当前位置:简历谷 >

职场 >工作总结 >

2023思想道德年终总结6篇

2023思想道德年终总结6篇

通过写年终总结,很多人都可以让自己的工作能力得到进步,为了在工作中有更好的表现,我们一定要定期写年终总结,以下是本站小编精心为您推荐的2023思想道德年终总结6篇,供大家参考。

2023思想道德年终总结6篇

2023思想道德年终总结篇1

今年,我局认真按照区文明委有关未成年人思想道德建设工作部署,加强和改进未成年人思想道德建设工作,围绕大局,突出重点,不断探索,努力完善工作机制,积极为未成人办好事办实事,未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下:

一、提高认识,加强对未成年人思想道德建设工作领导

我局把未成年人思想道德建设工作列为精神文明建设的重要内容,并纳入我局工作目标。一是加强领导,及时调整未成人年思想道德建设工作领导小组。领导小组由局长任组长,全面负责该项工作;并设一名领导任副组长,具体分管;局各股室负责人和所属事业单位负责人为成员,按职责分工负责。明确办公室负责领导小组办公室日常工作。二是提高认识,增强未成年人思想道德建设工作的使命感。局长在局务会、干部职工会上,多次强调要提高对未成人年思想道德建设重要性的认识,切实增强工作责任感,为未成年人的健康成长创造良好环境条件。并组织全体干部职工学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。三是召开会议,专题研究部署未成年人思想道德建设工作。结合工作职能职责,将具体工作任务分解到责任股室和所属事业单位,并将该项工作纳入工作目标,加强督查考核,做到目标明确,措施完善,责任到人。

二、以科普活动为载体,广泛开展丰富多彩的道德建设活动

(一)开展“科技活动周”活动。一是开展了科普广场活动。5月23日下午,在双阳街道农贸市场门口,组织十多个成员单位共40多名科技人员和科普志愿者参加了科普广场活动,开展了人才政策、卫生保健、计生、环保、教育、法律、地震、农业、林业、妇女权益、知识产权、防灾减灾等知识宣传和咨询,二是举办校园科技节。区教育局、区科技局、区科协、区环保局联合各中小学举办校园科技节。开展校园科普讲座、科普挂图巡展、青少年科技创作、科普猜谜活动,全区有20xx多名师生参与活动。

(二)开展专利周活动。组织开展“知识产权进校园活动”,聘请北京科亿知识产权代理事务所泉州分所资深专利代理人到xx省知识产权普及教育试点小学——xx市敬德中心小学,面向广大学生做一场别开生面、趣味盎然的专利基础知识讲座,结合课堂教育,培养学生的实践能力,积极鼓励学生将小发明小创造申请专利。

(三)开展关爱留守儿童活动。区科技局赴挂钩村开展留守儿童结对助学活动,为2名留守儿童捐赠了书籍、书包、铅笔盒等学习用品。并勉励他们能够理解父母的辛劳,做到自立、自强、刻苦学习,把对父母的思念化为勤奋学习的动力,以优异的成绩报答父母的养育之情和爱心人士的关爱之情,做一个对社会有用的人。

今年,我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下,为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中,我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。

2023思想道德年终总结篇2

二○二○年,在市委、市政府的正确领导和市文明办的指导下,深入贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神,围绕中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把进一步引导和培养未成年人良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式作为经常性的工作,切实加强未成年人思想道德建设,现将工作总结如下:

一、切实加强对未成年思想道德建设工作的领导

一是高度重视未成年人思想道德建设工作,站在加强精神文明建设、构建和谐社会的高度,提高对青少年体育工作的地位和作用的认识,推动未成年人思想道德建设工作。年初,局长办公会专题研究部署年度的未成年人思想道德建设工作,并列入重要工作议事日程。

二是调整充实了局未成年人思想道德建设工作领导小组,局党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室和直属单位负责人为成员,进一步明确了领导小组的职责和任务。按照科室和直属单位工作职能,把年度目标任务进行分解落实,形成了协调一致、齐抓共管的工作良好局面。

二、积极组织开展未成年人体育活动

坚持把组织开展未成年人体育活动作重要工作,把思想道德建设内容融于其中,充分发挥体育对未成年人的教育引导作用。主动与市教育局配合,加强了学校体育工作的检查指导:一是坚持开展了“亿万学生阳光体育活动”,引导全市广大大、中、小学青少年走向操场、走向大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。二是指导中小学校因地制宜地,针对未成年人组织开展体育竞赛活动。举办了中学生田径运动会、中学生排球比赛、中学生足球比赛、中小学生乒乓球比赛、中小学生篮球比赛、中小学生游泳比赛、幼儿体操比赛等,有力地推动了学校体育工作,促进未成年人健康成长。三是在全市未成年人中宣传和倡导“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,培养体育锻炼的良好习惯、提高健康素质。市业余体校和相关单项体育协会还开展了少儿篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武术、体育舞蹈、围棋、象棋等项目的培训,并加强了组织管理和检查指导。

