五一二活动总结8篇

我们会发现，活动总结是我们不断迭代、不断演进的见证，在活动总结中，我们将讨论项目中关键决策的制定过程，以下是本站小编精心为您推荐的五一二活动总结8篇，供大家参考。

五一二活动总结篇1

19日上午，由团中央学校部、全国学联秘书处、__络影视中心联合主办，__(myouth)承办，全国一百多所高校参与的“纪念一二·九运动85周年暨__全国大学生校园跑步季”活动在京举行新闻发布会。

__络影视中心党组书记金东出席活动，参赛高校代表兰州大学团委书记李华龙、战略合作运动品牌斯凯奇代表和壹基金负责人分别发言。发布会由全国学联驻会执行主席张兆翔主持。

据悉，此次跑步季活动在“一二·九”运动八十周年纪念日即将到来之际启动，结合全国大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动精神，以“一二·九精神与我们同行”为主题，在宣传“一二·九”精神的同时，号召青年学生锻炼强健体魄、砥砺品格与意志，在“一二·九”精神的激励下，勇担时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。此次跑步季活动包括“书写一二·九”百校大学生线上跑步活动、“接力一二·九”campusrun校园迷你马拉松分站赛两个主要环节。

根据活动方介绍，“接力一二·九”campusrun校园迷你马拉松分站赛以国内著名高校校园为赛道，将著名学府独有的校园环境与文化特色融入赛道设计中，让青年学子们可以有机会在历时悠久、人文荟萃、风景优美的校园内一展矫健身姿，感受传统名校深厚的文化底蕴。本届campusrun根据地域划分，邀请了兰州大学、武汉大学、同济大学、四川大学、北京航空航天大学和中山大学六所著名大学共同举办分站赛事，让全国各地的学子有机会参与到这场传承“一二·九精神”的接力赛中来。

参考专业赛事模式，主办方将为各分站赛前200名完赛选手提供本站赛事定制完赛奖牌，并向完赛选手颁发纪念证书。男、女组前11名选手还将获得包括华为智能手机在内和运动装备等奖品。

“书写一二·九” 全国大学生线上跑步活动以掌上校园(myouth)作为报名入口和里程排名平台。全国100多所高校青年通过“悦跑圈”等计步软件累计跑步里程自动计入本校和全国榜单，赢取纪念证书和丰厚奖品。百校线上跑步活动于今天10点正式启动并于12月31日结束。

随着主办方、协办方、参赛高校嘉宾共同按下启动按钮，全国百校线上跑步活动正式启动。主办方表示，欢迎未来更多社会资源参与到这一活动中，共同将“全国大学生跑步季”系列活动打造成最受大学生欢迎的全国性跑步运动“经典赛事”，并常年举办下去。

11月14日，campusrun兰州大学站已成功举办，22日将迎来武汉大学站比赛，随着百校线上跑的鸣枪启动，相信campusrun将在全国大学校园里掀起一股跑步热。

五一二活动总结篇2

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“书香能致远，志愿传书香”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的`引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

五一二活动总结篇3

为了更好地加强和改进大学生思想政治精神，加强专业学生的爱国主义，引导专业学生继承革命传统，弘扬民族精神，牢记历史责任，激发专业学生努力拼搏，奋发向上，建设祖国，报效祖国的热情；同时，更为纪念“一二·九”运动78周年；专业班委会决定组织纪念“一二·九”运动——南山行。

20xx年12月9号早晨，江苏科技大学土木与建筑工程学院11级土木工程专业8名学生，不畏冬日的寒冷，满怀着一颗炽热的心，像南山进军。

“一二·九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。

今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有强大的国防力量和经济基础的，具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下，我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

当代大学生是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。

在这，我想借用一下张家港校区杨书记的一段话：“没有信心说我们可以肩负起历史的使命，更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛。当我们注定以中华儿女的身份来到这个世界时，我们就有责任，有义务紧记历史。我们没有选择，我们必须用自己的力量来担负我们民族的明天。这将是我们一生的烙印！”

活动取得很好的效果，同学都颇有体会。团支书周来应同学说："回顾历史是为了不忘却，是为了激励自己，是为了把那种精神深入心中。"我相信通过这次活动，不仅加强了班级体的建设，更让大家对一二九有更深的认识，从中吸取精神动力。

活动实际效果：让全体同学了解了一二·九运动的始末以及运动的意义，是全体同学的爱国主义精神高涨。

活动不足：

1）活动准备不充分。

2）参与同学时间观念不强。

五一二活动总结篇4

为了纪念“12·9”运动，弘扬爱国主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导学生组织关于爱国的活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌。使现代大学生全面发展自己,提高自己的综合能力,为构建和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命。航空工程学院团委组织部于12月9日中午在二食堂门口，开展了纪念“一二·九爱国学生运动”主题活动。

