2024年度关工委工作总结5篇

通过工作总结，我们能够发现自己在工作中的困难和挑战，为解决问题提供思路和方法，工作总结可以帮助我们更好地发现自己的工作目标和追求，从而更有动力地努力工作，下面是本站小编为您分享的2024年度关工委工作总结5篇，感谢您的参阅。

2024年度关工委工作总结篇1

一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年，我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作思路和改进工作方法，使我镇关工委的工作再上新台阶，为建设和谐美丽幸福新增光添彩。

我们在对学生负责，对社会负责的政治高度，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性，“实施留守儿童关爱工程”，加强对留守儿童的关爱教育管理工作，使他们把学校当成自己的家，现将工作总结如下：

一、 高度重视、加强领导

学校十分重视留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

二、 健全制度、落实责任

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度 收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。

2、建立“家校”联系制度 及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育，建立家校定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访，通过家访及时发现和解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。

3、建立“代管家长”队伍，推行“代官家长”制度 建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责，做他们的生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。

三、开展各项活动，丰富留守儿童的生活

1、开展丰富多彩的主体活动 以重大节日为契机，对留守儿童开展一些切实有效的活动，如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动，学校设有亲情电话，让孩子定期与家长通话交流感情，在“留守儿童之家”开设心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导老师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。

2、开展结对帮扶活动 采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动

四、 加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系

教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事，它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境，我们坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成网络，形成教育的合力，从而实现教育的最优化。

五、进一步建设留守儿童之家活动室

投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使“家”充满活力，为留守儿童提供了交流活动的场所，使他们感到“家”的温馨和和谐。

2024年度关工委工作总结篇2

城中社区以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对青少年开展思想道德教育和法制教育。以构建和谐社会为载体，按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制的工作思路，为我社区经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。

一、健全组织加强领导，积极营造关心下一代的良好氛围

（一）领导重视，制度完善。

社区在关心下一代工作领导小组的重视下，建立以社区的主要领导担任主任、副主任、委员的组织网络，制定工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系等制度。

（二）组织健全，壮大队伍。

社区年初成立了关心下一代工作委员会，建立健全了社区关心下一代工作网络。明确社区关工委组织职责，认真开展关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实。同时，不断充实和优化社区关心下一代工作队伍，召开社区“五老人员”座谈会，共同探讨关心下一代工作，大大增强了老同志们投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

二、强化教育，提高青少年的思想素质和法制意识

（一）加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际，重点开展社区环境整治等活动，组织青少年学生清扫社区卫生10余次。组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。

（二）开展法制教育，提高青少年的法律意识。在宁中初中部开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”的宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健良成长。

（三）加大力度，净化青少年健康成长环境。由社区开展校园周边环境专项整治活动。共整治检查4次，清查饮食等摊点2家，责令整改3家，有效净化了校园周边环境。

三、结合社区实际，认真开展关工工作

社区高度重视关工委工作，建立了常抓机制，明确责任主体，把关工委工作列入重要议事日程。把关工工作与社区日常工作共谋化，寻求关工工作与日常工作的结合点和切入点，促进社区关工工作与日常工作的互动，并融入日常工作之中。

四、深入开展公民道德教育

社区继续在青少年中开展“公民道德教育活动”，充分利用计生、调解等上户时机，在居民群众中深入开展青少年教育活动，帮助青少年树立良好个人品德、社会公德。

总之，关心下一代工作是一项伟大的工程，是一个永恒的课题。要求我们高度重视，始终不渝地做好此项工作。一年来，社区虽做了一些工作，取得了一些成绩，但仍存在许多不足，我们将在今后工作中，进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作服务上贴近青少年实际，创新工作思路，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。

20xx年6月30日

2024年度关工委工作总结篇3

今年上半年，我局在区委、区的领导下，按照区委、区的工作部署，紧紧围绕区中心工作，以“两城两保”工作为重点，以建立“三个体系、五项制度，四项基础”为目标，以“三大队”建设为抓手，以“三个结合”为主体，以创新工作思路，提高工作效能，推动各项中心工作的全面开展。现就半年工作开展情况作如下总结。

