调研类的工作总结8篇

制定工作总结是为自己点燃的成长之火，将每一份经验化作更加强大的自信，工作总结是对工作中取得成绩的原因和动力的思考，以下是本站小编精心为您推荐的调研类的工作总结8篇，供大家参考。

调研类的工作总结篇1

在学生处老师的大力支持下，主席团成员的鼓励下，其他各部门成员的热心帮助下，调研部的工作终于画上了一个圆满的句号。主席团成员常说我们08级个部长及委员是我们自律会比较出色的一届，其实我们从没有想过去争什么最好，完善自己的每一步计划是最好。我们坚信量的积累定会造就质的飞跃，而那飞跃则是光芒万丈，则是耀目年华。

回顾这学期工作主要分为以下几大方面：

（一） 调整心态，转变角色

20xx年六月，自律委员会主席、部长换届，接替调研部部长一职，

自己开学时逐渐的调整好心态，从一名干事向部长的角色进行转

变，以更加严格的标准要求自己，做到发现问题及时解决，部门工

作及时处理，使自己顺利的度过了角色的转型期。

（二） 九月迎新，积极配合

20xx年九月是农大的第一批新生开学的日子，在学生处老师的指导下，自律委员会全体成员负责新生报到的咨询工作和桃李园、双铺学生的接送工作，我们调研部成员积极听从主席团的安排，将迎接新生的任务圆满的完成，树立了自律委员会在新生中的形象，保障了校园秩序的畅通，维护了广大新生的权利和利益。

（三）十月招新，吸收新鲜血液

十月的招新，我们调研部共吸纳了7名新成员，三名男生、四名女生，分别来自六个院系，丰富了部门文化的多样性。同时也为以后的联系个院系的工作作下了铺垫。

（四）失物招领，深得民心

自20xx年成立的失物招领平台，调研部的失物招领的影响力逐年的增强。在20xx年的下半学年，桃李园自律委员会失物招领取得了辉煌成就，分别来自农学院等13个院系的同学向自律会缴纳失物，其中09级信管学院计算机应用专业的张朝龙、09级林学院艺术设计（2）班的杨露两位同学在自律会找到了手机，08级的农管学院和植保学院的两位同学分别找到了u盘和mp4等重大物品，其中为同学找到图书证、银行卡等小件物品不计其数。

（五）餐厅执勤，开创新局面

面对部分同学就餐不排队，餐后不送餐具等混乱情况，自12月1日——12月7日对自律会决定对桃李园综合楼餐厅餐厅采取为期一周的餐厅执勤，主席团全局把握，调研部协调调度，各部部长带队，自律会全体成员参与，经过一周的执勤，餐厅的就餐秩序得到了很大的改善，赢得了餐厅工作人员和广大同学的称赞。

面对如此辉煌的成就，调研部的工作仍然存在许多的问题，比如周五下午固定收失物时间，成员的出勤率较差以及每周的桃李园中心花坛的失物招领平台值班领取失物的时效性等状况都不是很乐观。同时调研部成员的整体工作素质仍需要进一步的改善。

我相信调研部这一学期的工作成就是值得大家坑肯定的，这一学年的工作存在的问题下一学年会改进和避免的，调研部的工作在下一学年会更上一个新台阶！

调研类的工作总结篇2

转眼期末将至，时间过得真的很快，一眨眼半年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作也有一段时间了，还记得在面试学生会时，我只不过是众多面试者中的小小一名，经过了初试，复试，最终如愿进入学生会调研部工作。令我印象深刻的是，在复试中，我和其他三个原本不认识的人分到了一组，在后来的相处中，我们迅速地打成了一片，也一起熬过了复试，全员通过。

调研部是通过各种培训掌握并熟悉各种调研技巧和调研的专业知识,负责计划调研和进行调研,并在每次活动后及时作总结及调研报告，对调研活动作检一个部门，我们的调研部主要针对我们人文学院的全体师生。

在调研部的工作中，我真的学到很多东西，也接触到更多的人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。回首这半年，真让我受益匪浅。

调查个人的特长兴趣是我进大学填写的第一份调查问卷，那时候我还没想到在那之后不久，我会是来统计调研这份问卷。这份问卷是我进入人文学院调研部的第一份工作。当时只是负责数据分类统计，我还不会用excel，但是在部长和同学的帮助下，还是学到了很多，成功把我负责的数据统计完毕。

