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新教师考核年度工作总结6篇

新教师考核年度工作总结6篇

写好工作总结才能让我们在工作中得到更多人的肯定,为了体现职场人在工作中的价值,就要学会定期写工作总结,下面是本站小编为您分享的新教师考核年度工作总结6篇,感谢您的参阅。

新教师考核年度工作总结6篇

新教师考核年度工作总结篇1

认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

新教师考核年度工作总结篇2

在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。

二、加强学习,不断提高自身素质。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自己,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。

三、做好自己的本职工作。第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。

四、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋斗目标。

新教师考核年度工作总结篇3

作为老师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师,我也是把班级的数学教好,成绩也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。

数学的学习,可以说也是一个比较难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学知识并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些游戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的知识教导给学生并不是那么的重要,而是要锻炼他们数学思考的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是知识,所以很多时候在课堂上,我更多的去让学生们参与进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么容易做好,但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的肯定,愿意到课堂上来参与游戏,去对数学知识有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。

除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验,找到自己的一个不足去改进。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参与到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简单,会积极的来备课,来和同事交流哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热情我也是知道自己做的还是不错的,但依旧还是可以在一些方面继续的来进步一些。

生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,很多的方面也得到他们的帮助让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是继续的去做好,当然也是有一些方面要继续的提升,同时生活当中自己也是有很多的事情也是同事们操心了的,很是感谢。在今后的工作生活中我也是会继续的来做好而不让领导失望。

新教师考核年度工作总结篇4

思想品德方面

坚持党的群众路线,认真学习党的政策,领会上级精神实质,反对“四风”,拥护党的反腐倡廉、依法治国的决策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。

教育教学方面

担任学校副校长职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任主科课程的教学,同时抓好学校的安全工作。积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的积极性,培养学生良好习惯的养成,我的教育教学能力也有了提高。

在出勤方面

坚持出全勤,认真上好每一天班、值好每一次周,平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,积极完成教体局安排部署的工作,挤出时间组织本校各部门定期排查各处隐患和学生携带管制刀具等情况,并及时作好记录,建立台账分类组档,并经常进行安全教育。

管理工作方面

在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的安全制度、各种预案、应急演练等方法策略。以不同形势进行安全教育,保证了有教材、有课时、有教案,注重对学生进行常规的国旗下安全教育,每天放学前一分钟安全教育,每周放学前集中安全教育等形势,定期开展主题班会,通过平时加强管理,使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,校园物出现大的安全事故,使全校师生的安全得到了保证,学校的安全工作得到了上级的好评。

新教师考核年度工作总结篇5

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出听课学习的机会,通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极听课学习,不断提高自己的教育教学水平。

新教师考核年度工作总结篇6

我在小学做数学老师,教导了几个班级,过去一个年度的工作过去一段时间了,回顾过去,我也是要好好来总结下我的数学教学工作。

一、在教学之中

我对于教学也是有自己的一套方法,作为数学老师也是教过了几年了,我也是懂得做好小学的教学不是那么的一个容易,虽然对于我们大人来说,小学的数学是会比较的简单的,但是对于学生们来说,如何的把这些很简单的数学知识学好,而老师传授给他们,真的不是那么的简单,我也是从开始的按照其他老师的方法去做到最后形成了自己的一套方法,而今也是班级的一个数学成绩都是不错的,在整个的年级来说,都是名列前茅的,而且我所教学的班级学生也是对于数学并不是觉得这是一门枯燥的科目,而是真的喜欢上了这门科目,去年也是班级举办了一些数学的有趣的竞赛,通过这些竞赛,大家对于数学的了解更多,对于数学也是更加的喜欢去学习了,上课的时候我也是会跟他们讲一些数学的有趣故事,让课堂的气氛更加的活跃,而过去一年我所教学班级的一些学生也是在一些级别较高数学的竞赛之中是取得了不错的一个名次,整个班级的成绩也是很优秀的。

二、个人的成长

除了做好了教学的一个工作,我个人也是知道,要想做好一名优秀的数学老师,除了会教,自己也是需要有更多的知识储备,所以在课余的时间,我也是会利用好时间,多去看书,多去了解数学相关的知识,让自己的储备更多,这样在遇到问题的时候,也是更能好的去解决,而今的学生也是更加的聪明了,对于一些知识也是会提出自己的一个想法,有自己的观点,而想要教好他们,我们自己也是需要有足够的知识储备,遇到问题能解决,才能更让他们信服。而过去一年的工作,也是让我的经验更加的丰富了,对于一些之前我做的还不是很好的方面,我也是通过过去一年的努力,做的更好了一些。

当然我也是还有需要继续提高,继续改进的地方,真的学的越多,越是发现自己不知道地方还有很多,我也是要继续的努力去改进,优化自己的教学方法,去把数学教学做的更好,跟上时代,了解最新的一些教学方法和技巧,多去和同行探讨,找到更新更好的来教育学生们。

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