学校2019学年工作会议总结

今天，我们在这里召开全市教育系统20xx—20xx学年工作总结会议，目的是总结回顾一学年来取得的成绩，查找存在的问题和不足，同时部署暑假期间和下一阶段的有关工作。下面，我讲三个方面的意见：

　　一、学年教育工作简要回顾

一学年来，在市委、市政府的正确领导和上级教育主管部门的有力指导下，全市教育系统紧紧围绕“打造区域教育中心，建设活力实力魅力瑞金”工作目标，创新工作机制，完善方法措施，狠抓工作落实，全市教育工作在原有基础上又取得了新成绩，获得了新发展。突出表现在以下几个方面。

——全市办学条件大幅改善。一是学前教育工程稳步推进。投入资金1.13亿元新建的18所乡镇公办中心幼儿园，已完工2所(其中武阳中心幼儿园已开园办学)、9所正进行扫尾装修、2所进行主体建设，其余5所幼儿园正进行基础施工。二是教育园区建设有序实施。目前，六中、红井小学已投入使用，七中综合教学楼、实验楼、红井幼儿园、食堂b完成了验收，图书信息中心进行主体施工，校园内道路已基本完成，七中教学楼、宿舍楼、教师公租房、教育培训学校、科技馆等正进行招投标前期工作，中小学教育园区已基本成型。三是标准化建设工程、教师周转房等进展顺利。173所学校食堂建设工程基本完成，其中,大柏地、泽覃、黄柏、沙洲坝等乡镇学校食堂已投入使用。116个农村教学点和村完小实施的标准化建设工程，已完工100余所。叶坪初中、谢坊初中等6所学校实施的教师周转房项目全面完工。农村义务教育薄弱学校改造计划也已全面启动。四是城区扩建工程成效显著。一中教师公租房、二中教学楼及宿舍楼、三中3#、4#宿舍楼、解放小学生活楼正进行内外装修，三中食堂正加紧基础施工;思源实验学校开工在即，经开区小学即将招投标，城东幼儿园新建顺利启动。另外，我们还完成了85所村完小(含教学点)通用教学设备、音体美器材、广播和多媒体设备安装任务，并为红井小学、瑞金二中等学校装备班班通多媒体设备139套，为中小学配备计算机752台。截止目前，全市配备班班通多媒体设备906套，40%以上班级实现了多媒体现代化教学。

——教育教学质量大步攀升。我们坚持“质量是生存之本”这一方针不动摇，通过狠抓教学过程管理、发挥以研促教作用、开展校际交流活动、精心研讨备考策略、改革高中招生制度、改进质量评价机制等一系列举措，推动了教育教学质量快速攀升，综合评价排位在赣州市不断前移。今年高考，我市再获丰收，仅文史、理工类二本以上上线人数达1237人，首次破千人大关，比去年增加280人，增长29%，上线总量位列赣州县(市、区)第三位，比去年前进一位;一本上线人数418人，比去年增加122人，增长41%;600分以上58人，比去年增加37人，增长176%。各项指标均创历史最好水平。

——师资整体素质快速提升。引进硕士研究生13名，招聘新教师332名,申报定向培训农村小学教师计划35名，完成了思源实验学校校长公开招聘工作。同时，多措并举提升师德师能，促进队伍素质整体提升。一是抓培训提能力。实施2019年全员教师远程培训计划，遴选62名校长、教师参加国家、省和赣州市组织的各类学习培训活动，选派205名教师参加“国培计划”，安排1302名教师参加信息技术能力提升培训，组织208名教师参加赣州市心理健康辅导员资格培训，共有806名教师在各种培训活动中获评优秀学员。二是抓活动促交流。继续实施“两区”人才支持计划教师专项计划，选派45名城区优秀中小学教师到农村支教。扎实开展城乡学校结对帮扶活动，城区学校放下架子、农村学校俯下身子，都以“外交家”的姿态，深入开展交流互动活动，互通有无、共建共享，推动教师专业化成长。三是抓规范理机制。出台了《瑞金市教育系统清理规范中小学校临时聘用人员实施方案》，规范了教职工请假、交流、借调程序。同时，制订了妥善解决民办代课教师问题实施方案，杜绝了民办代课教师非法群体性上访事件。四是抓管理强纪律。采取“一集中、两核实、三对照”的方法对在编不在岗人员进行了清理，辞退(解聘)5名擅自离岗经催促仍不返岗的教师。开展了有偿家教专项整治活动，处理9名参与有偿家教的教师，严肃了工作纪律，纯正了队伍风气。