对10级新生进行英语计算机培训班意愿调查是我们调研部这学期的第二个工作。也是因为这个工作，我们部员进行了分组。而我，很幸运的又和面试的.其他三人分到了一组，很高兴我们又能一起合作了。而且，我们被分配到耿冰学姐手下，由此开启了我们这一次的调研活动。开始的准备工作就是设计调查问卷，我们组负责的是计算机这一部分。在经过一番激烈的讨论过后，我们暂定了十个问题。再后来的部门会议上，我们又再次经过反复斟酌讨论，终于确定出了一份完整的调查问卷。发出问卷回收回来后，又是一番输入数据统计分析的工作，在这次工作中，我又认识了我们部中的其他的同学，合作得很愉快哈。虽然统计的工作有点累，有时候盯着电脑不停地输入，看的眼睛都花了，但是却不敢大意。深怕一步错，步步皆错啊！

虽然调研部忙起来不像人，不过闲下来时还是挺清闲的。在休息了一段时间之后，将近期末的日子里，我们迎来了这学期的最后一项工作，关于人文与传播大学生党员形象调查问卷，这次的活动意在了解我院大学生党员在日常生活中的表现情况，以及在群众之间的表现及形象。我们的统计工作刚刚展开，我会继续努力完成我的工作的。

最后谈谈自己的几点总结经验吧：

在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要事事依赖别人，这样才能更好的锻炼自己，让自己收获更多。

要懂得“在其位，谋其职’”的含义，做什么事情并不只能是因为新鲜感，坚持到最后才是王道，尤其是调研部的工作，坐久了或许会感到厌倦无聊，但是，只要坚持下来，持之以恒，你就会发现其中的乐趣。

要懂得团队合作的重要性。想当初进部复试时，专门把我们每四人分为一组，然后留给我们时间自己讨论，后来面试时才知道原来这是考验我们的交际能力，然后，还用介绍别人和合作系鞋带的方式来考验我们的团队意识。全心全意地为广大同学服务。以真诚的新去对待每一个人，微笑示人。

在学生会工作的半年里，我的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升，不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们互补互助，一定会做得更加完美。因为这个团队，让我的大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，也更好的认识到自己的不足，以后我会更加努力的。

最后，祝愿我们的部门更加有朝气哦！

调研类的工作总结篇3

我们语文组优效课堂教学调研活动于10月29日结束。此次调研活动中，陈主任亲临课堂指导。王主任全程参与，对老师们在教学设计中的困惑给予指点，并就课堂调控的艺术介绍了自己的经验和做法，老师们深受启发。调研活动结束后，顾主任就教学设计中如何返璞归真，追求扎实有效，结合具体的案例作了讲解。我校及共同体学校的语文老师珍惜学习的机会，积极参与听课评课。

六位老师执教的都是《狼和小羊》的第一课时。词语教学是语文教学的重点，低年级的词语教学尤其重要。如何使孩子们真正把课文读懂、读好，达到发展思维，积累语言的教学目的，是教师备课的主要关注点。在大多数人眼中，第一课时教教词语，单调枯燥，没什么看头。但二年级语文组老师在刘雪梅组长的带领下，敢于挑战，善于创新，为我们献上了充满情趣、富有活力的课堂。

这六节课呈现出三大亮点：

一、充分体现了学校提倡的集体智慧和个性化展示相结合的备课思路，使教学效果达到高层次的平衡。

据了解，备课时，二年组老师群策群力，老师们毫不保留，竭尽所能。像朱艳波老师充分发挥课件制作的特长，制作的课件精美，而且在课堂上使用得当，提高了课堂教学的效率。课堂上各位老师充分展示自身过硬的教学基本功和灵活的课堂驾驭能力。刘雪梅殷伟红老师长期从事低年级段教学，她们经验丰富，教学严谨，训练扎实。陈美萍、陈亚云徐艳萍等老师课堂上注意激励学生，善于点拨引导，课堂气氛轻松活泼。

二、老师们重视对文本及课标的研读，注重了解学情，优化了课堂的教学目标。

从这次调研的几节课来看，教师的角色发生了转变，由过去的被动使用教材的角色，向根据教学需要主动重组教材的角色转变。她们根据课标和学生年龄特征，优化教学目标，并紧扣目标带领学生开展语文学习实践。整堂课由这样几个环节构成：视听导入，突现难点,揭题——初读课文，整体感知情节。——学习词语，夯实语文基础——读通课文，为精读作铺垫。课堂上消除了常见的语文课堂目标模糊，缺乏条理的弊病，思路清晰，层次分明，环环相扣，很好地达成了教学目标。

