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2023科普日活动总结8篇

2023科普日活动总结8篇

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2023科普日活动总结8篇

2023科普日活动总结篇1

为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领,乡党委、政府根据万委33号文件精神,精心组织,深入开展了“科技之春”科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:

一、活动情况

我乡紧密围绕以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法”为主要内容,开展了以下几项活动:

1、举行了现场咨询活动,我乡在便民服务中心设立了咨询台,广泛宣传党的各项方针政策,满足广大群众对形势政策的需求,切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户,尤其是各项惠农政策及民生工程。

2、科普知识下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下,各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动,围绕科学生产和增效增收,大力开展实用技术培训,培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始,到下午4点才结束,发放宣传资料五百余份,前来咨询的`人络绎不绝。

二、活动特点

1、多方配合、运作有序

在乡科普工作领导小组的统一安排下,乡主要领导亲自过问,各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持,使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作,确保了各项活动的顺利开展,并取得了令人满意的效果。

2、贴近实际,亲近群众。这次活动的策划,我们严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,决不做秀。在科普知识宣传中,我们在内容上尽量贴近公众,贴近群众关心的热点问题,比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。

3、形式多样,群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外,还组织了乡村组干部进村入户,交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力,分片分区的开展送科技知识下乡活动,受到了群众的欢迎和好评,达到了很好的社会效果。

2023科普日活动总结篇2

9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

一、组织学生参加“三个一”系列活动

1、读一本科普图书:

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于x本,其中科普图书不少于x本,低年级学生每学期借阅图书不少于x本,其中科普图书不少于x本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21-25日,全校学生共借科普图书x本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

2、听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四,五x中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、看一段科普视频

xx年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动

图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动

xx年9月19—25日期间,xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信x多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

2023科普日活动总结篇3

为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神,结合我校实际,我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下:

一、强化科技教育意识,确保科技教育落实到位。

端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到”人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。

二、开展多种形式的科技教育活动,做好普及与常规工作。

1、学科渗透科技教育

科技教育只有结合日常教学教育活动,才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义,各学科的教师都积极利用各自的.教育资源进行科技教育。生物组的李老师在学生学习《天气和气候》的时候,组织学生进行了空气质量的研究,对校园的空气质量进行了调查;化学组活动中,老师指导同学们进行了水质分析的实验,既加深了知识内容的学习,提高了动手实践能力,更增强了环保意识……

2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分

综合实践活动是新课程中的一个亮点,是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动,并把科技教育作为其中的核心内容,对学生进行小发明、小创造的技法指导,鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”,小制作

3、加大科普的宣传推广工作

我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动,主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。

三、组织开展专题性课外科技活动。

1、综合实践课教师组织学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。

2、进行了1次“保护环境,从身边的小事做起”的环境调查。

3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水,保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。

4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。

四、今后的打算:

1、继续开展科普宣传活动。

2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。

3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。

4、制作科技作品与小制作。

总之,科普月校园活动是一项意义深远的工程,它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索,在既往工作的基础上,发扬优势,弥补不足,有所创新,在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上,使我校的科技教育工作更上一层楼。

2023科普日活动总结篇4

为提高学生的科学创新意识和创造能力,唤醒学生丰富的想象力,引领全体学生接近科学、走近科学,提高其科学文化素养,根据省、市科协《关于举办20xx年xx省全国科普日活动的通知》文件精神,9月x日—x日,举行了以“xx”为主题的20xx年“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织领导

学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

二、营造氛围,开展活动

在20xx年x月x日—x日,教务处组织相关人员制作了标题为“xx”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以xx电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外,我校还开展了三项主题比赛:以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解;科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮,学生一方面掌握了科普知识,另一方面也为班级争得了荣誉,增加了自信,真正做到了“科普就在身边,你我共同分享”。

三、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

2023科普日活动总结篇5

x市消防支队将于11月7日至13日在全市开展以“消除火灾隐患 共建平安社区”为主题“119”消防宣传周系列活动,大力营造消防宣传声势,提升全民消防安全意识。

宣传周期间,各地将紧紧围绕“消除火灾隐患 共建平安社区”主题,开展举办一次消防宣传周活动启动仪式。表彰一批先进集体、先进个人,努力营造全社会关注消防安全;开展一次部门联动集中宣传行动。深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,依托当地消防安全委员会或宣传部,向当地民政、教育、房管、城管、安监、卫计、旅游、文化等政府职能部门、部署开展119消防宣传周活动及冬春火灾防控宣传工作、健全完善宣传工作长效机制、全员开展“一懂三会”消防安全培训;发动一次居民家庭火灾隐患排查。利用当地新闻媒体、社区微型消防站、居民区“小喇叭”、村镇“小广播”、广泛宣传家庭火灾隐患危险性,发动社区居民参与查找并消除身边火灾隐患,普及居民家庭防灭火常识及逃生自救技能;全面推进“社区消防宣传大使”行动计划、排查一遍社区家庭火灾隐患、开展一次社区防火消防知识讲座、入户为独居老人面对面传授一次消防常识;部署一次全民疏散逃生演练。

结合当地实际情况及“119消防时刻”宣传品牌推广,协调人防部门视情拉响城市防空(消防)警报,向群众发出消防应急疏散信号,专题部署一次“119时刻——民众消防大疏散大演练”活动;进行一次消防法律法规宣传。分类制作一批宣传课件、刻录一批宣传光碟、印制一批宣传资料、开展一次“拉网式”面对面消防宣传培训,着重结合案例讲授《消防法》《湖北省消防条例》等法律法规内容,努力提升社会单位消防法人、消防安全管理人、企业员工法制意识;策划一次消防职业体验。各地将全天侯对外开放科普教育基地及社区微型消防站,邀请当地媒体记者、两代表一委员、学校师生等各类人群"零距离"参观消防营区、场馆,进一步密切警民关系,树立消防部队良好形象;拓展一批消防安全文化功能区。