一、上半年工作的主要做法及取得的成效

一)以城区市容整治为重点，强化市容环境管理。

1、加强市容环卫设施建设。市容环卫管理站由于人员少，管理任务重，工作量大，为确保城区市容环境整洁、优美，我局加大对城区市容环境的管理力度，严格执行市容区划分，并将市容环卫管理工作作为考核各项指标，作为绩效考评的重要内容之一，同时，在城区市容区划分方面，坚持标准化，制度化，规范化，实行定人、定责、定岗、定责的考核办法。对市容环卫设施进行了全面整治，对市区的广告、店招店牌等进行了整治。

2、严格执行市容秩序。我局坚持每周一次市容秩序集中整治活动，做好市容秩序的日常和市民检查。对市区主要地段的路段和路段进行了集中整治，并在市容秩序管理站和区市容监督管理站进行监督管理。同时，对不符合卫生标准的，坚决取缔，并对市区市容秩序进行整治，确保市容市貌有序。

3、强化市容市貌监管。为加强市容环卫管理，我局加大市容监察力度，采取各种方式，不定期地对市区内市容环卫管理工作进行检查，查处各类市场案件5件，罚款5万元，其中对违规使用广告字刻的3件，罚款2万元，并在区市容监察大队的监督管理下，严厉打击各类案件，保证市容环境的整洁优美。我局还对市民进行市容环境卫生知识的宣传，让市民知晓市容环境卫生知识，自觉遵守市容环境法律法规，维护市容环境整洁有序。

4、抓好市民素质培养。在市容市貌监督管理办公室的指导下，我局在全区26个乡镇、10个街道和32个乡镇开展了市民素质培养，通过培训和考核，对市民素质进行普及和指导，进一步提高市民的卫生意识和文明意识，促进市容管理的规范化、制度化。

5、加强市容环境监管。在区市容局的指导下，加大市容环境监管力度，加强市容市貌、卫生、安全工作，严肃查处各类案件，确保市民的身体健康和生命安全。

二)以人为本，开展执法。我局在抓好市容监察队伍的业务学习的同时，还注重抓好队伍的管理工作。

6、加强执法人员的业务培训，进一步提高队伍的法律知识水平和执法水平。今年上半年，我局共举办城区市容监察大队法律、法规、业务知识和案件查办培训班6期，共培训执法人员300多人次。在市容市貌专项整治活动中，我局执法人员都认真参加了市容监察大队组织的各项培训，并取得了市容监察大队的业务资格，提高了依法执政意识。

7、加强市容市貌专项整治。今年上半年，我局在市容监察大队领导下，在区市容监察大队指导下，对城区主要道路和场内外市容市貌进行了大检查，在市容监察大队的指导下，对辖区主要市场和市民集中的场内外市容进行了大检查，对查出的问题及时进行了纠正，并制定了整改措施。市容监察大队领导对市容市貌进行了专项整治。

三)以改革为动力，强化监管。为了确保市容市貌的整洁优美，我局加强了市容市貌的管理和监督，并对市民的违规行为进行了严肃处理。上半年我局在市容监察大队指导下，对城区主要路口、商贸市场、占道经营、占道经营和占用农村市尝市场等进行了整治，对市区占道经营、占道经营、占道经营和占道经营、占用城市商品、占道经营等违规行为进行了整治。市容监察大队在市容大队的指导下，对市区内市民集中的场内、占道经营、占道经营等各类摊点的市容市貌进行了整治，市容监察大队在市区市容监察大队的指导下，对市场内各类摊点进行了

2024年度关工委工作总结篇4

今年来，林山乡关工委以构建和谐社会为载体，按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制工作思路，积极探索开展关工委工作新途径，为我乡经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。

