个新的台阶。

中学足社团工作总结篇8

本学期,音乐社团在我校社联团工委、社团联合会的领导下,在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的积极配合下,取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、社团的外联工作也取得非常好的成绩,加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾这一个学期以来的工作,协会进行了维持社团良性运行的一些工作,总结起来由以下几点:

积极组建社团主要部门,面向全校xx级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且能够得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。

在社团内部重组还未完善的情况下,协会与研究生共同举办了面向我校广大毕业生的“就业问题调查”,积极拓展了协会活动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查,分析方面的优势,达到了调查的目的,并对得到的资料进行了初步分析。目前这项活动已接近尾声。

着手创新本协会,扩大本协会在同学,特别是在社会学同学中的知名度与认可度。积极同老师进行沟通,加强我校社会学教研室的指导。协助人文学院教授进行了“xx县xx乡农户可持续生计社会考察”,邀请部分优秀研究生作了“社会调查方法(pra)交流会”让我们协会的会员学有所用,学有所得。增加他们对本协会的认同感。

为了扩大协会的宣传我们举办了“关注那些为生计而辛劳的人们”主题摄影图片展,获得了一定好评,同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。

有了以上几点工作经验,相信音乐社团能够运行得更加顺利。但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。

鉴于以上工作中的不足,以及对下学期协会的期望,从实际出发,面向未来,特有以下几点下学期工作展望”

进行社团整体改革,突出协会特色,扩大协会的影响力度,让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的锻炼机会。

做好内部调整工作,采取理事会制。培养内部人员的原则立场,培养他们的团队合作精神,增强协会的凝聚力。

做好新会员的纳新工作,突破专业限制,把本协会推向全校。

做好本协会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。

对于工作中取得的成就,我们决不骄傲;对于工作中的不足,我们决不回避。

希望音乐社团在下学期能够取得更好的成绩,改正更多的不足。

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