积极争取当地政府支持,广泛依托当地城市公园、景区、图书馆、科技馆、电影院、社区(村镇)党员服务中心等公共活动场所,设置消防英模宣传背景墙,布设消防成果宣传展架区,社区消防常识宣传广告屏,拓展一批消防安全文化功能区,进一步打造消防宣传新阵地;推出一系列消防宣传文艺作品。各地结合当地地域文化特色及第三批"村村响"作品征集活动,将消防宣传与文艺创作有机结合起来,积极联合当地艺术团体、文化名人、高端传媒企业,创作一批反映全市消防部队抗洪救灾、灭火救援、火灾防控等贴近群众、贴近生活,人民群众喜闻乐见的消防文艺作品,全力培育消防宣传文化品牌。

期间,x支队要求各地消防部门要争取当地党委、政府的重视,积极协调相关职能部门参与,广泛动员社会各界力量,把消防周活动作为加强秋冬火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务,努力使所有媒介和宣传阵地都成为消防知识传播的载体和平台,开设消防专版专栏,播发微博、微信等,预先报道活动内容、发布提示信息;要在活动中通过组织现场直播、连线报道、网络在线播报等多种形式,抢占媒体阵地,掌握舆论发声权,争取最大的消防宣传覆盖面。

2023科普日活动总结篇6

为了拓宽同学们的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,根据市教育局安排,我校开展了 “科普大篷车”进校园活动。

5月28日上午10点,延安市科技馆一行6人带着25件车载展品、72块三维立体展板的 “科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。

本次“科普大篷车”进校园展出了“旋转的银蛋”、“尖端放电”、“锥体上滚”等科普仪器,同时还以图片的形式展出了有关生物、天文、地理、环保等内容,涉及到物理学、光学、数学、生物学、电磁技术等多门学科知识。

参观过程中,同学们看着从未见过的新奇科技设施,时而锁眉、时而大笑,短短几分钟,之前还寂静无比的展场迅速升温,孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会,在老师讲解的同时,学生们认真地做着笔录,记录完他们又立即亲自动手争抢着实践,刚刚还是“迷惑”的表情,实践过后,他们的脸上瞬间露出得意的笑容。

此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。我校将借着“科普大篷车”进校园的契机,将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。

2023科普日活动总结篇7

爱护牙齿 从小做起——记幼中班“爱牙日”健康教育活动

“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第28个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。

活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!

目前,口腔病已成为人类最常见的之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

2023科普日活动总结篇8

一、活动主题

培养团队意识,提高科普知识

二、活动背景

生活在这个发展极为迅速的时代,当代大学生应该具有渊博的科普知识,极高的科学素养。为丰富科普协会内的文化生活,培养会员的团队意识,营造浓厚的协会科技文化氛围,优化科技创新环境,引导广大会员崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高会员的综合素质,推动科普会员科技创新工作向更高层次拓展。也为下学期举办全校性的科普知识竞赛打下基础,同时在协会内选拔出具有丰富科学知识的后备人才。也希望通过此次活动使会员们加深对科普知识的了解,更加注重学习科普知识的重要性!

三、活动时间

四、活动地点

五、活动对象

六、活动流程

活动简介:会员科普知识竞赛是科普协会举办的旨在于‘培养团队意识,提高科普知识’的一次具有重大意义的活动。活动由湖南中医药大学大学生社团联合会

11月27日18:0021:30在2311教室举行,分为初赛、决赛两个阶段。会员每3人为一组,初赛以填写科普知识竞赛试卷,选出8组选手进入决赛。决赛时每队有100分的基础分,分为必答题、抢答题、视频题、风险题、夺分题,根据评分规则进行得分情况记录,最后由主持人宣布得分和评选名次,请嘉宾颁奖,宣布活动结束。活动安排:

1、18:00--18:05主持人致开场白,并介绍到场的嘉宾。2、18:05--18:10科普协会会长致辞,并宣布本次比赛正式开始。3、18:10--19:00初赛:发放试卷,选出8组进入决赛。4、19:00--21:00决赛:根据评分规则记录得分情况。5、21:00--21:30公布评比结果、颁奖、宣布结束。

学习科普,丰富生活

为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手,善动脑,爱科学,乐创造的科学素养和实践能力,我们协会特意举办此次活动。让学生们对科普知识有更全面、更具体的了解。爱科学要从爱生活、爱学习开始;学科学要从多读书、多积累开始;用科学要从多动手、多实践开始。从这次活动中,我们更好地学习科普知识,找到开启科学大门的钥匙!弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识。将科技普及的种子深深埋进学生们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬湖南中医药大学大学生社团联合会

芳满园!

七、结束语

科普协会是为实现会员的共同爱好和共同目标而自愿结成的科学普及性社团,以推广科学知识,提高科学素养为宗旨,以科普永无止境,梦想就在前方为口号。通过举行这次‘会员科普知识竞赛’活动,我们可以获取科学知识,提高科学素养,又可以体会到丰富多彩的社团生活。让我们因科普而相聚,为科普而喝彩!

大学生社团联合会办公室20xx年3月20号湖南中医药大学大学生社团联合会

附件:活动后期工作

1、清理好比赛的物品,并打扫教室的卫生。

2、征求会员对本次大赛的感悟或建议。

3、理事总结本次活动的经验及感想。

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