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综合组2023年工作总结7篇

综合组2023年工作总结7篇

只有认真对待工作总结的书写,才可以让自己的工作情况得到梳理,一篇实用的工作总结是可以帮助我们及时知晓自身的不足的,下面是本站小编为您分享的综合组2023年工作总结7篇,感谢您的参阅。

综合组2023年工作总结7篇

综合组2023年工作总结篇1

在疫情防控的战场上,有很多冲锋在前的身影:84岁高龄的杨立梓老人主动申请,在社区摸排情况、发放宣传材料;来自空军军医大学的王新、仲月霞夫妇,顾不上照顾家中老人,同时递交请战书前往,他们在疫情防控阻击战中坚持人民至上,敢于逆行而上,用自己朴实无华的行动践行着共产党人的初心和使命,以党员之“我上”书写着感动人心、温暖民心的防疫使命答卷。

坚持人民至上,当好“金保姆”。“群众利益无小事”“中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这场疫情防控阻击战,既是考验中国共产党执政能力的一场大考,也是检验共产党人“人民至上”价值理念的试金石和磨刀石。广大党员干部要牢固树立宗旨和服务理念,以精准宣传、精准防控、精准识别等举措保障充分人民群众的生命安全,织密联防联控的“防护网”;以充足的物质供应、便捷的代办服务、精准的医疗救护等举措满足居家隔离群众、感染治疗群众多样化需要,营造“足不出户,生活无忧”的良好防疫抗疫环境。

坚持我行我上,当好“逆行者”。“我是党员,我请战!”“我是党员,我上!”关键时刻挺身而出、危难时刻逆行而上是共产党人薪火传承的优秀品格。每当人民群众、国家、民族遇到困难和挑战,每一次冲锋在前、逆行而上的始终是那一抹鲜艳的“党旗红”,无数共产党人将责任使命扛在肩上,用自己的血肉之躯铸就保卫人民的铜墙铁壁、坚强堡垒。“党员勇于冲锋在前、敢于逆行而上”已经成了每个党员的第一意识,在此次疫情防控阻击战中,我们要继续发扬“逆行而上”的优良作风,自觉挺身防疫一线,坚守防疫阵地,以党员“逆行而上”吹响打赢“新冠”病毒的号角,书写“我将无我,不负人民”的时代篇章。

坚持能者居上,当好“革命家”。“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党的优势。在此次疫情防控中,我们要树立“一线考察识别干部”的思维,坚持问题导向,以党纪法规为“纲”,从严执纪为“本”,对那些推诿懈怠、不担当不作为、大局意识欠缺等干部严肃问责。更要坚持实干实绩、能者居上导向,在疫情防控阻击战一线大力选拔重用信念坚定、思路清晰、纪律严明,敢担当、会担当、勇担当的“金刚钻”“实干家”。

战“疫”仍在继续,答卷仍在书写。广大党员干部要继续坚定理想信念,发扬“我上”精神,用实际行动向人民交出一张疫情“大考”的优异答卷。

综合组2023年工作总结篇2

自二月十三日起,我服从组织安排,参与了一系列志愿者工作任务:跟随社区及街道办事处的基层工作人员,逐一排查省外来渝住户,并对其进行合理隔离;每日跟随社区、街道的相关领导及工作人员,在辖区范围内进行巡视;根据政府相关文件指示要求,敦促违规经营的店铺、商家加以整改,并对其进行疫情防控相关知识教育;定期跟随社区及街道办事处基层工作人员,挨家挨户对群众进行疫情防控知识普及、帮助居家隔离住户购买生活必需品;每日按照街道办事处相关人员分发的登记表,联系外地归渝住户,密切关注其隔离情况,了解其身体状况,并做好相关记录。

截止二月二十一日,我已巡视辖区街道8次。在此期间,我手持扩音器,播放疫情防控宣言及其他相关内容,并多次协助整改未按规定歇业情况。除此之外,我还对约1200户住户进行了防疫宣传页张贴、帮助居家隔离住户购买生活必需品4批次、对16家贫困户进行定向帮扶;协助检查辖区各大居民区限制出入的执行情况24次、测量体温无数次;致电了解外地归渝住户近况(如体温、有无不适等),并做好相关记录,累计约60户。

