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艺术年终工作总结范文通用6篇

艺术年终工作总结范文通用6篇

平凡中也能出勇士,做事多一点,我们才能实现自己,工作,越做越会熟练。那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是本站小编为大家整理的艺术年终工作总结范文,供大家参考。

艺术年终工作总结范文通用6篇

艺术年终工作总结1

一年的少年宫活动在各辅导教师的努力下,迎来了学期末,在活动开始之前,学校经过比较精心的策划与筹备。为这一年的少年宫开办奠定了良好的基础。在兴趣爱好的各方面。学生均有所发展。特别是艺术生活充满活力,艺术氛围充满校园内外,从而调动了学生爱学习的积极性,使少年宫活动有效的丰富了学生的学习生活,课堂教学与少年宫兴趣小组活动,相辅相成,促进了我校学生德智体美等诸方面的发展。

一、科学管理,使少年宫活动有序进行。

1、学校成立了少年宫活动组织机构,校长任少年宫主任,副校长,教导主任任领导小组成员。

2、健全了少年宫活动的各项制度——“少年宫活动安全制度”“少年宫教师聘用和考核制度”“少年宫辅导教师培训制度”“校内少年宫活动管理制度”“少年宫活动财务管理制度”等相关制度的建立,有效的明确了教师与学生对少年宫活动的高度重视,使少年宫活动成功开展奠定了基础。

二、以文艺书画等活动完备少年宫活动向纵深发展。

1、为使学生在各兴趣小组中的活动有所展示,学校在上学期末进行了全面的验收。领导在检查中发现学生能够在教师的辅导下,完成一些作品的制作,如素描、剪纸、绘画、手抄报等。舞蹈、声乐的学生也能够施展一下技能。特别是四个竖笛班的80%的学生能够独立演奏两三首曲目,音乐教师又向第一课堂拓展,使我校的每名学生达到会吹奏竖笛。最终使学生掌握一项音乐技能。

三、定期检查与验收。

每次活动,值班领导均对各班进行活动检查,保证上课的质量,对各班的上课内容做摘要的记录。即使部分教师请假,也要找一个对该科比较能胜任的教师进行代课。对不爱某一课堂的学生,局部进行调整,基本确保学生按兴趣选择自己的课堂。检查中发现不负责任的教师,领导给予当面的批评,验收工作中,使每一名学生的成绩屿作品登记造册。每学期的备课案总结及时的搜集,为少年宫的活动记录了真实的过程。

尽管有些地方存在不足,如部分教师不具备专业素质,部分学生不喜欢一些活动,在今后的工作中改进。

总之,为适应学生快乐,全面发展的需要,兼顾学生个体性和差异性,在校内少年宫各项制度的管理下,使艺术活动日益丰富起来。

艺术年终工作总结2

首先我承认,此次活动是一次较为失败的活动,与我自己预想的效果相差甚远,原因我总结有以下几个方面:

一、活动的主体不宜,此次的射气球抽奖节目很显然未能受到广大职工们的喜欢,不能调动大家的参与欲望,好比提供了一款市场需求不强的产品,销量不甚理想。在选择活动主体方面,应当征求广大职工意见,而非自己的个人意愿,这个活动职工们会不会喜欢,能不能调动职工的参与欲望,这个方面的考虑以后有待加强。

二、活动的时间不当,将活动安排在餐饮过程中是需要天时、地利、人和等条件,很显然,目前项目部还不具备这些条件,或者说,这样的安排在本项目部还不具备可操作性。盲目的将活动强加在餐饮中,不仅没有使两者很好的融合,反而是背道而驰,貌合神离,甚至产生了反作用。要使两者真正发挥双重效应:第一,我自身能力需要加强,第二,条件要成熟。

三、活动前对流程的安排不全面,考虑欠妥、不及时。

1、设备配置、调试拖延时间,未能积极的想办法去解决问题;

2、完整的节目安排流程不够具体、周到,全屏脑子空想,抱着“到时再说”、“差不多就行”的心态,导致在活动中乱了手脚,失去对现场的控制;

3、相关人员安排不到位,如摄影人员;

4、与准表演嘉宾未能提前沟通,导致临时的配合不默契,一环卡,环环卡,流程不顺畅。

四、活动过程中的主持环节错误频出,在对全场的带动、活动衔接上缺乏经验与能力,主持功底不够,应对突发情况反应不够敏捷,容易乱了阵脚。

综上所述,是我自身能力不够、思想上存在懈怠与消极、客观条件不成熟三方面的原因,对此次差强人意的效果,我需要好好反省,这不仅仅是一次小小的活动上失败的教训,更是我人生中一堂深刻的课,在吸取教训的同时,我应该将得到的启示延伸到以后的工作中去,加强学习,提升能力。尽管此次活动存在很大的不足,我仍要感谢帮助、配合我的所有人,哪怕只是吹了一个气球,那也是支持,谢谢他们!