三、教师重视学习过程和学习方法的指导。

1．教师注重让学生在恰当的情境中去学习。二年级的学生注意力不能持久，对老师来说，四十分钟的课堂管理是一个巨大的挑战。老师们别出心裁，巧妙地以“巧虎”这一学生喜闻乐见的卡通形象，串起的各个教学环节。课堂上，巧虎给孩子们讲故事，提自读的要求，读完课文后又由巧虎出题考学生。静默的文本一下子变得有声有色，文本中的角色好像鲜活了，仿佛就站在学生面前。学生思维活跃，智慧的火花被点燃，课堂上妙语连珠。整堂课，学生始终在轻松愉快的氛围中，兴致盎然地开展读书识字说话等语文实践活动。

2．突出了低年级的教学重点——识字教学，在教学中注意了识字策略的传授。如在字音教学方面，老师们抓住了前鼻音和后鼻音，儿化音等难点进行指导。

在字形方面，老师注重教给学生方法。如脏字，采用编口诀的方法记：月字旁庄字边，脏，弄脏的脏。有的采用部件加减法等等。这些方法简单易学，充满趣味，学生乐于接受。从学生的发言中可以看出老师们平日的教学是非常到位的。所以一种好的学习方法，只要持之以恒，假以时日，对提高学生的语文学习能力的作用是不可估量的。

在理解词语方面，老师们的方法多样灵活，如让学生到讲台前表演“吃了一惊”的神态；有的采用朗读感悟，让学生用“气冲冲”和“温和”的语气读读这两个词；值得一提的是陈美萍老师注重联系课文，把词语放入具体的语境，如理解找碴儿这个词时，让学生通过读句子，准确理解了找碴儿就是为了刁难人家，故意找借口。像对背地里这个词语的理解，陈老师让学生联系生活经验，通过说话练习，去把握词语的意思。

这六堂课学生在扎扎实实学词语，强化了语感,发展了思维，丰富了情感，听课老师亲眼见证了学生语文素养的提高。在重人文性，轻视语文工具性的现象日趋严重的今天，二年级的词语教学很值得中高年级借鉴。

3．注意朗读的指导。有难句子的朗读指导，而且指导方法得当，或对关键词的指导或教师范读或分角色朗读，都巧妙地破解了难点。殷老师的提法很值得学习：将词语读得有滋有味，促进了学生对词语意思的揣摩。

4．重积累。课堂上常常能听到老师充满赞赏的话语“这个词不错，把它送给大家！”富启发性的话语“你在生活中有过这样的体验吗？”等，老师的欣赏和引导无疑促进了学生语言材料和生活经验的积累，为孩子们今后的语文学习打下了坚实的基础。

走进课堂，我们被老师们的勤业精神和教学智慧深深感染。二年教室处处洋溢着文化的气息，生命的气息。像陈亚云和殷伟红老师在黑板上开设了“每日诵读”栏目。两位老师不辞辛劳，扎扎实实地促进了学生语文积累。她们把学生的终身发展真正落实在了行动上。

在评课的时候，大家也提出了一些建议：

1．调整课堂节奏，压缩使用课件的时间，给学生更多接触课文，触摸语言，自主阅读的时间。

2．个别词语的教学还可适当调整。一些对文本内容理解起关键作用的词语,如“找碴儿”，第一课时可只要求会读，而词义放在第二课时结合对文本内容的理解来学习，可能会理解得更透彻。争辩的辩，（课上好像只注意了音）如果把形和义结合起来理解的话，通过换部首，会认识分辨辫子等词语，这样能提高识字量。

3．此次优效课堂的教学调研，虽然老师们在一些教学环节上有微调，但总体来看，老师们还是保守求稳，今后可以更多地展示个人的教学特色。

总之，瑕不掩瑜。用陆芝松组长的话说，这六节课都是值得用录像记录下来珍藏。听课老师一致表示，此次教学调研活动，推动了教研活动的深入，有助于观照自己的课堂和教学行为，更加自觉地投身课改，优化教学的各个环节，从而提高语文课堂教学的效率。

调研类的工作总结篇4

一、引言

计算机科学与工程学院团委调研部经过一年的工作，顺利完成了学校与学院的安排的任务，回首这一年，我们获得了许多，在承接上一届工作的同时，部门根据整个团委发展情况，将部门工作重新定位为服务型，在做好本职工作的同时，帮助其他部门开展活动，为整个团委的发展提供助力。

