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自检工作总结5篇

自检工作总结5篇

要知道记录工作总结是为后续工作更好地展开提供保障,工作总结是一种承上启下的材料,对于今后的工作是有很大的指导意义的,以下是本站小编精心为您推荐的自检工作总结5篇,供大家参考。

自检工作总结5篇

自检工作总结篇1

一转眼一个学期过去了,通过本学期的教学和班主任工作实践,以及听取了一些老教师的经验,作为一名新教师,我对师德有了更进一步的认识。教师的天职是教书育人,因而自身的品行必须注重。古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。因为,我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教,这是我们都应该重视的一点。

一、爱生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,必须要爱自己的学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台,担负起班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,表扬他们的进步,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

在我接手这个新组合而成的班级时,我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点,有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

二、敬业

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学,刻苦钻研教学大纲,虚心向老教师学习请教。提高自己的教学水平。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平,而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要要有钻研精神。仅仅熟悉学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。”

除此之外,我还经常提早到校,组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后,经常较迟离校,给那些后进生补习功课,当我班所有学生走完后,检查好教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业,踏踏实实,埋头苦干。因为我热爱自己的本职工作,才有工作的动力,不知疲倦。

自检工作总结篇2

要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。——罗曼。罗兰本

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。

一、依法执教

本人从教两年多以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。学习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令,我很自信的说我做到了!

二、爱岗敬业

只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。

三、关爱学生

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

四、严谨治学

做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

五、团结协作

作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,从不在学生面前议论科任教师的“长短”。

六、尊重家长

人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。每次在和家长交谈的时候,我总是站在家长的立场上考虑学生的问题,把学生视为自己的孩子,和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。

七、廉洁从教

我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等不好现象时有发生。我向来杜绝此现象,从不做加强学生经济负担的事。

八、为人师表

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,认真学习“八荣八耻”政治思想,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶。

自检工作总结篇3

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的.好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》等,作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

二、学先进典型,塑教师形象。

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了市教研室袁卫星先生、张家港市教研的丁学东、侯友诚两位主任,市一中的芮永红教师来校做了报告,应该说对教师的启发很大。

三、抓住重点,自查自纠。

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。

通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。

当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

自检工作总结篇4

为贯彻“安全第一、预防为主、保护环境、综合治理”的方针,认真学习落实xxxxx号《关于印发的通知》及xxxxxx《公司hse工作会议纪要》的精神,以落实安全生产责任制为重点,工程项目部认真开展了安全生产工作。为将今后工作能做更好,现将20xx年第一季度安全自检自查工作总结如下:一、领导重视,落实责任,扎实推进安全生产工作 。

春节假期刚过,施工在即,项目部领导组织员工重点学习了xxxxxx《公司20xxhse工作会议纪要》精神,并针对长输管道野外作业的特点编制了20xx年度qhse工作计划,用以指导项目规范管理;经过调研,对20xx年度项目重大危险源、重要hse因素、工程环境危害因素等进行了广泛的调研辨识,辨识结果以报告的形式下发各部室/机组并存档,用以指导员工从事安全生产。针对即将施工的西江盾构管道穿越工程,项目部组织人员进行了专项安全工作分析(jsa),确保施工安全处于受控状态。在工作在日常管理过程中,专职hse监督员对班前安全喊话活动情况进行了检查指导。项目部管理人员能够按时参加周一班组安全活动,周安全例会,月度安全专题会能够正常进行,并且项目部组织专题会议及时对炼化工程公司“3.18”物体打击死亡事故进行了案例分享并传达了公司《关于转发炼化工程公司的紧急通知》的精神。二、开展了隐患排查活动,消除了隐患,防范了事故。

遵照xxxxxxx《关于进一步做好安全环保隐患治理工作的通知》、xxxxxxx《关于开展工程建设qhse隐患排查治理工作》的通知精神,为切实做好项目施工管理,确保工程建设质量与安全,结合工程进展状况,xxxxxxxxxx工程项目部认真开展了qhse隐患排查治理活动。项目部一季度共组织专项安全检查20次,发现问题16项次,其中:临边防护及警示5项次,环境保护3项次,临时用电2项次,气瓶使用2项次,机具使用1项次,消防管理使用1项次,材料堆放1项次,劳动防护1项次。对存在的问题定人定岗,限期进行了整改闭合消项。通过检查发现施工过程中存在的安全问题涉及面广,要求今后的施工中严格执行施工安全行为规范,各级安全检查要全面而彻底,杜绝各种隐患,重点加强临边防护、临时用电、气瓶使用的监控。另外对施工中环境保护问题予以特别关注,确保符合文明施工要求。

三、进行了安全交底和qhse培训,提高了员工的qhse技能水平。

为度过一个欢乐、祥和的20xx“元旦”和春节”佳节,安全管理部特编辑整理了一期安全特辑,作为“两节”期间的行动指南, 对全体人员进行了交底。春节假期过后针对员工存在情绪不稳定的情况,组织施工一线51名作业人员进行了节后复工前的hse教育培训,培训教材为《施工现场安全手册》,其目的就是告诫提醒每一位员工做到“我要安全,我能安全,我会安全”,通过自律的安全防护与自我约束,真正做到零事故、零污染、零伤害。针对当地气候特点,3月份对项目上12名管理人员进行了雨季施工质量安全专项教育培训,进一步加强了现场施工管理,确保各项安全措施落实到位。

四、开展“安全行为观察”活动,促进了安全管理水平的不断提高

认真学习《关于进一步推进“七想七不干”工作的通知》的精神,结合xxxxxxx公司有关要求,在日常的施工作业中,项目管理人员经常深入施工现场进行“安全行为观察”,而且在施工人员之间进行了相互的“安全行为观察”。通过交流互动,进一步规范了安全作业行为,月度无任何安全事故的发生,保证了安全管理处于受控状态。

