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庆祝第37个教师节座谈会致敬“筑梦人”,唱响教育优质均衡创新发展“最强音”

庆祝第37个教师节座谈会致敬“筑梦人”,唱响教育优质均衡创新发展“最强音”

要知道教育能开拓人的智力。可是教育不是那么简单的,未来不可欺,道由白云尽,春与青溪长。以下是本站为大家整理的庆祝第37个教师节座谈会致敬“筑梦人”,唱响教育优质均衡创新发展“最强音”资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。 
庆祝第37个教师节座谈会致敬“筑梦人”,唱响教育优质均衡创新发展“最强音”
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。有着丰厚历史内涵和文化底蕴的西安市xx区,因教育品质而美,因教育创新而强;居于此地的xx人,也因这强烈的教育幸福感,而更加热爱这片土地。
 
  在xx教育优质均衡发展的背后,有着千千万万个“学为人师、行为世范”的人民教师,他们数十年如一日地耕耘和坚守在看似平凡的岗位上,一颗丹心,铸魂育人,为打造人民满意教育作出了卓越贡献,为国家和社会培养出无数英才。他们,称得上是这个时代最伟大的人。
 
  9月7日上午,xx区教育局召开庆祝第37个教师节座谈会,向可敬可爱的人民教师致敬!区委常委、区政府党组成员侯学东,区政府办公室副主任李岩,区教育局党委书记、局长冯洁,区教育局副局长陶伟东,全区退休教师代表,“60后”“70后”“80后”“90后”四个出生于不同年代的优秀教师代表,新优质提升学校校长代表,家长代表,区人大代表、政协委员和媒体记者参加座谈会。
 
  座谈会上,冯xx介绍了xx教育近年来的发展情况。5位全区优秀教师代表作交流发言。老师们结合自身工作实际和全区教育工作近年来发生的巨大变化,畅谈教书育人的心得体会,分享身为人师的职业幸福感和使命担当。情真意切的发言,令大家深深感受到教师们对xx教育的热爱和深厚情怀。
 
  侯学东代表区委、区政府向默默奉献在教育战线的广大教师、教育工作者和离退休教师,致以崇高的敬意和节日的祝贺,并从赓续初心使命,打造高质量教育体系;聚焦优质均衡,构筑高水平服务体系;明晰责任担当,建设高素质教师体系三个方面,对今后的教育工作、教师队伍建设工作提出了希望和要求。
 
  “我们的国家有‘中国梦’,我们xx教育人也有着自己的梦想,那就是通过一系列教育创新行动,营造美好的教育环境,把辖区每一所学校都打造成群众家门口的好学校!”教师们纷纷表示,将在“双减”政策的背景下不断提升自我,关注学生,用心教书,潜心育人,为祖国培养更多德智体美劳全面发展的新时代青少年,唱响xx教育优质均衡创新发展的“最强音”!
 
1领跑者的姿态
 
  ——xx教育纵深推进改革创新
 
  xx区历来崇文重教,教育发展一直走在前列,是西安、陕西乃至西北的教育高地。遍布全区的137所各级各类学校,汇聚了1万余名优秀教育工作者,吸引了11.4万名学生在此勤奋求学。
 
  近年来,特别是基础教育提升三年行动计划实施以来,xx区委、区政府始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,加快教育改革创新,全力保障教育民生。xx区教育局认真贯彻党的教育方针,深入落实区委、区政府各项工作部署,统筹推动学校建设、质量提升、师资培训、立德树人等多项重点工作,教育发展水平大幅提升,赢得了社会大众的广泛好评。
 
  当前,xx区优质教育资源充分集聚,优质学前教育资源覆盖率达到82.35%,普惠性幼儿园覆盖率达到91.18%。义务教育始终保持零辍学,公办义务教育学校教育质量普遍提升,课后服务工作全面开展。省级标准化高中实现全覆盖,省级示范高中达到7所,新课程改革工作不断深入。
 
  骨干教师体系充分完善,全区现有享受国务院特殊津贴教师4人;省教学名师、学科带头人、教学能手460人;市教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手910人;一级职称以上教师3526人,占专任教师的46.74%,在全市乃至全省均处于领先地位。
 
  学校均衡布局充分科学,“四优”工程进一步深化,累计组建了128个“名校+”,形成了东西南北四个教育圈,构建了“三纵两横”网格化多片均衡分布的硬核优质教育格局。
 
  立德树人成果充分彰显,持续开展“阳光学子育人工程”系列活动,打造“心理健康教育体系”,承办了陕西省首届心理健康颁奖暨展演活动、全市中小学生艺术展演活动等,创建了20所足球特色校园,2所中学被授予“陕西省篮球高水平后备人才基地”,中央教育工作领导小组秘书组秘书局对xx区“破五唯”(唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯“帽子”等倾向)和课后服务工作给予了充分肯定。
 
  退休教师代表,原西安市三中党支部书记、校长沈明义:
 