二、20xx年度活动

1.学生意见收集

内容：本次活动主要以收集计算机科学与工程学院学生对学院、学校日常工作、运行方式、以及学校基础建设与改造提出的意见，并将学生提出的意见与提议反映到学院与学校，方便学校、学院了解学生想法，同时也方便学生与学校、学院的沟通。

对象：全体计算机科学与工程学院学生

周期：一周

方式：问卷与采访结合

2.关于大学生沉迷于电子游戏的调查

内容：本次活动主要是采集华工学生对大学生沉迷于电子游戏的看法的收集，通过问卷调查的主要方式了解我校学生对该现象的看法，以及一些改善意见，同时也给学校、学院一个了解学生对沉迷游戏废而忘学的见解，方便学校、学院制定正确的教育方式，帮助学生更好的完成学业。

对象：以计算机科学与工程学院学生为主，南校区其他学院学生为辅

周期：两周

方式：问卷调查

调研类的工作总结篇5

一、上半年工作总结

（一）深入开展调查研究，为制定“三农”重大政策提供依据

认真调查研究，提出解决“三农”问题的建议，是农办的一项重要工作职责。我办着重在调查研究、摸清实情、出台政策上下功夫。一是密切关注“三农”发展动态，搞好农村形势分析，根据农村经济社会发展的特点和问题，提出相关对策措施，为领导决策提供参考意见。二是认真调研和开展政策研究，为区委、区政府制订《加快推进新农村建设若干意见》、《“百村百企”结对共建新农村活动的实施意见》等政策措施提供具体政策建议。同时，对我们新农村建设政策进行收集汇编，使大家系统地了解新农村建设的目标、任务、措施，受到普遍好评。三是从黄岩实际和战略发展的需要出发，积极开展调研，着手编制《黄岩区20xx—20xx年社会主义新农村建设规划纲要》。

（二）大力推进“十百工程”，加快农村新社区建设

按照确保完成今年新建5个示范村、42个环境整治村的建设任务，扎实推进“十村示范、百村整治”工程建设。在区委、区政府高度重视下，通过召开全区农村工作会议、区社会主义新农村建设会议、专题会议等明确目标、深入动员。现已拆除旧房0.6万平方米，建设新房1.72万平方米；新增道路面积4.2万平方米，新增通村公路里程6公里；新增河道建设长度1.8公里；新增绿化面积1.6万平方米；新增公共厕所4座；新安装路灯60盏；消除露天粪坑72只。

结合“十百工程”，加快实施“安迁工程”。全区有21个地质灾害隐患点，涉及高山移民的有8个点219户，到目前已落实安迁建房即可入住的有80户89间。

（三）点面结合，加大农村劳动力素质培训“整村推进”实施力度

区委办公室、区政府办公室联合发文，下达了《关于开展整村推进农村劳动力素质培训工作的实施意见》，明确了总体目标和工作重点。5月12日，区委副书记董服标对我区今年十万农村劳动力素质培训任务作了重点部署。区农科教协调领导小组办公室下达《关于加强农村劳动力培训转移进度月报工作的通知》，进一步完善农村劳动力素质培训转移进度月报。

切实加大投入力度，培训资金总投入126.02万，其中财政资金投入84.3万。加强对各乡、镇、街道之间的联系，做好相关业务的指导与服务工作。目前已完成了整村推进农村劳动力培训调查摸底工作。截止5月20日，全区共培训农村劳动力 1262 名，其中农业专业技能培训206名，农民转移就业技能培训和务工农民岗位技能培训目标任务分解已经到位，区人劳社保局和区经贸局正在抓紧实施当中，农村后备劳动力培训1056人。完成年度计划7.36%。

（四）顺利启动“百村百企”共建新农村活动

今年是“百村百企”共建新农村活动的起步之年，这项工作要全面启动，村企结对数120个，启动合作项目120个，合作资金要达到3600万元，其中无偿捐助资金达到1200万元，安置农村劳动力就业1200人。

我办在全面排摸当前村企结对现状，分析问题的基础上，层层分解任务，下达任务指标，落实责任，为使结对工作更加有效，由乡、镇、街道充分征求企业和结对村意见。并会同西部扶贫委，为中西部欠发达地区村内无企业又缺少外出企业家的村庄，牵线搭桥、穿针引线，帮助寻找东部企业建立结对关系。现按照计划已初步分配数排出一批结对企业、共建村。