三、加强对市业余体校未成年人运动队伍的管理

坚持注重发挥阵地作用,加强了市业余体校建设。市业余体校作为发现、培育、输送青少年体育苗子的重要阵地,进一步完善了规章制度,改善了硬件设施。日常工作中,坚持从点滴抓起,切实加强未成年运动队伍思想道德建设。一是积极营造有利于未成年运动队伍思想道德建设的氛围。制作宣传板报、组织阅读面向未成年人的报纸、刊物和其他少儿读物,为未成年运动队伍提供丰富的精神食粮。二是树典型,激发未成年运动队伍为国争光的热情。大力宣传泸州籍奥运冠军邹凯、世界冠军陈中云等为国争光的典型事例,激发参训的青少年运动员为泸州、为祖国的荣誉而刻苦训练、努力拼搏的爱国热情,促进未成年运动队伍思想道德建设的全面进步。

四、切实抓好青少年俱乐部的建设和管理指导工作。

通过大力办好青少年体育俱乐部,不断扩大受众面,开展好各类体育活动,丰富广大青少年的课余生活,充分发挥体育在素质教育中的重要作用。为青少年体育俱乐部的活动开展提供相应的体育场馆、体育设施和体育器材,为俱乐部工作人员建立了良好的办公条件,办公设施,并依托体校和学校现有的体育人才资源,配备了专职教练94人及兼职教练71人。其次,利用学校的素质教育,抓好体教结合、与学校素质教育、体育传统项目示范学校体育工作评估相结合,通过学校课外活动,校园体育竞赛,把常年活动放在团体会员学校,由俱乐部兼职教练员组织培训,每周一至二次,并由俱乐部管理人员定期检查、指导。推出了一系列针对青少年学生生理、心理特点的节假日体育健身培训和开展了具有知识性、趣味性、游戏性、刺激性、体育旅游等活动,使青少年在培训、旅游活动中愉悦了身心、获得了较好的满足感及运动效果。利用各类节假日、庆典活动,积极组织青少年参加活动和各级各类比赛,20__年,全市参加各类体育活动的青少年体育俱乐部会员总人次达60余万人次。

五、加强对未成年人体育活动场所和体育设施的建设。

每年从体育彩票公益金中安排一定数额的建设资金,用于未成年人体育活动场所的建设。截至目前,已在各镇(街道)、社区建设室外体育健身路径200余条,为208个行政村安装一副篮球架,投入资金近600余万元。加大对现有体育场馆向未成年人开放力度,全年向青少年免费开放体育场馆达60万人次以上。

六、积极开展对优秀青少年运动员的扶助。

20__年,继续坚持用体育彩票公益金开展对贫困优秀运动员的扶助活动,解决其就学、生活中的困难,全年对我市123名运动员发放助学金22.14万元。

七、明年工作打算

一是进一步加强未成年人体育活动场所的建设与完善,推动未成年人体育活动阵地科学化、标准化建设。加强同有关部门配合,进一步完善社会体育场馆、学校体育场地向未成年人开放的实施办法。

二是积极创办面向未成年人的体育活动组织。依托拥有场地、师资、社会体育指导员等条件的学校、体校、体育场馆、社区,发挥有关单项体育运动协会优势,创建青少年体育俱乐部,鼓励和引导青少年就近就便参加俱乐部活动,推动未成年人思想道德建设。

三是丰富未成年人体育活动内容,加强未成年人体育活动内容的科学化。配合教育等单位,普及推广各种适合未成年人开展的优势项目。

四是加强和完善未成年人参加体育活动的社会体育指导员队伍建设,注重培养未成年人养成乐于锻炼,科学锻炼的好习惯。

五是抓好市级运动队中未成年人的思想道德建设工作。进一步加强和改进体育运动队中未成年人的思想道德建设工作,注重把提高运动技术水平与培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代体育队伍结合起来,在运动队当中深入持久地开展爱国主义、集体主义教育。

