挂职学习工作小结

时光荏苒，岁月不居。转眼间，一个月的时光已悄然逝去。这一个月对我来说是不平凡的一个月，这也许是我人生中比较鲜见的经历。非常荣幸，我被选派到教育局人事科挂职学习。“人事科”在我心中那是非常庄严的字眼，原以为科内的领导肯定都是板着面孔坐办公室不爱理人的领导。当20XX年4月8日早上8：00我走进人事科办公室的时候，我发现我原先的判断是错误的，这里有的都是和谐的氛围，有的都是陈科长与胡科长的耐心指导。

一个月的挂职学习让我受益匪浅，感受颇深，下面就用粗浅的语言总结一下一个月以来我的工作和学习情况。

一、熟悉工作流程。在两位科长的帮助和引导下，我基本熟悉了人事科的工作流程，通常接到上级来文后，先结合县情，草拟工作方案，然后报分管副局长审批，批复后的草稿再转到打印室打印，然后开展工作。

二、尽力协助两位领导做好自己力所能及的工作。在一个月里，我先在胡科长与陈校长的带领下顺利的完成了教师资格认证材料的整理与汇总工作；然后，又在陈科长的引导下，做好招聘新教师的前期准备工作，包括前期的来函教师的信息录入与新教师报名的现场服务。除此以外，平时还做好来客接待与来电接听工作。

三、努力提升自身业务素质。在挂职学习期间，我努力用好“边角余料”，利用好每一个空闲的时间段，认真读书，从书本中汲取前人的先进经验，在专家的指引下认真思考关于教育的一些事情。经过一个月的苦读，我基本领悟了华东师大郑金洲老师《教育碎思》一书的深刻内涵。

总之，经过一个月的锻炼，我成熟了许多，思考了许多。非常感谢局领导给我这次难得的学习机会，在以后的工作中，我一定会竭尽全力，为灌南的教育事业奉献自己的青春与热血。