（五）以“两清两改”为主要内容的农村环境卫生综合整治工作有特色有亮点

今年区财政安排了700万元，采取以奖代补的方式对垃圾一体化的建设和运行经费进行补助。在此基础上，各乡、镇、街道的投入力度也明显增强，今年各地计划投入“两清两改”专项资金共2687.05万元，现已投入479万元，为整治工作提供了有力的资金保障。建立督查考核制度，实施长效管理。区委区政府出台了新农村建设督查指导制度，成立了新农村建设督导组，其中“两清两改”专项督导组专门就各乡、镇、街道的“两清两改”进展情况，每半个月进行一次督查指导，并将督导结果和建议意见及时予以通报。督导制度的建立，为农村环境卫生综合整治工作的健康发展提供了强有力的保障。现全区已建垃圾收集点1460个，到位保洁人员461人，疏浚农村河道71.8公里，清淤55.33万立方，有效地改善了农村的环境卫生质量。

（六）实施好“连心工程”，继续认真做好农村指导员工作

会同组织部门切实做好了第二批指导员的考核和第三批农村工作指导员的选派、培训和交接工作，区委区政府召开了农村工作指导员会议，对第二批农村工作指导员进行了总结表彰，对第三批农村工作指导员工作进行了部署。并着重抓好新任指导员指导新农村建设的培训工作。现在129名省、市、区派第三批农村指导员已全部进驻入村。调整农指办工作，进一步加强管理，完善指导员工作制度，促使指导员工作的规范化。

（七）农村工作体系进一步完善，队伍建设得到加强

新组建的农村工作办公室，是“三农”工作的综合牵头部门，承担全区“三农”工作和统筹城乡发展重大问题的调查研究、检查监督、综合协调、指导服务职能。区农办在较短的时间内，建立起了一支素质较高的工作队伍，迅速转入正常运转。我们根据区委区政府的要求和自身工作定位，充分发挥调研、协调、督查、指导等职能，积极开展工作，经过半年的努力，取得了较好的工作业绩，打开了新的工作局面，树立了新的形象。建立健全了党支部、工会等组织；加强信息工作，创办了《农村工作》简报，及时反映农村工作动态，指导面上工作，得到了区委、区政府领导的关注和肯定。

二、存在问题

虽然今年上半年的工作取得了一定的成绩，但是也要看到当前社会主义新农村建设工作中还存在不少困难和问题，如农办与各有关部门的工作关系尚未完全理顺，工作职责和工作分工有待进一步明确；在一定程度上，存在新农村建设工作“上面热，基层冷”的现象，一些乡、镇、街道的新农村建设工作的领导力量没有到位，工作分工和职责不明；“十百工程”、“劳动力素质培训”整村推进工作滞后等。从农办自身工作来看，也存在一些不足，比如区农办刚刚组建，角色转换还有一定差距，思路、知识和工作方法等还不适应，调查研究比较薄弱，工作亮点不多等等。这些，我们都要引起高度重视，在今后的工作中予以认真研究解决。

三、下半年工作思路

今年下半年，在各项重点工作的工作目标和任务已明确，且面上工作已顺利铺开的情况下，要抓住时机，乘势而为，狠抓落实，开拓进取，力争在重点工作上实现突破和创新，形成工作的新亮点，具体抓好以下六个方面：

（一）切实加强政策调研和综合协调，提出解决制约和促进新农村建设的新措施

一是关注“三农”发展趋势，及时研究新情况、新问题，并提出对策措施。二是认真开展统筹城乡发展和“三农”工作重大课题、重要政策的调查研究，提高农办机构的谋事能力和政策水平。当前要着重研究：如何搞好社会主义新农村建设的规划问题，特别是城乡一体化的建设规划和落实村庄规划；如何整合各方面力量，合力推进社会主义新农村建设；如何建立社会主义新农村建设的多元化投入机制等问题。三是切实履行好党委政府赋予我们农办的综合协调、检查督促职能，更好地推进社会主义新农村建设中遇到的问题和矛盾的协调解决。四是制定社会主义新农村建设考核办法，并牵头组织好考核工作。

（二）提高产业化水平，发展生态高效农业

要围绕农业增效、农民增收这个主题，按照市场经济规律和可持续发展要求，把发展生态高效农业作为主攻方向，构筑产品精品化、农民组织化、经营品牌化、产业外向化、发展持续化。一是要加大基地建设的力度，做大做优我区已形成水果、蔬菜等特色产业；二是要继续实施“强龙工程”，充分发挥内联农户外联市场的作用，使农业龙头企业带动能力进一步增强；三是大力发展和规范农民专业合作社，提高农民组织化程度；四是发展绿色安全农产品生产，提高农产品质量，综合治理农业面源污染；五是继续实施品牌战略、标准化生产，提高农业效益；六是开展生态休闲农业建设，打造生态村镇,做好“农家乐”项目的调查摸底工作,积极引导项目所在乡、镇和村利用当地的旅游资源,开发“农家乐”，培育好几个有一定规模和档次的“农家乐”。