一、加强领导，积极营造关心下一代的良好环境

1、高度重视，营造环境。乡党委对乡关工委成员作了充实，乡党委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部和乡妇联、团委，充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

2、健全组织，壮大队伍。我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。

二、多办实事，优化青少年健康成长环境

1、做好“留守孩子”的关爱工作。六一前夕，诚信商会、招商局、工商局、法院、工会、石油公司等单位到林山乡中心小学和林山乡国芯希望小学进行爱心助学活动，向我乡贫困学生省捐赠了助学金、生活用品、学习用品等，为他们在≤≥学习上、生活上送去温暖及帮助，开辟了一片蓝天。开学前，乡关工委为詹村村贫困儿童送去了书包、文具等学习用品，为12个低保户留守儿童发放了书包、文具等学习用品，并鼓励他们要继续好好学习，努力实现自己理想，做一个对社会有用的人。上报贫困留守儿童3名，便于结对帮扶。

建立詹村村留守儿童俱乐部为我乡留守儿童示范点，结合妇联的留守儿童暑期主题活动，邀请县工商局妇工委来到林山乡詹村村留守儿童俱乐部，为40多名留守儿童上了一堂形象、生动的食品安全课，课堂上小朋友仔细听讲，积极举手回答问题，通过自己的努力获得了学习用品。并鼓励小朋友给自己父母亲写一张明信片，把自己最想说的话告诉爸爸妈妈。小朋友也为大家献上了自己才艺，感谢叔叔阿姨为他们带去了快乐。

结合乡妇联于3月份到各个行政村摸清各村留守儿童的情况，全乡共有留守儿童390人，其中小学段314人，初中段76人。并将我乡留守儿童具体情况输入电脑。

开展微心愿认领活动，乡关工委到各村了解了贫困学生的微心愿，报到县级，省妇联认领我乡下江村的一个小朋友的微心愿，并为他寄来了复读机。同时我乡干部也积极认领了多个微心愿。

2、积极开展帮困助学活动，关心弱势群体家庭子女的教育。农村经济条件差，困难家庭多，有的无力负担子女就学。乡关工委、乡团委结合团县委开展的对困难学生读大学的帮扶活动，深入农户，对高中升大学的困难学生进行挨家挨户的走访，询问他们的学习情况和生活状况，并将每个人的情况整理成文字材料，上报团县委，争取更多的困难救助。结合乡民政办、乡妇联，采取为困难学生家庭落实低保、帮助就业等方式解决他们的实际困难。并在今年六一儿童节时对乡中心小学进行了慰问。

三、围绕中心，抓好“五个结合”，促进关心下一代工作扎实开展

作为关心下一代工作组的成员，把关心下一代工作与村级其他各项工作有机结合，实现了从思想到生活上关心下一代的目的。

一是发挥村里党员干部作用，把关工委工作与村级党建有机结合。动员、组织退休的老党员投身关心下一代事业是做好未成年人思想道德教育工作的前提和基础。我配合乡关工委挖掘全乡关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。首先把有条件从事关心下一代工作的老党员尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列，从实际出发，做好组织工作。根据老党员的特长把关心下一代工作分别落实到每个老党员头上。尤其注重发挥一些退休老教师的余热，为村里的青少年进行义务的辅导。

二是把关心下一代工作与精神文明创建有机结合。通过评选五好家庭、学习型家庭等活动对村民、未成年人及他们的家长进行教育引导。

三是把关心下一代工作与村级文化建设有机结合。在每个村的村务办公点设立“农家书屋”，定期采购有意义的书籍，并要求各村的书屋随时免费向村内的青少年开放；

四是把关心下一代工作与村级创建有机结合。①乡关工委充分发挥团委、妇联、工会、小学及学生家长的积极作用，通过板报、讲座、等多种形式，广泛开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规的宣传，从而增强了群众对关心下一代工作的认同感，增强了青少年自我保护意识和遵纪守法意识；②在党员干部、群众和青少年中广泛组织开展了“讲文明、树新风，争做文明青年”主题实践活动，教育引导他们从自身做起，从小事做起，争做自觉践行公民道德和弘扬社会主义新风的表率；