——素质教育工作更富特色。我们出台了《关于加强中小学德育工作的意见》，重点开展了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、文明礼仪、生态文明、心理健康、法制教育和红色文化为主要内容的德育教育活动，在全市营造了“践行核心价值观，传播社会正能量”的浓厚氛围。启动了特色学校创建工作，加大了学校文化建设指导、督查力度，加强了学校图书室、班级图书角建设，举行了“书香伴成长”读书演讲比赛、“我家的读书故事”征文评比等活动，校园书香氛围更加浓郁。实施了青少年健康促进计划，通过举办校园红歌会、中小学生艺术节，开展中小学幼儿园“素质教育月”体艺“2+1”、“阳光体育进校园”、义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”和全市中小学生“践行社会主义核心价值观”主题演讲、讲故事比赛、“乐善行”杯“少年传承中华传统美德”主题书法比赛、“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书、红都之春教育系统专场和全市首届中小学教师美术作品展览等系列活动，促进了学校内涵发展和学生全面发展。一学年来，全市学校和学生在各种评比和竞赛中获得省、赣州市级荣誉336项。其中瑞金一中、怡安希望小学同时获江西省校园集体舞大赛一等奖，市直属机关幼儿园获江西省“体彩杯”幼儿基本体操大赛一等奖，瑞金四中学生朱丽华获评江西省“三友自强少年”。全市教育系统还被瑞金市委宣传部评为“中国梦·振兴梦”文艺创作大赛优秀组织奖。

——教育惠民政策全面落实。超额完成省定教育民生工程目标任务，落实各种补助资金6265万元。积极做好了农村义务教育学生营养改善计划实施工作和营养餐供餐方式由企业供餐向食堂供餐转变工作。至目前，全市共有258所学校7万名学生享受营养餐，其中26所学校1.1万名学生免费享受中餐。派出四个督查组深入全市各中小学校检查收费工作，取消了农村中小学校服费、普通高中毕业证书工本费等收费项目，规范了学校收费行为，杜绝了违规收费现象。大力实施教育扶贫工作，争取和筹集扶贫、助学资金528.5万元，累计资助义务教育阶段贫困寄宿生、普通高中贫困生、孤儿单亲家庭学生5248人，切实保障了贫困学生的受教育权利。

——党建工作扎实有效开展。一是抓实各项学习教育活动。一学年来，我们认真组织学习和贯彻落实十八届四中全会、省委十三届十次、赣州市委四届六次、瑞金市委五届九次、十次全会和中央以及地方各级“党会”精神，党政班子认真遵守党委中心组学习制度，带头抓好政治理论和业务知识学习，为广大教师树立良好榜样。二是强化党建工作规范创新。坚持定期研究党建工作制度，规范党内生活和“三会一课”等制度，落实了制度管人管事。在党员中开展了设岗定责活动，组建了党员志愿服务队，积极参加敬老院卫生清扫、“3·12”义务植树、协助疏导交通等社会公益服务活动。三是深入开展干部作风整治活动，按照党的群众路线教育实践活动问题整改要求，在全市教育系统持续开展了教师庸、懒、散，干部假、浮、蛮，领导私、奢、贪等影响教育发展环境问题集中整治行动，促进了教育系统行风政风双优化。

——和谐稳定大局得到巩固。全系统牢固树立“安全、质量双第一”的思想意识，不疏忽、不懈怠，全力夯实校园安全基础。一是精心组织了开学安全第一课、“5·12”、“9·18”防震防空应急疏散演练，认真开展了安全教育周、“珍爱生命，严防溺水”、“我把安全带回家”等主题教育活动，提高了广大师生应急避险、自护自救的意识和能力。二是多渠道筹措安保资金，给各学校添置了灭火器，为300人以上学校安装了监控设备，并接入110公安天网，提高了校园人防、物防、技防水平。三是联合药监、卫生、工商等部门，对全市所有学校食堂进行了突击检查，下发整改通知书16份;会同综治、公安等部门对全市校园及周边环境进行了集中整治，消除校外安全隐患42个，营造了安全稳定、和谐健康的教育环境。