一、活动自我评估

总体来说，我们这次以“勿忘荣耻捍民族尊严振兴中华展国人雄风”为主题的爱国纪念活动，各阶段都比较成功，其多归功于:

1、充足的准备

我们在一个月前就开始准备“一二九”运动七十六周年纪念活动，计划书的书写、活动前的宣传、演员的挑选、剧本的书写、演出的排练、活动所需物品的采购准备以及老师的联系等。充分的准备为活动的顺利进行提供了保障。

2、合理的安排

考虑到这次纪念活动恰逢周五，有很多四川本地的同学都急着回家，并且很多同学下午没课，造成人流量少等问题所以将本次纪念活动定在中午举行。活动以日记为载体通过表演的形式回顾了历史，收到了不错的效果。另外本次活动还增加了“老师题字”和“互动环节”，丰富了活动内容，扩大了活动的宣传效果。

3、良好的组织和临场应变能力

本次活动各环节紧密衔接顺利进行，体现了我部门干事良好的组织和临场应变能力。本次活动中“老师题字”环节原本安排在最前面，由于老师时间的问题，此环节被放在知识问答后。主持人能够随机应变，及时调换节目，将活动有序的进行下去。现场工作员的各项工作为活动的顺利进行提供保障。

但在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

由于此次活动时间与我们的上课时间发生冲突，造成人员不足，所以使得活动现场布置有些仓促，演员未能提前到场，表演准备不是十分充分。

虽然在前期准备中，对表演环节进行过多次的排演，也让演员熟记台词。但在实际表演过程中，还是有演员出现卡壳现象，使表演预期效果未能完全展现。

二、活动的结果与意义

通过了此次纪念“一二九”爱国学生运动活动，使我校学生从不同角度深入地了解了一二九爱国学生运动全过程以及其深远的历史意义，爱国精神，明白了当代大学生所肩负的时代使命。同时也使我们部门的干事充分展现了自己。

当然，组织部在工作中还存在很多不足，诚望各位领导、老师及各兄弟部门教导和指点，我们会在以后的工作中继续努力，使团学系统的各项工作更上一层楼。

五一二活动总结篇5

今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。活动取得了比较成功。

一、紧张。近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。紧张之二就是活动的创新。今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。

二、高兴。整个活动节奏还不错，主持人的主持词和主持形势很好，有很深刻的刺激观众的效果，特别是结束词，具有很强的煽情性和鼓动性。各院系的演出效果比彩排的时候好得多，各院系在关键时刻作了工作，也充分体现了我校学生的集体荣誉感。

三、欣慰。我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次，马荔同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础，学生干部的深情演唱是锦上添花。

四、自信。在清理现场时，我看到了我做学生时代的一幕：所有工作人员都在认真清理现场，有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶，主席团的同学在抬地毯。这时，张欢过来跟我讲，跟同学们讲点什么，我没有犹豫就同意了，讲话时的声音有点低成，很感动。以前总是批评学生干部，现在他们比较成熟，节奏比较合拍。

五、感谢。感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动，感谢学生会做的工作，感谢所有参赛的学生，感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。成绩只是符号，心里收获，道德震撼，才是我们要的成绩。

五一二活动总结篇6

12月9日晚，电子工程系20xx级二班开展了以“纪念一二九，传承爱国情”为主题的团日活动，本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下，取得了圆满的成功。

通过团支部成员的讨论协商，我们一致认为“一二九”运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机，同时，对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。

在活动的第一个环节中，各组同学积极的上台发表了自己对“一二九”运动的了解，看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关“一二九”运动的历史。在这个环节中，同学们对“一二九”运动有了更深一层的了解和感悟。

活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识，同学们争相回答，对于比较难的问题，同学们都积极思考，踊跃发言。在思考的过程中，更加提升了我们的爱国热情。

活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》。这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情，勿忘国耻，独立自强，让这份爱国的热情一直传承下去。

本次活动以“纪念“一二九”运动”为契机，不仅活跃了同学们课余生活，而且大家的爱国热情比较高，达到了预期目的`。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节，同学们唱歌时都不太主动。

对于这个问题，我们团支部在活动之后进行了一些沟通，也问了一些同学们不主动的原因。其实，很多同学是因为自己信心不足，总是不好意思唱，还有的是不好意思第一个唱。基于这些，我们做了一些部署，以后唱歌的时候，尽量班委给大家开一头。在日常生活中，我们也会加强对同学们的自信心教育，对大家多鼓励，争取解决这一困难。

