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云阳节水活动总结通用5篇

云阳节水活动总结通用5篇

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云阳节水活动总结通用5篇

云阳节水活动总结篇1

根据东北公司转发的集团公司《关于开展20xx年节能宣传周活动通知》要求,大连分公司干部员工积极响应,认真落实,现将节能宣传周活动情况汇报如下:

一、领导重视,抓好落实

为了进一步落实好集团公司《关于开展20xx年节能宣传周活动通知》精神,分公司领导高度重视,要求部门负责人带头进行学习,认真组织,做好宣传,抓好落实,紧紧围绕节能宣传周的主题:“节能我行动、低碳新生活”的主题思想,做好对岗位员工的宣贯工作,了解节能减排的重要性与紧迫性,提高节约意识,养成节约习惯,长期不懈地做好节能工作。

二、注重宣传,全员参与

(一)做好节能节水宣传,增强员工节约意识一是利用分公司门户网站刊登了《关于转发〈关于开展20xx年节能宣传周活动的通知〉的通知》、《节能小常识》等相关节能知识文章;二是利用分公司企业报刊登关于节能降耗相关内容的文章《节能降耗人人有责》,从宣传角度对员工的节能节水意识进行影响,在员工中树立节能节水意识不仅仅在体现业务工作中,也体现在个人生活中,节能节水不仅仅是一句口号,更是一种对社会的责任。

在节能宣传周活动期间,在分公司局域网发布节能节水宣传文章2条次;在分公司企业报刊登节能节水宣传文章1条次,起到了很好的宣传推广目的。

(二)全员参与,深入开展节能降耗活动

今年,为了深入开展节能降耗工作,在活动周期间,大连分公司进一步细化节能节水活动内容,以实际行动践行节能宣传周活动。一是持续开展节能降耗工作,如去年“午休关闭电灯一小时节电”、“空调节能”、计算机监视器节能、“节约一滴水”、“节约一张纸”节约用油活动等,在延续去年的良好成果,今年继续加深宣传力度和管理力度,力求在去年的基础上更上一个新的台阶。二是采取措施,降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成全员节能减排自觉性。

(三)加强监督检查,促进节能降耗管理

分公司按照节能活动宣传周运行要求,加强了节能降耗的考核力度,同时落实节能降耗监督检查责任人,实行日常检查和月度检查制度,主管部门实行不定期抽查、季度考核,将检查结果纳入部门业绩考核中。

三、统一思想,成果明显

通过宣贯,狠抓落实,全体员工积极参与节能节水活动,节约意识和责任感普遍提高,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在分公司形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起的浓厚氛围,随着节能宣传周的深入开展,相关能源消耗取得了一定效果。1—5月,汽车用油消耗量较去年同期减少4.07吨,用水量较去年同期也有相应的减少。在今后的工作中,大连分公司在现有的基础上,加强节能节水管理,全体员工共同努力,积极做好并落实各项节能降耗工作,建设节能企业,和谐企业。

云阳节水活动总结篇2

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月5日—10月11日。

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2 、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(3)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座。在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

(二)学校领导走访慰问退休教师

我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9:30,学校领导来到退休教师龚晓辉家,向他们祝贺节日,还详细了解了老人的生活状况。

我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸xx的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的`幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话。帮奶奶叠衣服,晒被子。在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

利用"少先队专栏"的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如。队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

云阳节水活动总结篇3

在节水宣传周期间,为进一步加强全校师生员工的节水力度,营造节约用水宣传氛围,不断提高教职工及学生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“加强节水减排,促进科学发展”宣传主题,我院认真开展了2010年节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:

一、校领导重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。

成立以校分管领导为组长,后勤主任为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由后勤处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、加强宣传教育,把节水的基础打牢。节水工作不仅仅是一周的事情而是一项长期的任务,做好节水工作的基础在于用水的人要养成良好的节约用水习惯。为此,我校积极通过板报、橱窗、校刊、广播等多种形式加强对全院师生的节水教育,并在每个安装水龙头的地方都张贴了节水宣传画。并利用校园网充分发挥宣传力度。同时还在校园内悬挂“人水和谐,科学发展”;“绿色家园大家建,请您珍惜每一滴水”等宣传口号。

三、完善和加强用水管理制度。学校对用水实施跟踪管理,定期

进行测漏和水平衡测试,从宏观上把握全院实际用水情况。同时还分别在教学楼、学生宿舍楼安排了值班人员定期进行普查和巡查,发现异常,迅速反应,及时抢修。

四、创新管理办法,把节水的路子拓宽。我校积极推广新型节水

器具的使用,对供水管道、设施进行了彻底的检修和有计划更换,凡达不到节水要求的一律更换,尤其是对长流水进行了改进,有效减少了人为浪费。要求全体师生洗手不得哗哗四溅、洗衣水不得长流、人离水房不得有滴水声。

通过本次活动,全校师生对节水意识有了深刻的认识,从而调动了每个人对节水的积极性。

云阳节水活动总结篇4

根据_______部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第__个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动目的

以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

二、活动主题

建设海绵城市,促进生态文明

三、活动时间

20__年__月__日至__月__日

四、活动内容

1、根据国家__部、省__厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《__市开展20__年“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、 “节水进社区”等系列节水宣传活动。

2、在__市___学校举行第__个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市__支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

4、对全市20__年度创建的__省节水型企业(单位)、__市节水型小区、20__年度__市节水先进集体、先进个人进行表彰

5、__月__日-__日开展节水器具执法检查。在宣传周期间,对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业(单位)等用水器具使用情况进行检查,确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具,不断提高用水效率,节约水资源。

6、__月__日~__月__日,在《__日报》头版刊登20__年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、口号,在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

五、今年节水工作安排

1、加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。

2、充分发挥科技节水的先导作用。积极引导和鼓励工业企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。

3、抓好用水考核工作。今年,将针对重点行业、企业,完善计划用水管理,强化监管手段,继续实施超定额超计划累进加价制度。

4、积极开展非传统水资源的推广应用。在公共建筑、住宅小区积极推广中水、雨水利用技术,重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

5、借__市供水规划修编的契机,力争国家资金,完善我市供水设施及供水管网,提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。

本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把__打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

云阳节水活动总结篇5

为切实搞好世界水日及中国水周的宣传活动,我校抓住这一教育契机,紧紧围绕“建设海绵城市,促进生态文明”这一主题,有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。

首先,利用星期一的国旗下讲话,向全校师生发出节水总动员,告诉大家节约用水的紧迫性和重要性,我们在平时的生活中怎样节约用水,怎样循环利用水,号召师生们身体力行节约用水。

接着,学校举行了全校师生节水签名活动。大家从内心深处认识到了水资源对于我们的重要,我们要从行动中保护水资源,保护我们的绿色地球。

少先大队部还充分利用红领巾广播站,利用广播时间进行节水知识的宣传,向全体队员发出节水的号召,让学生了解节水常识和窍门,总结校园节水的有效方法。在班队会上,学校要求各班开展一次“节约用水,从我做起”的主题班会。

本次系列的节水宣传活动的开展,对全校师生上了一堂生动形象的节水课,提高了全校师生的节水观念,增强学生的水忧患意识,大家纷纷表示,不管是在家里,还是在学校,不管是在水资源丰富的地方,还是在水资源贫乏的地区,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用,将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。

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