2不放弃任何一个学生
 
  我出生在农村,父母虽不识字,但一心想让我把学上成,将来当老师。然而,上高二时,“文革”爆发,我随着“上山下乡”的潮流回乡参加劳动,直到1977年国家恢复高考,我才有幸考上大学。我非常感激党,决心好好教书,当一名好老师。
 
  1980年9月,我被分配到西安市三中任教,那年我已经32岁。我白天上课、批改作业,晚上陪住校生上晚自习。除了教好课,我还通过寓教于乐的方式对学生进行思想品德教育,学生很信任我。我从不放弃任何一个学生,有个学生经常迟到,被学校多次点名,为督促他早起,我苦口婆心地教育,并针对他擅长朗诵的优点,指导他向播音方面发展,最终他考上了中国传媒大学,后来成为省台知名主持人。
 
  只要学生能成才,就是我最大的心愿和初心。我所带的班级曾被评为“西安市先进班集体”“陕西省先进班集体”。
 
  “60后”教师代表、西安市二十六中教师杨筱冰:
 
3作为xx教育的参与者 怎能不自豪
 
  怀着对教育事业的一腔热爱,我反复琢磨,认真思索,认为要达到真正的立德树人,最重要的一点就是要把我们的学校建设好,把我们的老师培养好。
 
  让我欣喜的是,xx教育人一直以时不我待、舍我其谁的勇气、担当和力量,推动教育事业迈上一个又一个高峰。就拿我们二十六中来说,从当初的50多名老师、1000多名学生到现在“名校+”三校共300多名老师、3000多名学生;从当时的几亩地到现在“一主两翼”三校区,其发展之快、变化之大,让我们这些老教师激动不已,也让更多的家长和学生受益。
 
  每当我去区外、市外乃至省外讲课、作报告时,我总是自豪地说我来自西安市xx区。提到“xx”,大家交口称赞,甚至羡慕不已。xx已然成为西安教育乃至陕西教育的知名品牌,作为参与者和见证者,身处其中的我们怎能不骄傲和自豪?
 
  “70后”教师代表、西安市八十二中教师张兴:
 
4一家三代投身教育
 
  我的父亲和爷爷都是xx区的老师。学生、作业,是我童年最常听到的词语;黑板、粉笔,成为我儿时最喜欢的玩具。耳濡目染下,我对教师的工作心生向往。大学毕业后,我接过父辈手中的教尺,从此踏上了神圣的讲台。
 
  我长期承担班主任工作,面对个头比我高的孩子们,我抬头仰望,更喜欢用欣赏的眼神看着他们。我会告诉学生:你们每个人都是不一样的自己,老师喜欢看到你们最真实的样子。我曾经的学生,现在是我的同事。“其实我是喜欢学理科的,但是因为你是我的班主任,非常愿意理解我,尤其是学习中遇到困难、求助你时,你总有办法解决,所以我也选择了当老师!”谈到自己当老师的初衷,我的这名同事曾这样说。
 
  “赓续百年初心,担当育人使命”是我从父辈身上看到的信念,也将成为我最宝贵的财富。
 
  “80后”教师代表、xx区雁塔路小学教师梁瑞:
 
5“课比天大”是衡量教师工作的一把标尺
 
  作为一个教育工作者,初心是什么?我想,我们不变的初心,就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人。
 
  随着xx区基础教育提升三年行动计划的推动,我们学校从外貌到内涵,从硬件到软件,都有了质的提升。作为老师,我们在研学共融的浓厚氛围中不断成长,我也从陕西省教学新秀成长为西安市教学能手和陕西省教学能手。每一次的业务学习、碰撞交流,都让我们更清晰地理解了什么是教育,何为核心素养;每一次的教研、磨课、改进,只为呈现更好的课堂。
 
  近日,我与10万余名老师一起在线收看了语文特级教师程翔的讲座——《课比天大》。“课比天大”是衡量教师工作的一把标尺,这四个字“字字千钧”,一次又一次在我心中激荡,让我更加坚定了做一名“四有”好老师,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”的决心和信心。
 
  “90后”教师代表、xx区幼儿园教师范怡凡:
 
6幸福的“孩子王”
 
  还记得刚踏上工作岗位时,有经验的老教师悉心指导,手把手教我。他们常说:“当幼儿园老师就要有妈妈的心、婆婆的嘴、兔子的腿,要常常和孩子们在一起,才能及时发现问题、解决问题。”
 
  现在的我,已经成长为一名合格的班主任。还记得2020年初,新冠疫情防控形势严峻,我们居家自律,无声支援;我们响应号召,义务献血;我们没有闲下来,而是始终秉承着“停课不停学”的理念,开启师幼线上互动模式,陪孩子们共同成长,同时提升自我,修炼专业理论知识,进行技能“打卡”,过得充实而有意义。对班上的孩子开启群模式问候,每天三问:孩子体温、孩子是否感冒、孩子是否离开居住地等。
 
  我们是普通的幼儿园教师,同时也是意志坚定的战士,我们背负着成长的责任和希望,将会用最大的力量和爱心去守候这些祖国花朵的绽放! 王燕
 

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