下一步安全自检自查工作重点:

对规范化作业、临边防护、机具设备管理、临时用电、气瓶的使用、道路交通、特种作业、受限空间作业、雨季“三防”、防火防盗等方面进行重点监控,对员工进行日常的公共安全醒示教育管理。

自检工作总结篇5

一、我校认真做好安全具体工作

在学校常规管理中,学校始终把安全工作放在第一位,每年的工作计划专门把安全工作作为计划的一部份,并在每学期的校历中定出安全周,在具体实施中做到安全工作天天讲,时时抓,真正做到常抓不懈,由于学校工作有方,措施得力,学校多年来没有发生过重大安全事故,并被昆明市综合办评为“安全文明小区”,在抓安全的过程中我校具体做了以下工作:

1、健全机构。为做到安全工作有组织、有领导地顺利进行。我校成立了由校长任组长,学校行政人员和年级组长为组员的学校安全工作领导小组。学校安全工作具体分管人员明确,责任明确。

2、做好安全工作宣传,提高全校师生的安全意识。学校利用校会、班会,第1页宣传栏等对学生进行安全教育,做到安全工作天天讲,时时抓,使学生提高安全防范意识,使教师认识到安全工作的重要性。

3、学校安全制度健全,措施落实。学校把安全作为学校管理工作的一项重要内容之一,学校就安全工作制定了相关的制度,如《学生宿舍管理规则》、《学生文明宿舍公约》、《小卖部管理规则》、《学生食堂管理规则》、《北羊街中学学生安全协议书》、《古城三中安全工作管理制度》以及各类人员的《安全目标责任书》,学校制定有《宜良县北古城镇第三中学安全工作应急处置预案》,学校组织相关人员实行定期或不定期地对学生宿舍、学生食堂、小卖部进行检查,发现问题及时整改。对学生宿舍的管理和其他安全工作则纳入对班主任的考评内容之一,并与奖罚挂钩。对学校安全方面的设施、设备经常检查,一经发现隐患,学校则及时整改。

4、学校安全预防为主,防患于未然。我校安全工作历来坚持预防为主的原则,在学校领导和教师心中牢固树立安全第一,安全责任重于泰山的思想,充分认识到安全工作的长期性和重要性,做到安全工作警钟长鸣。

二、对学校各项安全工作检查落实情况

我校安全检查组对学校的消防安全、食品安全、交通安全、宿舍安全、工作安全分项进行了检查,具体检查情况如下:

1、消防安全

我校的消防重点是学生宿舍和教师宿舍,其重点是学生宿舍,我们在学生宿舍的管理规则中,明确规定,不允许带火种、管制刀具等危险物品进入学生宿舍,不允许在宿舍内点明火,通过检查没有发现宿舍内有用明火的现象,更没有学生带火种、管制刀具等危险物进入宿舍。另外,我们在学生宿舍楼配置

第2页有灭火器16个,对教师宿舍,我们要求每一位教师对自己宿舍进行消防工作自检自查,然后由学校检查组检查,经检查,教师及学生宿舍没有火灾隐患。

2、食品安全

我校食品安全主要是学生食堂和小卖部。对学生食堂经检查,厨房工作人员在工作中能按要求穿戴工作服帽,卫生基本达到学校要求,厨房所购物品无腐败、变质、过期及不符合学校管理的物品,所出售菜类无凉拌海带、野生菌、四季豆、出芽洋芋等不准制售的食品。厨房工作人员都参加过卫生知识培训,都办有健康合格证。学校小卖部内无霉变、过期和自制食品,所售食品无“三无”食品。

3、交通安全

我校地处宜马公路边,学生的交通安全是学校安全工作的一个重点,学生每天中午和下午放学出校门,由门卫负责督促学生推车下学校大门口的陡坡,并要求学生把自行车推到公路的右边才可以骑,另外是每周学校教育学生回家不乘坐“三无”车辆及出门乘车应注意事项。经查,我校多年来,没有发生过因乘车而发生的事故。

4、住宿安全

通过对学生宿舍的检查,我校学生宿舍门窗完好,床铺完好,为了杜绝学生把刀具、火种带到学生宿舍,每周星期天晚上10:0010:30由政教处组织年级组长、班主任对各宿舍进行检查,一经发现上述物品,坚决收缴,并对当事人进行教育。对于情节严重的还及时以家长取得联系,对其进行严肃的批评教育。另外学校每天晚上安排有专人为学生宿舍值班,以保证学生的住宿安全。

5、教学安全

第3页通过对教学楼的门窗、走道护栏、楼梯进行了认真的检查,都没有存在安全隐患。学生上晚自习时每个班都有教师值班,下晚自习则由值班教师负责学生的安全。

三、自检自查中发现的问题及整改措施

在检查中发现,部份学生的安全意识淡薄。推车出校门不看左右就骑车横穿公路,通过检查,我们已要求门卫对这些学生加强管理。其次是,个别宿舍晚上睡觉不注意关锁门窗,学校要求值日教师查晚睡时对每个宿舍的门窗都要进行检查。最后是学校师生宿舍都没有消防栓,其原因是学校暂时没有水源,学校已决定在自来水安装时在宿舍适当的位置安装消防栓。

四、20xx学年学校安全工作目标

通过学校检查组的工作,确定了我校安全工作目标如下:

1、认真组织师生学习各级关于安全工作的文件及规章制度,提高认识,加强师生员工的安全责任感。

2、吸取近期全国、全省发生的安全事故的教训,进一步完善学校的规章制度。

3、层层落实,把安全工作责任到人,执行安全工作责任追究制,坚决杜绝安全事故的发生。

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