同时，我们不断创新工作思路，狠抓工作落实，全力做好了精准扶贫、争资争项、招商引资、信访维稳、计划生育、征地拆迁、建议提案办理等各项市委、市政府交办的中心工作，并取得了扎实成效。

总之，过去的一学年，全市教育系统团结一心、奋发进取，为扎实推进“区域教育中心”建设倾注了精力和心血，付出了艰辛和努力，取得了令人振奋的发展成绩。成绩的取得离不开市委、市政府的关心支持，离不开全市广大教职工的辛勤耕耘，更离不开在座各位的实干苦干。在此，我代表教育局党政班子对全系统干部职工的辛勤付出表示衷心的感谢。

同志们，发展教育是一项系统工程、长期工作，在我们加快推动全市教育提质提速提效发展的同时，与之相伴而生的问题和不足也日渐凸显，主要表现在：一是优质教育资源总量不足，公办幼儿园入园难、城区中小学校大班额、农村学校电化装备缺额大等现象依然存在，群众日益增长的教育需求还不能得到完全满足。二是教育均衡水平仍然不高，城乡之间、学校之间基础设施、管理水平和师资力量存在较大差距，农村教育薄弱的状况尚未得到根本改变，协调发展的任务依然繁重。三是学前教育发展水平偏低，全市公办幼儿园少，民办幼儿园园舍面积和配套设施达标度低，教师队伍流动性大，制约学前教育健康发展。四是个别中小学校裹足不前，管理粗线条、特色不明显、内涵不丰富，办学思路和管理理念跟不上时代发展步伐等等。尽管这些问题有些是客观矛盾，具有一定的长期性和复杂性，不可能毕其功于一役，但是我们一定要高度重视，创造条件加以解决和完善。

　　二、下阶段教育工作的几点思考和要求

2019年是十三五规划的开局之年，也是瑞金教育提质跨越、大有作为的机遇之年。教育综合改革和苏区振兴发展深入推进、省直管县实施、瑞兴于经济振兴试验区获批、城镇组团建设以及我市区域性中心城市建设步伐不断加快等利好政策的不断叠加，为我们发展教育搭建了广阔平台，注入了强劲动力。如何乘势借势，发展好与瑞金日益凸显的政治地位相匹配的教育事业已成为我们必须思索和面对的新课题。为此，我们必须充分利用暑假休息、休整这段时间，全面梳理总结过去的工作，在找出经验和不足的基础上，精心思考谋划今后一段时期的工作。这里我先提一些工作思路和要求，请大家认真思考并创造性加以落实。

具体来说，就是按照年初确定的“明确目标，突破瓶颈，提升品质”的工作思路，扎实做好以下工作：

强化一种共识，激发教育科学发展新动力。这种共识就是破旧图新的改革共识。十八大以来，改革已成为一种常态，作为涉及人民最关心最直接最现实的利益问题的教育改革尤其引人关注。从国家审议通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》到省委省政府出台《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》再到赣州市《关于教育改革发展试验区建设实施方案》的实施，以及瑞金市委五届九次全会确立的坚持改革开放，加速转型跨越，建设更具活力实力魅力的区域性中心城市的目标任务，无不彰显了与时俱进、革故鼎新的强大决心。近年来，我市在考试招生、教育评价、课堂教学等方面进行了有益探索，也取得了可喜变化。然而，就目前而言，我们推进教育改革的速度不快、力度不大、强度不够，效度与上级的要求和群众的期盼还存在较大的差距。例如，减负口号越喊越响，学生的书包却越来越沉，厌学情绪越来越浓;幼儿教育小学化普遍存在，幼儿园不再是孩子的乐园而是困难生涯的开端;教育均衡水平不高，一边是门可罗雀，另一边是人满为患，一边是教育资源大量闲置，另一边却是超负荷运转等等。这些问题的存在有其客观原因，但人的因素也不容小视，特别是一些同志主观意识中存在得过且过，不敢或不愿打破常规的守旧求稳怕乱的思想，现实工作中不从学校实际出发，盲目跟风，依样画瓢，表面热闹，效果却始终停留在浅层次、低水平，最后不了了之。这些没落的观念极具代表性，已成为推动我市教育改革发展的最大障碍，若不清除，办出优质均衡、公平普惠的教育事业将无从谈起。因此，我们要强化改革共识，坚定改革决心，提升推进改革的工作能力和魄力，用善于寻规律，敢于趟新路，勇于破难题的改革精神，去完成好我们这一代人必须面对、必须回答的时代课题，在改革促发展、创新添活力的滚滚大潮中抢占先机，创造奇迹。