五是把关心下一代工作与平安创建有机结合，青少年的成长必须有一个稳定的社会环境，稳定是成长的基础。在全村深入开展普法教育活动，定期向村民宣传教育普法知识，从而不断提高青少年的法律意识，引导他们自觉做到学法、用法、遵法、守法；积极配合有关部门开展对青少年“黄、赌、毒”的教育，严厉打击针对未成年人的违法犯罪活动。围绕“远离毒品，关爱未来”这个主题，广泛开展禁毒警示宣传教育，严厉打击涉毒违法犯罪，使青少年远离毒品；同时成立村治安巡逻队，开展经常性的巡逻检查，发挥干部党员的先锋作用，及时化解不稳定因素。通过这些活动的开展，从根本上维护了村级稳定，为社会的进步、经济发展、青少年的成长创造了良好的社会环境。

我乡关工委今年来虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在市关工委的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我乡关心下一代工作的新局面。

2024年度关工委工作总结篇5

一、在学院评评估工作中发挥传、帮、代的作用1、参与并积极倡导办学理念与时俱进通过多种渠道和形式，结合学院的实际情况，共同探讨研究办学定位、办学层次、办学思路。突出办学特色，构建“育人为本、德育先行、以人为本、和谐发展”的办学理念，使与联合单位共建学科点，共建实验室，共同培养人才的“三共”思想在实践中稳健逐步落实到位。

2、参与教学过程管理

学院带头，关工委参与，聘请我院周润宇、姚庚、何玉壁、尹帮信、李复国、王德堂等六位退休老教师参与学院培养方案的制定、教学计划的审查、教学过程的督导、教学质量的评比、学科的建设专业的评估等多项工作。力求这些工作有章有法按序展开并有成效，突出强化细节，倡导精细化。凡事要形成良好的“养成习惯”，变成自觉行动，规范自己成为行为准则，为后续工作夯实基础。

3、为提高教学质量贡献力量

（1）青年教师培训工程

青年教师是未来的希望，教学质量是教育生命线。提高教学质量的关键点是教师群体力量的发挥，青年教师是后续强劲力量的重要组成部分，他们的成长关系到未来。学院关工委聘请学院教学督导专家组开展青年教师培训工程相关工作。老教务处的周润宇负责此项工作，先后举办了三期青年教师培训班。有50多位青年教师参加了培训并获益，使他们初出校门到步入讲台，从不知教学到知教学，从不懂教学到懂教学，从不会教学到会教学，初步解决了教什么、怎样教、怎样教好，教得成功的问题。使不少青年教师领悟把师德与教学艺术在教学过程中有机结合，适合的时空定位，快速成长，担当教学任务学有成效。像贾斌.高成凤，戴峰涛等一批青年教师，在教学活动中已初露锋芒，效果凸显。

(2)教学过程的督导

以周润宇为代表的六位退休老教师，参与学院教学监督工作，这六位老同志的一颗帮扶、勤忠、勤业励志的心态，参与教学督导工作。对每一位教师，从老教师到初出茅庐的青年教师，每一堂课都认真的听、仔细的记住笔记，发现他们的闪光点，挖掘他们的潜力点，给他们到位的评点，把课堂做成长的催生剂，让他们看到前进的曙光和希望。老教师勤思、勤学、勤干的工作作风赢得了全院职工的好评。

3.教学与演练.