艺术年终工作总结3

为了迎接一年一度的元旦,我校开展了“元旦艺术周活动”。在同学们精彩的表演和各位老师的配合下,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。本次艺术周活动进一步丰富了同学们校园文化生活,提高了学生体育锻炼的积极性,增强了学生体质,发扬了“团结、凝聚、拼搏”的精神,营造了丕介小学文明、健康、充满活力的校园文化氛围。

艺术周来临之际,丕介小学处处呈现出一派欢乐祥和的节日气氛,校领导和有关人员及早动手精心筹备,组织开展了形式多样、丰富多彩的各种庆祝活动,为全体师生奉献了一次丰盛的迎新大餐。

x月x日围绕“爱学校,靓自己”为主题开展了书法、绘画、剪纸等才艺作品创作比赛。

x月x日各班由班主任组织,任课教师参与,进行跳棋、五子棋、陆战棋、象棋比赛,评选出“最佳班级棋手”参加校级评选。再评选出“最佳校级棋手”为明年全市智力运动会提前选拔人才!

x月x日各班进行了京剧、诵读、讲故事、歌咏表演比赛。演出节目精彩纷呈、演出现场掌声不断。

元旦艺术周已圆满地落下帷幕,取得了巨大的成功,本次活动领导重视组织周密,广大师生积极参与,安全责任到位,展示了我校广大师生的风采,丰富了我校的文化生活,也为和谐校园的创建奠定了良好的基础。

艺术年终工作总结4

为促进学生德智体美全面发展,也为了提高全校同学的艺术修养,展示学校艺术教育成果,给孩子们一次表现自我的机会,我校举行了隆重的“滨河东路小学第二届艺术教育月活动”,小学艺术月活动总结。

这是我校选送的《打电话》参加大学区展演活动。

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。学校成立了艺术月领导小组。对于整个艺术月的活动设想,每个项目的落实都经过几次会议,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动

为了组织好本次活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。四月初,我们就开始艺术月的策划工作,四月底确定了艺术月活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,进入五月,校园里歌声更响了,音乐声、舞蹈声与师生的诵读声此起彼伏;墨香更浓了,师生共同挥毫泼墨,全校师生都沉浸在美好的.艺术氛围之中,工作总结《小学艺术月活动总结》。

三、积极参与训练

为了艺术月的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在各项活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以年级为单位进行展演。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声;教室里,一阵阵歌声悠扬,优美动听。浓浓的艺术节气氛洋溢在校园的每一个角落。老师们和同学们克服了种种困难,坚持早到校,确保了高质量的艺术月的效果。各班的节目精彩纷呈。

四、获得优异成绩

在本次校园艺术节期间,各班被评选出的优秀书画作品、科技小创作、小发明及科技展板进行了展览,文艺节目在校舞台上进行了专场演出,营造了浓厚的校园艺术氛围。

看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

当艺术月的第一个音符在校园的上空飘荡,艺术已不容拒绝地走进了每一个学生的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然艺术月的活动是短暂的,但师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩,他们也将在艺术月的影响和熏陶之下,渐渐开启自己人生的艺术之门,迈向自己心中理想的艺术殿堂。

艺术年终工作总结5

为进一步推动学生素质教育发展,提高学生体质,培养学生兴趣,发展学生艺术特长,提高学生审美情操,我校在“五、一”节前夕,举办了“运动促进全面发展,艺术演绎幸福生活”为主题的第x届学生艺术节。由于活动项目种类多,时间为期两周结束。活动期间,整个校园充满欢歌笑语,气氛活跃,各项活动均取得圆满成功。