20__年重点确定为未成年人办的实事

加大对优秀运动员的扶助工作,帮助其解决就学、生活中的实际困难,使他们更好地投入体育训练,无后顾之忧,为泸州市的体育事业助力。20__年,预计对优秀贫困运动员就学进行支助,发放助学金每人1800元。

2023思想道德年终总结篇3

20xx年,市科技局按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》精神,深入贯彻落实中央、省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,围绕大局、突出重点,不断探索、改进工作方法和工作措施,未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下:

一、提高认识,切实加强保护未成年人工作的领导

市科技局高度重视未成年人思想道德建设工作,长抓不懈,将未成年人教育工作作为重点工作之一纳入我局工作范畴,确定由机关党委全面负责未成年人工作,并落实了具体负责科室和负责人。为了使孩子健康成长,感受到来自集体的温暖和关爱,每年“六一”儿童节,我局都为职工未成年子女发进行节日慰问。

二、以活动为载体,广泛开展丰富多彩的道德教育活动,培育未成年人科学素质

市科技局依托科普活动月、科技活动周等大型科普活动,深入社区对青少年进行科普教育,举办青少年科普活动。结合城市社区建设和现代青少年需求,组织开展科教文体法律卫生“四进社区”、讲文明讲卫生讲科学树新风活动, 大力发展校园文化。组织学生开展了“节约能源、保护环境、构建和谐”为主题的讲座。通过办培训班,科普画廊、开展青少年创新大赛等集知识性、趣味性为一体的内容丰富、形式多样的科技进校等系列科普活动,不断提高未成年人的科学文化素质,积极推进校园精神文明建设。

三、积极实施帮教助学工作,关爱未成年人身心的全面发展

xx县磁窑镇是我局定点帮扶联系点,20xx年,我局领导及中层干部到帮扶点,专程看望了4名留守儿童,了解他们的学习、生活、家庭情况,化解他们因父母不在身边产生的心理困惑和不安,鼓励他们努力学习,树立远大理想,健康成长,将来成为一名祖国建设的有用的人才。

四、下一步工作设想

(一)广泛开展全市性的科普活动。搞好“科技下乡”科普活动,加强对《专利法》和青少年科技创新大赛的宣传等活动,提高青少年科技创新素质。

(二)进一步加强未成年人思想道德体系建设。

(三)积极开展科普进校园活动。

(四)开展科技下乡活动,向广大农村青少年传播先进的农村适用技术。

(五)加强科普阵地建设,使广大青少年从中增长知识。

2023思想道德年终总结篇4

为深入了解未成年人上网存在的各种问题,积极探索有效的治理对策,通过暗访、座谈、数据统计等形式,广泛收集有关资料,全面掌握了未成年人上网的现状,并形成了具体的思路和建设。现将调研情况报告如下:

一、当前未成年人上网的现状调查

从调查结果来看,未成年人上网现象十分普遍,约有90%以上的未成年人都过上网经历,其中选择将上网作为主要课余活动的学生占到了34.9%。可以说,网络已经与我们的未成年人息息相关、密不可分。毋庸臵疑,网络平台的开放性和便捷性,网络内容的多样性和广泛性,为未成年人提供了广阔的视野,创造了学习的机会,对于促进未成年人成长起到了一定的积极作用。但在调研中,我们也发现我市未成年人上网的现状令人担忧,特别是部分未成年人沉溺网络不能自拔的问题极大地危害到他们自身的健康成长。具体表现为:

1、痴迷游戏,荒废正常学业。从统计分析来看,未成年人上网玩游戏人数占到总上网人数的70%以上。而且他们上网玩游戏的时间普遍较长,一般都在数小时以上,有的甚至几天几夜。在调研中,老师们也反映,在校学生逃课上网和就寝后攀爬围墙外出上网的现象几乎每所学校、每个班级都有发生。学生痴迷网络游戏的直接后果是,正常学业的荒废,学习成绩的滑坡,家长老师的批评。暗访中,我们观察从网吧走出来的少年,看到他们游离的眼神、疲惫的身躯、痴迷的表情,可以想象到底还有多少精力去投入学习。

2、迷恋聊天,逃避现实生活。据调查,69.7%的上网学生都喜欢qq聊天,而且聊天对象基本是异性网友,他们认为网上聊天有现实生活中找不到的“乐趣”。我社区一名初三女生坦言,非常喜欢上网聊天,异性网友很愿意和自己聊天,不用担心别人知道,没有拘束。座谈的专家分析,痴迷网络聊天的未成年人源自于对虚拟网络世界的好奇心和对现实自我缺乏自信心,尤其是在校学生学习任务重、压力大、生活单调,易被虚幻的世界所迷惑,寻求通过上网缓解压力,寄托对感情的憧憬和依赖。在调查中,我们发现痴迷网络聊天往往是在现实中感觉压抑、感到自卑的那部分未成年人,他们因为想逃避现实而迷恋网络,因为迷恋网而更加逃避现实。