我所在的.工作地——新星路社区,户型老旧、人员情况复杂,很多楼房没有安装电梯。为了落实“不丢一户,不落一人”的政策,我们只能靠步行、一层层一户户地逐一登门。有的住户不理解排查工作,不开门不配合。我们遭白眼听冷语,甚至于要登门四、五次才能掌握住户的人员基本情况。然而,基层工作人员和志愿者的大家齐心协力,最终仍然圆满完成了任务、避免了人员流动造成的交叉感染。

进行志愿活动的这段时间,我收获颇丰,疲惫而充实。出门,奔走于街道巷道,积极完成基层防疫各项事务;在家,徘徊在案前桌前,踊跃投稿校园抗疫书画活动。在助力疫情防控的同时,我熟悉了社区、街道工作的操作流程,也提升了自己的综合技能。能在疫情肆虐之际,贡献出自己的一份薄力,让我倍感欣慰。由此,更想到与病魔近距离展开搏斗的一线医护人员,付出了数倍于我们的辛劳。

综合组2023年工作总结篇3

充足而愉快的教导教授教化工作在重要而繁忙的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以讲堂教授教化革新为己任,其体现在教师的理论程度和实践才能的赓续进步上,体现在讲堂教授教化中全新的教授教化模式的赓续出现上,教研组已经形成了学习、研究、革新的浓厚气氛。教师的理论前所未有的丰盛起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的革新前所未有的勇敢起来。这种浓厚的教研气氛,为课程教授教化革新注入了长久的活力。

在学校校长领导下,在教育处指挥下,通过全组先生的辛勤尽力,工作取得了必然的造诣。现总结如下:

一、教研组扶植方面:

随着根基教导课程革新工作的进一步深化,时代对我们教导工作者提出了越来越高的要求,我们切实感想感染到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分看重教师基础素质和业务才能培养的问题。我们将更新教导教授教化看念、完善教师自身知识布局、赓续探索新的教授教化模式、措施,从而进步教授教化质量作为教研组扶植的首要目标。

1、增强业务学习力度。订定业务学习制度和计划,勉励教师深钻教授教化。本学期教研组运动中要求自学研讨,并常常交流心得,形成勤奋勤学,积极向上的好风俗。

2、注重青年教师培养。对付刚工作不久的青年教师,我们组的其他教师对他们实施传帮带,悉心指导他们钻研业务和老例教授教化,督匆匆完成课改教研任务。勉励承担教研课、实践课任务,并给予全方位的赞助,匆匆进了青年教师的迅速发展。

3、关注教导科研新动态,注意收集新信息,客气向兄弟学校求教授教化习。我们的道路:一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校树立联结网,客气求教,互相交流信息,

4、增强教研组凝聚力,培养组内先生的连合互助精神。我们教研组人员少,学科繁多,办公所在疏散,先生承担教授教化任务均很重,因此教研组先生聚少离多。我们尽力创造一些机会、促进先生之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相赞助,促进先生之间互助精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风俗较好,对领导和教务处的指示和要求,实时上传下达。工作任务部署下来,人人互相赞助互助完成,不传小道消息,不说晦气于学校形象的言论。集中精力环抱教授教化教改尽力地做好各项工作,教研组内具有一种连合协调、奋发图强的工作情况和善氛。

二、老例教授教化方面:

1、认真落实老例教授教化各项任务

全组教师认真学习、理解学校教授教化工作计划及各项制度要求,落在实处。在老例教授教化反省中,王岳豪先生的教案规范,备课充分。内容完整。唐照方先生担负探究课的教授教化,认真备好每一课,探究历程用书面的形式十分完整,给人耳目一新的感到。陈荣雪先生是一位老教师,认真备好每节课,认真上好每节课,老当益壮,继承奋战在第一线,身体力行,给青年教师建立了模范。严尚锐先生担负四年级科学教授教化,在教授教化历程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新措施,每节课都有新发明,新提高。在温习考核阶段,全组先生依照教授教化老例,认真订定温习计划;全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的优质课

一学期来我们组每人都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都颠末了重复试教,精心筹备,集中全组教师的集体智慧,从而取得优越的教授教化后果,也得到同行的好评,充分展示了我们教研组枪垠的整体实力程度。学生的个性获得充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,情况互动,在有限的光阴内,每一位学生都获得了较为充分的熬炼和表现的机会。课堂中再没有昏暗酷寒的“死角”,讲堂上充溢着流动的阳光,平等、协调与交流共存,发明、挑战与寻思同在。思维的活泼,频动党肆光点,让学生成为讲堂上真正的主人。