一、丰富多彩体育比赛。乒乓球赛、跳绳赛、接力赛、拔河赛、队列展示及体操比赛。这些活动,极大地激发了学生的兴趣,同学们一边迷恋着各种竞技比赛的胜负,一边积极投入,体验竞争的激烈,给校园增添一道靓丽的节日风景。特别是拔河比赛,气氛非常热烈,各班都组织参赛队和啦啦队,参赛队员齐心协力争夺,拉拉队员鼓劲助威,整个操场掌声、喝彩声此起彼伏。很多老师也被这热烈的气氛所感染,分男五人女十一人两队,过了一把拔河瘾,男老师最终加了三个才把女教师拖得满场跑。

二、x月x日上午,举办以“经典浸润童心,书香伴我成长”为主题的诗歌朗诵比赛。以班单位,每个同学都以饱满的姿态和激扬的情感,特有的韵味和感人的律动诵出了小学生对党、对祖国、对人民、对集体的热爱。真正达到了县上提出的“让学生与书为友,让校园处处充满书韵。”的目的。其中,《五一班,我为你自豪》,由师生自己创作,饱满深情的诵读,获得师生热烈的掌声。

三、x月x日下午,举办了“剪纸现场创作比赛”的活动。使剪纸教学能在我校继续扎实、有效地开展,切实落实了县教育局创办“特色教育”的宗旨。通过这项比赛活动,我们欣喜地看到了孩子们对剪纸这一古老民间艺术的热爱,浓厚的学习兴趣,认真执着的追求;高兴地感知了教师们为此项工作的付出,师生一同在艺术学习的过程中成长。一年多来,学生已经初步掌握了剪纸的一般技法,并能自主、熟练地完成作品,部份同学还能自主设计、创作。这一特色教育形式,为我校的教育教学改革带来了生机与活力。

“第x届艺术节的开展缓解了我们的学习压力,锻炼了自己的胆量,提高了我们团结协作的能力。”六年级二班学生刘磊这样说。

本届艺术节各项比赛活动已经结束,但留给我们的回味是无穷的。“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”,这是我校亘古不变的教育理念,释放了学生激情,缓解了师生压力,活跃了校园文化气氛,提升了校园文化品位;充分展示了学生朝气蓬勃、团结进取、勇于探索、健康向上的精神风貌;培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。这样的和谐校园,让师生真正感受到了健康、快乐的真谛!

 

艺术年终工作总结6

近日,第七届中国画节艺术家采风走进美丽乡村活动在高密市阚家镇松兴屯村举行。参加第七届中国画节艺术家们在这里齐聚一堂,用手中画笔为好人代表画像,记录美丽乡村发展。中国美术家协会主席、中国画学会名誉会长刘大为,潍坊市人大常委会副主任范福生,潍坊市委宣传部有关领导,高密市委书记杨建华,以及潍坊市部分道德模范和好人代表参加活动。

杨建华在致辞中向各位领导、嘉宾的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了我市基本情况。他说,文化是一个城市的“根”和“魂”,是城市发展生生不息的动力。近年来,我们把文化建设摆在“五位一体”总体布局的突出位置,大力弘扬社会主义核心价值观,深入实施精神文明创建和公民道德建设工程,积极传承和弘扬地方特色文化,着力繁荣文化艺术创作,组织举办红高粱文化节等多层次文化活动,加快文化事业和文化产业项目建设,为经济社会科学发展、转型发展、创新发展提供了强大价值引领和精神支撑。我市先后被命名为中国民间艺术之乡、中国扑灰年画之乡、中国楹联文化城市和首届山东省文化强省建设先进市。这次中国画节,充分彰显了“丹青颂盛世,艺术为人民”的主题,展出了一大批国画精品力作,展现了艺术家们深厚的艺术功底和高超的艺术水平,举办的这项活动精彩纷呈、贴近群众,必将对传播中国画知识,普及大众审美水平,加快文化名市建设产生积极作用。

活动启动仪式结束后,艺术家们开始为道德模范和好人代表画像,他们用手中的画笔描绘好人风采,传播好人事迹,弘扬主旋律,激发正能量。他们还在周围现场展开写生,用多彩画笔记录着对这里的感受、感动,创作了一幅幅精品画作,展现了新农村的发展成果和人文风貌。意犹未尽的艺术家们,随后又挥毫写下了对松兴屯最诚挚的祝愿,寄予了他们对美丽乡村的浓情厚意。采风活动中,艺术家们一同参观了松兴屯美丽乡村建设成果,亲身感受新农村、新气息,探寻创作素材,激发创作灵感。

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