3、沉溺网络,影响身心健康。我们还看到,有的孩子痴迷上网,吃饭睡觉的正常生活节奏被打乱;有的孩子长时期集中注意力玩游戏,消耗大量精力,视力明显下降;有的网吧卫生条件极差,烟雾缭绕,环境堪忧。这些都对未成年人的身体健康造成了直接的伤害。心理学家还指出,沉迷于网络的未成年人,大多会出现性情孤僻、态度冷漠、是非不辨的倾向,轻者影响学习,重者致使心理扭曲和心理障碍。此外,在网吧里,各路人群混杂的不良行为对未成年人造成极大腐蚀和教唆作用,容易染上不良习气。

4、上网成瘾,诱发违法犯罪。随着网络盛行,青少年因迷恋上网而引发的违法犯罪案件急剧上升。据调查,一些未成年人因无钱上网而去偷盗抢劫、勒索敲诈,此类案件涉案金额多则上千元,少则十几元。此外,上网的未成年人中有40%的浏览或误入过黄色网站,这类不良网站犹如精神毒品,对于充满好奇、追求新奇、缺少辨别和自控能力的青春期少年充满诱惑和毒害,严重的能导致他们人格扭曲,追求低级的精神生活,导致暴力犯罪和性犯罪。

种。种现状表明,在当前未成年人上网明显缺乏正确引导和有效监管的状态下,其造成的负面影响日渐突出。长此以往,对未成年人造成的危害将不堪设想。因此,针对当前未成年人上网的有关问题,我们必须深入分析、寻找根源、重拳出击,猛药狠治。

二、未成年人上网有关问题的原因分析

应当说,网络是柄“双刃剑”,既有利又有弊。那为什么从现状来看,是弊大于利,利的一面发挥不够,弊的一面却防控不足呢?我们认为原因是多方面的,可以概括为以下几点:

1、上网条件缺乏,未成年人上网需求难以满足。未成年人正处于成长的重要阶段,对网络世界表现出强烈好奇心是十分正常的,而且互联网是他们学习知识的重要窗口,因此,我们应当承认未成年人上网的正常需求是刚性的、合理的、应当努力满足的。但现实状况是:学生上网只有三种途径,即家庭、学校和社会。从家庭来看,有些家庭缺乏基本上网条件,有些家长纯粹的禁止学生上网;从学校来看,学校每周仅开设一节电脑课,且基本不能联网;在各种途径难以满足的情况下,许多未成年人怀着巨大的好奇心,选择了进入经营性网吧接触网络,从而滋生了一系列问题。

2、网吧监管缺位,未成年人上网行为难以规范。在调研中,大家是有一点共识的。那就是由于缺乏自制能力,未成年人的上网行为是必须从时间、空间和内容上加以监控的。未成年人在家和学校的上网行为自然容易监督,但在经营性网吧的上网行为则成了死角,成了空白。目前,我们相关部门对网吧规定了身份登记制度和查处罚款制度,但这些都流于形式,监管没做到长期化、常态化,处罚力度偏小,震慑作用不大。

3、教育疏导缺失,未成年人上网习惯难以养成。健康科学的上网习惯是保证未成年人既享受网络便利又规避网络危害的重要条件。而孩子的健康上网习惯要靠平时的教育疏导来养成。但从现实情况来看,无论家庭、学校,还是社会,对于未成年人的教育疏导依旧做得很不够。据调查,有的学生认为老师和学校很少对自己上网进行具体指导,特别是部分家长只懂限制子女上网,缺乏与孩子进行有效沟通,一味地禁止反而造成未成年人的叛逆心理。学校在应试教育的体制下,过多地强调了学生的学习成绩,对孩子们的心理疏导和行为引导缺乏应有的重视。