（三）以“百村示范、千村整治”工程为抓手，加强城乡基础设施一体化建设

下半年必须继续把“十百”工程作为工作的“重中之重”，加大力度，切实抓出成效，具体工作做好以下几个方面：一是抓紧制订《新农村建设“十一五”规划》。会同有关部门继续抓好村庄布局规划和村庄建设规划，并协调做好与土地利用总体规划的衔接，尽力做到“二图合一”。起草出台《推进村庄建设的实施意见》，通过以建设用地复垦获取“启动指标”的方式解决村庄建设土地指标紧缺难题，并在每个乡、镇、街道确定一到两个村进行试点工作。二是点线面结合推进村庄整治建设。在落实已建成示范村、整治村长效管理机制的同时，确保完成今年新建5个示范村、42个环境整治村的建设任务。四是积极配合有关部门推进“康庄工程”、“千里清水河道工程”、生态村建设、基层文化俱乐部等配套工程建设，把农村基础设施、公共服务体系和文化建设与村庄整治结合起来。

（四）以“百万农村劳动力素质培训”工程为载体，加速农村劳动力的就业转移

按照既保数量，更要保质量的要求，重点抓好下山移民和农村富余劳动力以及后备劳动力的职业技能培训，促进农村劳动力转移就业，今年计划完成1.73万人农村劳动力培训任务，其中农业专业技能培训0.2万人，农民转移就业技能培训0.6万人，务工农民岗位技能培训0.93万人，后备劳动力培训0.07万人。下半年要加强培训转移的指导和服务，充分发挥各培训学校的作用，加强就业推介，鼓励民营企业接收农村劳动力，争取财政部门加大对培训的资金投入力度，进一步加大对培训督查和考核力度。

（五）完善农村工作指导员工作制度,充分发挥农村指导员在新农村建设的积极作用

农村指导员工作要以创新机制为特点，着重抓好五个方面：一是完善教育管理新机制，加强走访督查，对不能胜任工作的指导员实行召回重派。二是完善工作指导新机制，创新问题交办机制，构建交流平台，建立工作组长列席有关会议制度。三是完善长效工作机制，加强专职指导员队伍建设，研究推广乡、镇、街道驻村指导员工作新机制。四是完善服务“三农”工作新机制，强化部门结对帮扶。五是完善激励导向机制，开展评优工作，完善考核体系。

(六) 加强自身建设，切实履行好职责

社会主义新农村建设，在新的形势下有新的内涵，是一项非常复杂的系统工程。而我们农办是新成立的单位,工作人员又大多是农村工作的新兵,这就要求我们不但要有强烈的使命感和责任感，还要不断加强理论和业务学习,全面加大自身建设力度，提高农办队伍的整体素质,真正成为善于谋事、真抓实干的参谋部门和综合工作部门。并且要加强与各部门的联系与沟通，及时交流和借鉴先进经验，增进感情，促进工作；要加强廉政建设，贯彻落实各项规章制度，形成干净干事、敬业爱岗的工作氛围。

调研类的工作总结篇6

一学期的工作转眼已接近尾声，俗语说“一分耕耘，一分收获”，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几分感慨。本学期，我们美术教研组全体教师以课程教材改革为中心，以推广实施工作为重心，以教育教学工作为抓手，开展课堂教学研究，真正做到立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利圆满的完成了各项教育教学任务，现总结如下：

一、以“加强美术教研组建设”为重点

教研组是开展教学工作的核心基地，因此，加强对教研组的建设是我们工作的重点。平时教研组活动必须做到“四个定”：定时间、定内容、定主讲人。在教研组活动中，我们不断总结，积极探索，《美术教学评价应有“美术味”》的教学策略与教学模式，以此确保教研组活动能扎实、有序、有效的`开展。

1、备课。

1）有整体计划，认真学习课程标准，通读本学期的教学参考，区级各年级的教材分析，清楚知道所任学科在本学期学生必须培养的学习习惯，必须掌握的知识，必须训练的能力。期初，第一、二周定出学期教学计划，整体架构，每个单元的教学内容。