总体来说，此次活动意义很大，使大家受益颇多，并获得了理想的效果。

五一二活动总结篇7

12月9日，在一二·九抗日救亡运动81周年之际，为弘扬一二·九运动的光荣传统与爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，激发了中学生的社会责任感和历史使命感，息烽县各中小学纷纷组织开展纪念“一二•九”爱国学生运动。

猫场小学----12.9日，息烽县猫场小学举行纪念“12.9” 阳光体育比赛活动。 活动在庄严的国歌声中拉开了序幕。该校校长吕平作了热情洋溢的讲话，他回顾了“12.9”运动的历史，号召全体学生要努力学习，用自己的行动保护、建设自己强大的国家。

纪念活动结束后，学生进行了拔河比赛。各参赛队员精神抖擞，信心十足，旁边啦啦队员呐喊助威，整个校园充满呐喊声和欢笑声。经过一上午的紧张角逐，顺利产生了各年级的名次奖，学校为获奖的班级颁发了奖状和奖品。

纪念活动的举行，既培养了学生的爱国主义意识，增强了班级荣誉感，也促进了学校阳光体育运动的开展。

黑神庙中学---12.9日，黑神庙中学举行“我的青春我做主”大课间主题活动比赛。活动在大课间进行，该校举行了入团宣誓仪式。全体师生重温了“一二·九”运动这一历史事件，充分感受了“一二·九”运动中青年学生的爱国热情。紧接着，活动进入了以大课间舞作为班级特色活动的比赛。同学们踏着欢快的步伐，翩翩起舞。评委和观众聚精会神欣赏同学们整齐优美的舞姿，伴随一场场比赛的圆满结束，大家的欢呼及掌声，回荡在校园，使这次“纪念一二·九爱国运动”活动的热潮一浪高过一浪。经过评委认真负责、公平公正的打分，最后按班级类别、按分数高低决定名次，评选了一、二、三等奖及优秀奖。

据了解，12.9当天，息烽县各中小学在教育局的统一部署下，分别开展了形式多样的纪念“一二·九”爱国运动。活动的开展，进一步引导了广大中小学生了解历史、铭记历史，继承和发扬党的光荣传统，唱响爱国主义主旋律，充分展示了学校师生热爱祖国、热爱党，团结向上、健康和谐的精神风貌，促进了校园精神文明建设，进一步营造浓郁的校园文化生活氛围，牢固树立了青少年跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念。

五一二活动总结篇8

12月的团日活动我们主要围绕“一二·九运动”展开了三项以纪念“一二·九运动”为主题的“青春与祖国同行，责任伴祖国共进”的团日活动。

这次活动，我们围绕青春与责任展开了这样一次特别的活动，活动的目的是让大家了解“一二·九运动”让大家通过这次活动增强自己的爱国情感。

活动总的氛围三个环节，从策划一直到活动完成花了一个多月的时间，过程中我们团支部却从中学到了很多，得到了很多经验。

活动第一项是收集祝福语，我们更以特别的新颖的方式传达着我们对祖国的热爱，同时也把我班对大家的祝福寄托在一个个画上笑脸的气球上，我们热情的给上前的同学说明我们的活动，并介绍有关一二·九运动的知识，让他们了解祖国的历史，还用各种形状的便签纸写上对祖国的祝福，然后贴在我们横幅上并留下自己的印迹。很多人被我们的活动吸引，都前来参加。祝福的话语不断，热情的我们更有动力，大家都不亦乐乎，但就是因为这份忙碌，我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福，但我们的热情并没有消散，对祖国的祝福也是无止尽的，虽然不能把全部的祝福写在纸上，但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在宣传栏上展示出来，当然是最显眼的一角。

活动第二项是祝福祖国接力，主要是以接力跑的形式来展现我们对“一二·九运动”的祝福在赛场上挥洒汗水，以微笑祝福祖国。奔跑的身影，欢乐的笑声，激扬的呐喊，这一切都饱含着我们对祖国真挚的爱，这一切也将会成为我们永恒的记忆。

活动第三项是主题观摩活动，这个活动主要由话剧《男生寝室》和情景剧《青春之歌》组成，这两个节目主要是我们对“一二·九运动”的纪念完全地体现了出来。每一位同学都深有感触，也对“一二·九运动”有了更深的了解，更增加了对祖国的热爱。

活动结束后我们学校的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。

这次活动虽然圆满的结束了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如话剧表演准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。