四、往后工作的尽力偏向

1、进一步增强教导教授教化理论的学习和研究,赓续更新先进的教导理念,以加倍适应下期课改的必要。

2、尽力降服学科杂,人员疏散的艰苦,进一步增强和富厚教研组的教授教化、教研运动,使本组教师的程度进一步晋升。在连合、协调的情况中我们综合组的工作会更上一层楼。

综合组2023年工作总结篇4

本学期,我们数学教研组在学校领导的关心指导下,在全体数学教师的共同努力下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极开展各项教研活动,很好地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了一定的成绩,现总结如下。

一、坚持理论学习,努力提高全组教师的教学水平

为提高全组数学教师的素质,本学期我们认真学习了“数学新课程标准”,“中小学数学”,“小学数学教师”等学科刊物,了解教研教改信息。一学期来,开展了轰轰烈烈的教学教研活动。积极参加学校教研,组内教研、组内听课、教研组内的小课题研究等,组内全体教师多次外出听课、学习,回来之后及时交流心得体会。形式多样,效果实在。

二、积极开展教研活动

1、开学初我们组全体教师集体教研制定出本学期总的教学计划。

然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组活动计划,并公布,使老师们做到心中有数,及时准备。教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率、如何搞好课题研究为主题。此外我们数学教研组教师十分重视听评课活动,积极参加学校的听评课活动。

轮到自己讲课课前认真备课,设计教案,组内教师互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,教师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动有效地促进了教学水平的提高。

2、加强集体备课。

本学期,每节课我们都努力做到先周备课,课前讨论确定每节课的重点、难点,教材的处理办法、突破难点的好方法以及教学中应注意的问题。集体制作课件,集体确定出最佳教学方案。课后及时交流反思教学中出现的问题及改进措施。在复习阶段,我们教研组的几位教师集体讨论,制定了切实可行的复习计划,合理分工出试卷。

3、认真搞好“小学生数学语言的培养”的小课题研究。

本学期,我们教研组在学校领导的正确指导下,在同志们的情帮助下,在“小学生数学语言的培养方面”方面进行了研究和探讨,学生在分析问题的思路、分析解决问题的依据等方面都有了很大的进步。取得了一定的成效。

三、改进教学手段,提高课堂教学效益,全体数学教师从点滴入手

了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

当然,我们的工作还有很多不足之处。如今后在集体备课上还应努力开拓出操作性强的新路子,力争解放教师,提高教学实效。

总之,一份耕耘,一份收获,经过我们的共同努力,全体学生分析问题、解决问题的能力有了很大的提高。在本次期末测试中各班均衡发展,都取得了非常优异的成绩。教学工作苦乐相伴。我们会一如既往,再接再厉,把数学教研工作搞得更出色,力争来年更上一层楼。

综合组2023年工作总结篇5

根据学校教研工作计划及学校领导提出的具体要求,综合组在本学期中以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,完成了学校交给我教研组的各种任务。

一、指导思想

本学期中,综合教研组以认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计了切实可行的措施,在学校教学总目标的指导下,有研究、有创造性地开展了工作。在课题研究中以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到了真正的张扬和提升。

二、完成的工作

“促进了教师专业化发展,促进了教学方式优化,促进了学生全面发展”等教研工作方向,贯彻了基础教育课程改革的思想。在教研教学中有效的发挥了体艺组的优势,努力完成了本学期的目标,过程措施的精细化。

三、主要工作

1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前认真备课,做到按备课计划组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量。

2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(但我校体艺组专用教室或场地少,很多课都在不能在专用教室或场地上,教师无法完全安心教学和全面管理)。

3、利用每周四下午的教研时间集中组织本组所有教师进行集体备课和课后总结,互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。并做好书面资料的收集。

4、抓好各学生兴趣小组的建设,逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平,(绘画兴趣小组、科技兴趣小组、铜管乐兴趣小组、田径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、等)。

四、具体工作完成情况

3月份:

1、组内教师共同商讨拟订了工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科成立了学科兴趣小组,并启动教学辅导活动。

4月份:

1、各学科继续开展兴趣小组训练。

2、开展达标课和优质课教学活动。

3、组织开展了课外活动。

5月份:

1、带领各兴趣小组优秀队员参加南路片区比赛,羽毛球男队(冠军)、乒乓球男队(冠亚军)篮球男女队(冠军)。

2、音乐教师配合德育处,团委组织好了毕业生文艺汇演欢送会。

3、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

6月份;