2）规范备课，在平时的教学和教研活动中不断进行细读，细化各环节商讨最佳教学策略，对教学课件在原有的基础上进行修改完善。

2、上课，切实做到充分准备，钻研教材。

二、以教学展示为契机

为保证新课程标准的进一步落实，本学期我们进一步转变教学观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力的教学宗旨，以自主—创新课堂教学模式的研究运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。在我的带领下研究教材，老师们相互切磋，共同探讨。本学期教研内开展随堂听课活动（第11周、15周教研组研讨课2节），得到听课领导、老师的好评。

三、以“提高课堂教学质量”为根本

“教学质量”是学校教学工作的主线，改变教学观念，改进教学方法，提高教学质量是教学的根本，所以我们美术组2位老师从抓课堂教学入手，全面提高35分钟的教学质量。

1、作业与辅导质量，课堂作业规范，教师批阅学生课堂作业并实时记载，期末综合评定学生学业。

2、规范备课，教后感想，教后感想就集中针对上述研究课题进行总结（结合教研组专题研究）集体商讨。

3、各年级教学质量落到实处。每学期学生成绩考察，均做好详细记载，及时反馈，老师们从中了解自己教学中长处与不足使自己今后的教学有目标。

四、丰富学生活动，激发学生的学习热情

为提高学生美术学习兴趣，使学优生有更多的表现和锻炼的机会，我们组织学生积极参加课外各类市，区级美术竞赛活动，绘画、陶艺等项目，还利用课余时间为学生作辅导，在师生双方的努力下，我们在集体与个人上都获得许多奖项。

20xx学年度担任美术组长，认真钻研教材，撰写教育教学文章，每学期举办校绘画竞赛活动，参加区级绘画、陶艺大赛，获得可喜的成绩。20xx年4月“帕丁顿”奉贤区第四届学生活动节绘画比赛吴云翔、赵阅、沈紫嫣参赛。同月，奉贤区第四届学生活动节陶艺创作评比韩广一、吴云翔、徐传恩、孟子轩、张立晨等五人参赛，徐传恩入选作品。20xx年7月将参加上海市中小学陶艺创作大赛评比。20xx年5月举办青村小学第四届艺术节少儿美术绘画大赛，评选出各年级一二三等共54人获奖。20xx年5月举办青村小学第四届艺术节“校园泥巴”学生陶艺作品展示100多件。20xx年5月迎接区督导室美育教育督导检查。20xx年5月青村小学“校园泥巴”项目组获得第四届“真爱梦想杯”全国校本课程设计大赛特等奖。

所有的成绩都来自全体师生的努力，我们将再接再厉，办得更好，再创辉煌。俗语说“一分耕耘，一分收获。”在付出汗水的同时，我们也收获沉甸甸的成绩和荣誉。

总之，担任美术教研组长一年来，在本组全体教师的共同努力下，在领导的关心下，取得了一些令人欣慰的可喜成绩，我将为之而继续努力。把自己的爱心全部献给学生。只要恪尽职守，勤奋耕耘，诚心育人，就一定能取得丰硕的成果。

调研类的工作总结篇7

一、亮点：

1、学生们对高三级教师的工作态度、能力、措施比较满意。

2、教师们敬业精神好，尽职尽责，上课普遍讲解细致、透彻。

3、师生交流多，教师辅导及时，效果显著。

4、学生们普遍学习刻苦，能主动学习，主动问老师不会的问题。

5、学校对高三级的管理做到了细、实、严，管理效率显著。

6、学校给住宿学生提供了空教室，供他们晚延之后自习，大部分住宿学生自觉学习，持续到晚上11：00才休息。

7、大部分学生高考目标明确。

二、问题：

1、学生们认为高考备考氛围还不浓厚，紧张度不强。2、文科班学生抵触新课改模式，认为教师上课讲的太少不利于考试成绩的提高。

3、学校对高三级备考工作干扰过多，容易打乱复习计划，影响师生情绪。

4、教师在备课时，对知识点的串联、归纳、综合不够。5、文科班课堂容量较小，深度拓展不够。6、文科班学生知识面狭窄，急需扩展。

三、建议：

1、加强集体备课强度，进一步提高上课效率。2、教师在提问时，要讲究问题的系统性和逻辑性，提高问题的科学性和综合性，避免满堂问一些过于细碎、杂乱的问题。

3、学校对高三级的管理需更加民主，避免过多的无谓干扰。

4、学校要举办师生备考经验交流会，最大程度共享备考成果。

5、教师在备课时，对资料和教材进一步研究和整合，不要就资料讲资料，就题讲题。要提高讲的效率。

6、文科班教师要创新备课方法，增大课堂容量，多补充与教材相关的知识点和信息，扩展学生的视野。

调研类的工作总结篇8

xx年的调研处工作基本是稳步前进的一年。我们在学校“迎评创优”工作的大背景下，遵循学校的相关决策精神，严格在团委和主席团的直接指导下有条不紊的开展工作，较好的完成了任务，也进行了一些学生会和调研处自身的创新。回顾其中，我们有成绩，也看到了自身所存在的不足，并及时总结了经验和教训。