建好两支队伍，推动师资整体素质新提升。一是建好校长队伍，校长是一所学校的领头雁、主心骨，能力的高低、作风的优劣直接影响学校的团结、稳定和发展。希望校长们进一步增强使命感、紧迫感和危机感，自觉加强能力建设和作风建设，做到思路活，点子多，干劲足，能力强，作风优，做一名有思想、有智慧、有作为的校长，不断开创学校发展新局面。二是建好教师队伍，各中小学要始终把教师当作提高质量、办好教育的第一要素来重视，持之以恒加强教师队伍建设。要在生活上多关心、工作上多帮助、诉求上多重视，既要着力改善教师工作条件，又要重视提高教师福利待遇，切实营造让教师善教乐教、安心从教的环境，让教师有生活幸福感。要在教师队伍中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、乐于奉献、奋发进取的精神，凝聚一股讲团结、讲奉献的主流力量，激发教师工作热情，让教师有工作归属感。要在提升教师业务素质，促进教师专业化成长上多想办法、多出实招，把教师特别是新教师从玩手机、看视频、聊qq、混日子中解救出来，自觉地把激情和智慧奉献给教育事业，让教师获得职业成就感。

用好三个平台，力促教学质量迈上新台阶。一是用好校园文化平台。教育界有句名言：三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。学校文化是一所学校的灵魂，有灵魂的学校就会有无尽的生命力。学校要实现高层次、高品位的内涵发展，就必须下大力气加强学校文化建设。要走出认为布置了文化墙、张贴了宣传标语、绿化了校园就是学校文化的误区。我认为，文化就是向人们展示什么是我的，文明就是告诉人们什么是好的。所以，要将文化与文明有机结合，把学校文化建设落实到课程开发、课堂改革等内涵发展要素上，把学校文化建设与凝聚人心、集聚力量、提升质量、推动发展结合起来，精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的学校文化。二是用好信息技术平台。我们要唱响“用烂了不可惜、放坏了真可惜、丢失了是罪过”的口号，加强教学设备使用频率，扩大教师教育信息化培训工作的覆盖面。要将现代教育技术应用训练，落实到每一所学校、每一个学科、每一位教师、每一课教学之中。校长要带头使用教育技术装备，鼓励教师多用多媒体，多进电教室、实验室，让每位教师都能体验到现代教育技术给教育改革与发展带来的巨大能量，让用足用好现代教学装备，促进教学效益最大化，推动瑞金教育再发展、破瓶颈、上台阶成为工作新常态。三是用好教学科研平台。苏霍姆林斯基说过：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。教师从事研究最终目的不仅仅是改进教育实践，还可以改变自己的生活方式，从中获得理性升华和情感的愉悦。我们要多渠道、多方式为教师搭建“内练外修”平台，重视发挥市、乡、片、校四级教研网络的作用，通过开展丰富多彩的教科研活动，让广大教师在教研中提升、成长、享受快乐。要大力推进教科研协作体建设，借助现代信息技术在学校管理、师资培训、教育教学、校园文化建设等方面共建共享，走集团化办学模式。