以提高教学效果，提升教学质量，搞好教师队伍建设，达到“以评促建”为目的的课堂教学大演练。教学督导专家组六位老教师负责的教研室与所负责的教研室主任和全体教师共同准备组织实施课堂教学大演练。从思想上全员参加，全程参加，做到人人重视、人人参与、人人出成果；操作上，人人认真准备，人人自觉演练备战；演练上，每一位教师都首先讲教学思路与教案，再实施教学过程，然后由同行教师与专家进行点评，最后回归自己感悟演练。这一套备战的也是实战的课堂教学大演练，不仅对教学评估争优作了充分的准备，也为以后的实际课堂教学进行了一次系统化规范化、标准化、习惯化的培训。明确了教学目的、方法、手段、策略、教学内容如何在一堂教学演练中有机的`结合成一体，对教什么，怎么教，教的成果是什么，做到心中有数，贯彻始终，把握学生需求，进行有效知识集效施教。

4.参与学院教学历史展的筹办

在目前占地约64㎡的展室是学院关工委、专家督导组、学院全体职工，共议、共建、共享的结晶，是土建学院人美好历史的回顾，也是对未来的展望与期盼。正如展室前言有语，展室体现的是学院人“一神至于斯、乐于斯、成于斯的心志”；体现学院人“上下求索之间，展现学院的执着求真与至善”，体现学院人“岁月不居，天道酬勤”。土木工程与建筑学院人紧贴时代，面向未来，勇立潮头，无怨无悔地谱写着历史的辉煌。把“改革的时代、发展的时代，创新的时代”和土木工程与建筑学院的历史与风采展现出来。观后达到唤起前人的思潮，掀起后人的思浪。像长江之水，后浪推前浪，勇往直前、奔流万里，泽润每一位学子的心房，展现历史探求未来，谱写新篇章再铸辉煌，共享荣誉与风光。5.筹建资料档案室

为了评估的需要，也是为了发展的需要。学院关工委组织教学督导专家组六位老教师、全体教研室主任、主管教学的领导到四川大学土木建筑学院参观学习回来后，“借它山之石”对资料档案室进行规划设置、配置资料整理细则等问题。进行研究和部署，把任务落实到教研室每位教师，发挥群体优势，在短短一个月的时间里，建成了资料档案室。档案分类、资料装盒存档、上架陈设都有自己的特点。“枝上凤”引来学校其他学院的目光。参观、借鉴资料档案室为毕业设计、实验资料、试卷存档管理使用提供了方便，达到了便查、便用、便调适时需求的目的，也是以评促建的佐证。

二、在青年学生的思教工作中贡献力量

1.以社会主义核心价值观引导学生共青团活动。积极投入到老少共建团支部的工作中去。老教师在参与职业生涯规划设计问题的讲座中；在建设和谐校园的座谈中；在团支部组织的校级钓鱼、象棋比赛等活动中；都能自觉有目的的把社会主义核心价值观引导到活动中，丰富活动内容，宣传传承民族文化，继承革命传统，进行爱国主义教育。在建设和谐校园中体现自身的价值，提倡爱校、爱智慧、爱信实、爱勇敢、爱直率、爱刚强，贵在自觉，贵在坚持。活动的以树立正确的人生观和实在的价值取向为主旋律，通过认识自然、改造自然，同时也是认识自己、该做自己的过程，逐步解决好主题人为什么或者，怎样活着，要为社会做出什么样的贡献为题，活动中师生互有教益。

2.积极关心党建工作

担任组织委员的退休党员老教师，以十分认真的态度搞好学生党员的发展工作。在入党个别谈话中，都是先认真阅读所有入党材料，对重要问题、思想汇报做摘记。然后确定谈话主题，根据青年学生的特点，有针对性的谈问题，交流思想。以真心换真情，重在解决好为什么入党，入党后做什么，做什么样的党员；重在把入党目的，党的宗旨理想，入党动机等问题有所新的认识和提高；重在正确评价摘记，看到自己的长处与不足，明确奋斗方向，加强党性的磨练，加强党员修养，做思想入党的好党员。谈话后，同学们都感到受到一次生动的教育，提高不少，深表谢意。