在基本的职能范围内，我们坚持长抓内部监督不松懈，在整年度内的学生会办公室人事管理和活动监督上表现出了应有的负责态度和公正准则。在今年的两个学期的职能部门干部考核和招新工作中，正是有了我们平时每个干部和干事工作的认真和严谨，才使得整个工作较为顺利的进行和完成。在进行基本职能行使的同时，我们在延续着本处的品牌活动“绿色行动”。绿色行动作为在学校有着较高知名度的一个大型活动，主题是针对同学们在生活、学习、心理等方面所遇到的各方面问题，通过对学生进行调研等方式，有针对性的挖掘，并力图用多种渠道和系列活动为同学们解决和服务，引导大学生健康、向上和积极主动的精神风貌。这项活动主要是在上半年开展的，所谓春回大地，绿色在行动。今年的主题是“关注你我，关注成长”。我们分别就同学们在学分制改革后在选课上的的困惑和磬苑校区第一届毕业生所面临的就业或考研的困惑进行了力所能及的解决和咨询。两个问题均引起了同学们高度的共鸣：无论是本处干事下寝室进行调研、访谈，还是贯穿始终的宣传、现场的教务处副处长和就业指导中心老师的现场解答都有着非常热烈的气氛，起到了很好的效果。在后续活动上，又及时向同学们进行最新动态的宣传，并在本处内部进行了讨论和总结。

继下半年的招新工作之后，我们也联合其他部处开展了相关活动，均起到了较好的效果，如联合秘书处进行的对05级学生会成员的访谈和调研，让双方都有了一个机会在进行接触的同时，对学生会整体工作和自身工作有了新的认识和启发；联合生活部进行的食堂问题的问卷调研和随后的食堂检查和“心级评比”。加强了学生对学校食堂卫生的监督，也加强了我们学生组织和食堂的联系和沟通，方便了以后工作更好的开展；在本处内部，我们开展了三次对新干事的培训，分别对安徽大学目前的学生组织设置、办事流程，以及应用文写作进行了有针对性的培训。

俗话说无规矩不成方圆，一个健全正规的组织是需要严格和完善的制度来保障的。利用招新工作后学生会蓬勃的新气象，我们在有意识把目光放远的同时，也结合目前新区学生会工作的实际情况，联合秘书处对原有学生会工作制度进行了较大的改进，为以后的工作打下了一个新的良好的开端。从调研处所负责的几项制度来说，原先的有《干部考核制度》、《干部候选人考核条例》、《学生会人事奖惩细则》、《干事考核制度》以及和秘书处共同执行的《办公室工作条例》，这比较重复与繁琐。我们在此基础上，把几项考核制度合并为两项，分别是《安徽大学学生会干部考核制度》，《安徽大学学生会人事奖惩细则》。此外，本着提高学生会工作效率的干部自身素质的目的。我们改进了安徽大学学生会干部管理制度，新加了安徽大学学生会干部培训制度。再加上秘书处所负责制度的改进，这已经很清晰和条理的呈现了学生会的基本工作框架，规范了学生会干部和干事的工作。也基本显现出了调研处以后的工作重点以及整个学生会的发展方向。

在问题的认识和现实的欠缺上，不仅从调研处也是学生会带有普遍性的问题讲开来：广大同学对学生会的期望和目前的学生组织实际情况的差别造成我们对当前学生会定位的意识真空；调研处在学生会内部职能定位上与其他职能的合作与冲突。—————这是关乎根本的两个问题。在技术性层面上，我们对办公室工作能力的欠缺，对开展大型活动的经验的欠缺和不足，对公关能力的认识不够和自身意识欠缺，也从较大程度上牵制了调研处的发展。

站在xx年末的关口来回顾过去、展望未来，可以发现调研处在很多方面的工作上其实取得了很多进步。问题是不少的，但相信我们在团委和主席团的领导下，在调研处全体同事的共同努力下，我们会把调研处的工作开展的更好，我们的安徽大学学生会也一定会蓬勃发展。