1、带领各兴趣小组优秀队员参加县总决赛,羽毛球男队(进入四强)、乒乓球男队(全进入四强并获取亚军)篮球男队(冠军)女队(亚军)。

2、各学科进入成果汇总阶段。

3、各学科制定复习计划,准备期末考查。

7月份:

1、教研组工作总结。

2、课题研究小组上交相关资料,各兴趣小组活动总结。

综合组2023年工作总结篇6

转眼间又到学期之尾,本学期全组教师以模块课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,本教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。再加上校领导的重视、关心和大力支持下,使我们的教育、教学工作取得了较好的成绩。回顾这一学期的工作,紧张、繁忙但收益颇多。

一、教研组建设方面:

随着课程改革工作的进一步深化,对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强理论学习。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动4次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、增强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组学科杂、办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

3、加强理论学习。重点学习了新课程改革方面的理论,如:新课程理念、新的教学观、教师角色的转变、学习方式的转变等。在学习中,我们还根据各人的经验和理解,共同讨论了今后教学方面的问题,探索新的教学方式方法,并作了理论摘记。

二、常规教学、科研方面:

1、认真落实常规教学的各项任务。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。我们进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合。如备课要求每位教师对照有关制度,检查自己的备课情况,然后进行检查,再由学校对备课、作业的批改、听课情况进行检查。

2、严格按要求完成教研课任务。对于上示范课的老师,严格按要求进行备课、授课、评课、反思、再上课等几个环节。

3、推出高质量的教学公开课。本学期我组每人上了一节公开课,课前集体备课,课后研究讨论得失及改进措施,使全组教师在教学理念、教学能力等方面均有了较大的提高。突出了学生自主、合作、探究的学习方式,体现了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视的思想。

4、加强教学常规督导。认真配合学校对教师的.备课、作业、听课进行检查,随时进堂听课,并及时同相应老师反馈信息。本学期我们组的教学常规检查还是比较理想的,特别是在备课的教学设计方面比以前有很大的进步,每位教师都花了很大工夫去体现学生的主体地位和师生互动。

5、注重青年教师培养。为了我们的新成员能迅速成长,对我组新教师吴周林老师实施传帮带,悉心指导他们钻研业务和常规教学。这位教师,虚心好学,在组内展示了2节评优课,每上完一节课,全组的教师集体研讨。

三、教研工作中存在的问题和需要加强的工作。

由于每科教师办公地点分散,教学之间的相互交流不方便,相互取长补短做得不够。为了弥补这一问题,要求老师在平时和教研常规时间多切磋,并且要积极创造条件去向高水平的教师学习。

忙碌的一个学期又将过去,经过全组教师的共同努力,使得学科工作顺利开展,并且取得了较好的成绩,回顾这一学期的工作,带给了我们很深的体会,有得也有失。新机遇、新挑战,在新形势的要求下,我们将继续努力和探索,不断提高自身各方面的素质,共同把学校工作开展得有声有色、再上新台阶!

综合组2023年工作总结篇7

为了落实“双减”政策,让音乐教育浸润每个孩子心灵,作为一名一线教师,对于此政策的出台,我是拥护和赞同的,让教育回归更本真的状态,是我们每个教育人的初心与支持。

“音乐老师们先要从能力上完善自身。‘双减’之后的音乐教育比重增大、质量增高,但真正的音乐美育实际上至少需要有美学、教育学和音乐学三类学科的协同合作才能真正得以实施,所以,政策实施的同时,我们音乐老师的视角应该也随之变宽、变远,加强自身能力的完善,多从课堂教学的角度去探索真正的‘以美育人’是非常重要的。”

学习和实施"双减"政策,我打算做好以下几点∶

一是利用好课堂主阵地,认真上好每一节课。做到课前准备充分,知识储备丰富、能力训练到位,打造"自主、合作、探究"的有效课堂,向课堂要效率,让学生"吃饱""吃好"。

二是完善作业管理,形成并完善作业系统,减少作业总量,提升作业质量。音乐课虽然没有书面作业,但是在课堂教学中也有乐器需要练习,我会根据学校和学生实际情况,精心做好教学设计,做好每节课的合理安排,确保把课上好,也练习好。

三是配合学校抓好延时服务,满足学生个性化需求。利用好学校现有设施、器材等资源,开展社团活动,培养学生的兴趣爱好和相应的能力,丰富学生的校园生活。

“双减”政策的出台,让我们看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担,让"还孩子一个快乐的童年"有了希望。同时,也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。今后,我们要全面贯彻党的教育方针、实施好"双减"政策,落实立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献一份力量。

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