抓好四项落实，营造谋事干事成事新风尚。近年来，我们根据教育规律和工作实际，出台了推进素质教育、加强队伍建设、转变工作作风等一系列方案制度，有些制度落到了实处，达到了预期目的，但也有些制度执行不力，甚至流于形式搞变通。其根本原因就是抓落实的意识不强、动力不足、方法不够、态度不坚决。责任不分大小，关键在于落实。早在革命战争年代,毛泽东同志就指出“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。近平总书记告诫我们:“实干兴邦,空谈误国”,“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真”。我们建设区域教育中心，不仅要靠外力促动，更需要内力驱动。而要保持强劲的内驱动力，就必须力戒形式主义，狠抓工作落实，大力营造用心谋事、激情干事、奋力成事的务实风尚。一是要量化标准抓落实，我们要树立量化思维，把能够量化的标准和任务都尽量量化，使各项工作能够用尺子去量，能够用好坏去分，彻底改变“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”“走到哪儿歇哪儿”的工作思维定式。二是要提升能力抓落实，个人素质的强弱、水平的高低、能力的大小，从一定意义上讲，决定抓工作落实的态度、速度和力度。能力从哪里来?一者学习，再者思考。要把学习作为一种政治责任、一种人生态度、一种精神境界，自觉地、坚持不懈地抓好学习，做到工学结合，学以致用。对计划、方案的制定要想得早一点、广一点、深一点，把正反面条件分析得细一点、透一点、全一点，不能稀里糊涂，晕晕乎乎。三是要突出重点抓落实，要把重大项目、重点工作，特别是事关师生切身利益的热点、难点问题作为抓落实的重中之重，抓好那些制约、影响、决定全局的主要矛盾和矛盾的主要方面，牵住“牛鼻子”，找准“突破口”。不能眉毛胡子一把抓，东一榔头西一棒子，尽做无用功。四是要提振精神抓落实，我们要有不干好工作就食不甘味、寝不安席的敬业精神，始终把“干好工作”当成一种自觉行为，把“抓好落实”作为一种品格追求，把目标定得高一些，把眼界放得宽一些，把劲头鼓得足一些，自我加压，永不懈怠，说了就算，定了就干，干出成绩，干出特色，干出亮点。

以上几点思考和要求，在去年年终总结会上就有提到，今天再次强调，目的是希望同志们引起重视，在今后工作中多花心思、多想良策、多下功夫，力争使我们的工作取得大进步、大发展。

　　三、暑假期间应做好的几项工作

暑假马上就要到来，但是思想不能停摆、工作不能停步。这里我再强调几点暑假应注意的工作

1、抓好暑假安全工作。要全面开展学校安全隐患排查，对存在的安全隐患建立安全台帐，并指定专人负责及时落实销号整改;要严格落实24小时值班值守制度，校长要保持24小时通讯畅通，重大信息要及时报送;要重点加强防溺水和交通安全教育，严防假期学生安全事故发生;要主动跟踪摸排各种矛盾纠纷，采取有效措施切实做好息访稳控工作。

2、推进项目工程实施。各校要安排专人负责跟踪好已报批项目的进度，并做好项目建设开工前的准备工作，确保项目一旦签订施工合同，即能开工建设;对于在建项目，相关学校要主动为项目实施提供便利条件，并与监理一同对施工质量、施工安全进行全程监督和管理，确保工程如期保质完工。

3、管好用好学校经费。各校要认真做好学期结束财务民主清算和财务收支公开公示工作，做到收支公开透明，切实提高经费的使用效益。

4、做好贵重教学仪器、危毒药品的安全保管工作。要把贵重仪器、危毒药品统一归集，派专人看护保管，加强值班巡查，确保安全。

5、各初中、高中要积极做好两后生农村实用技术培训工作，职业学校要做好秋季招生工作。

6、严禁各校在暑假期间组织义务教育阶段和高中基础年级学生补课。严禁教师宣传、推荐、推销教辅资料，为各类学校搞有偿招生和利用各种名义举办补习班、兴趣小组或有偿家教。

7、要发挥青少年校外活动中心作用，引导学生到校外活动中心参加各种寓教于乐的活动，让孩子们过一个快乐充实的暑假。

8、各校要把好审核关，公正规范做好中、高级职称评审和年度评先评优工作。要全面清理自行聘请的临时工作人员，下学年起，需聘请临时工作人员的，须经教育局及上级有关部门审批，并实行劳务派遣、合同管理。

9、学校领导干部要坚守廉洁自律“底线”，自觉遵守中央八项规定要求，严禁公款旅游、公款吃喝。要教育广大教职工遵纪守法，不沾染黄赌毒等违法违规活动，少应酬，多学习，多思考，切实做到放假不放空，放松不放纵。教师进修学校要积极组织好相关培训，给教师们“充电”。

另外，几个时间节点工作在这里通知一下：①请各校在7月6日前将有关代收费用及时解缴②各党支部要在“七一”期间走访慰问困难党员和老党员③请各校在7月20日前完成教师业务考核和师德考核工作，并将师德考核结果录入江西省中小学教师师德考核系统。

同志们，教育工作只有起跑线，没有终点站。让我们以今天的会议为新的起点，在总结中提高，在反思中前行，朝着既定目标，凝心聚力、善谋实干、锐意进取，不断谱写瑞金教育事业发展新篇章。

最后，祝同志们度过一个充实、愉快、平安的暑假。

谢谢大家!