4、沟通协作缺少,未成年人上网保护难以奏效。在调研中不难发现,在真正落实到解决具体问题时,大家却存在着各自为政、互不沟通,互不理解的问题。例如工商、文化、公安等主管部门之间联合行动少,各自为政多,对违规网吧取证艰难,处罚难以落实;学校教育和家庭教育也缺少沟通,在教育引导上步调不一致、态度难统一,在上网时段的监管上出现盲区,甚至职责上还相互推诿;家长、老师与学生之间缺乏用心沟通,监护人一味地禁止导致效果适得其反;社会监督也没有形成合力,宣传和认识不够致使社会群众对网吧的相关法规知之甚少,不知道投诉的方法和渠道,群众的力量没有得到最大发挥。总的来说,由于缺乏有效的平台,多股保护未成年人安全上网的力量依然相对分散,未能形成合力,难以达到理想效果。

三、未成年人上网有关问题的对策建议

如何文明地使用和把握网络这把“双刃剑”,是一项长期的、复杂的、系统的工程,需要全社会共同关注,共同寻求解决良策。建议坚持“疏堵结合、趋利避害、标本兼治、综合治理”的原则,从以下几个方面开展工作:

1、要大力推进绿色网吧建设。建议由未成年人保护机构牵头,通过加大政府资金投入、争取社会力量支持等方式,进一步加大建设力度,迅速新建一批真正安全、健康的绿色网吧,力争使绿色网吧覆盖到各个角落,延伸到每个未成年人身边。为未成年人上网问题畅通“疏”的渠道。

2、要加大对网吧违规接纳未成年人问题的治理力度。一是要以专项行动整治。要打破目前谁审批谁执法的模式,建议成立专门工作机构,由社区志愿者和老师、家长群众代表为主体,制定长期的专项整治方案,定期不定期开展联合行动,对发现的“黑网吧”以及接纳未成年人的经营性网吧,责成文化、工商、公安等部门进行严厉的打击和处罚,改变目前这种多头管理却又难以到位的尴尬局面。

2023思想道德年终总结篇5

未成年人是祖国的未来、民族的希望,加强和改进未成年人思想道德教育,直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的兴衰,更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。我乡从实际出发,积极开展各项工作,取得了较好的成效。

一、健全机构,完善制度,为工作扎实开展提供机制保障

1、机构组织健全。乡领导一贯重视德育工作,并把未成年人思想道德建设工作作为重点工作来抓。为了保证未成年人思想道德建设各项工作的落实,我乡成立领导小组,由分管领导任组长,学校校长为常务副组长,关工委执行长等为成员,并明确各自职责。

2、德育经费得到保证。学校通过制定预算,保证了德育经费的落实。德育经费包括德育报刊资料费、德育活动经费、优秀德育工作者奖金、贫困生资助、优秀学生干部奖励。

3、德育机制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不断提高;并通过评选表彰优秀班主任、优秀德育教师等形式,鼓励班主任和团队干部爱岗敬业、拼搏奉献,使我乡基本形成了一支数量充足、素质较高的德育工作者队伍。

二、优化校园环境,培养文明未成年人。

我乡根据上级文件通知精神及均衡教育检查为契机,进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。要求学校组织学生学习贯彻《新的中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,修改完善了常规制度。通过这些规章制度,在全校未成年人中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育,发现问题及时处理,树立起良好班风、校风,体现了良好的校园风貌。

三、以校园为主阵地,开展思想道德建设活动

1、通过升旗仪式,实施教育,坚持每周一早上的升旗仪式,做到规范、整齐,严肃庄重。并通过国旗下的讲话,对学生进行助人为乐、保护环境、感恩祖国、人民、父母、远离毒品、安全教育等教育,无论在内容上还是在思想上,都给师生很大的鼓舞和启迪,让他们进一步领悟到生命的价值和意义,从而善待生命、珍爱生命,使生命更鲜活更精彩。其次是让未成年人树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。

2、充分利用学校班级板报这块阵地,内容分别为“禁毒防艾”、“未成年人法律法规”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“国防教育”等。加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度,及时检查及时反馈。评选校级板报制作优秀班。

3、在课堂教学中,我乡要求学校教师在各门学科的备课中要把德育内容反映在教案当中,在课堂上,结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学。同时利用每周一班队会组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会,在教育中逐步帮助未成年人形成良好的道德行为规范。

5、在学校领导、团支部书记、少先大队的统一领导下,学校每周由值周教师带领团干、少先队干部进行全面检查督促,从学习、纪律、卫生、行为等方面在班级中开展评比活动,并颁发流动红旗,以示表彰。通过这项活动提高了未成年人的自我约束能力和自我管理能力,增强了未成年人的主人翁意识。

6、以“家校”联系为纽带,充分发挥“家校”联系作用。我乡要求学校坚持定期与不定期每学期召开一至二次家长座谈会,(每学期第11周)及时了解家长对学校教育教学的要求,科学指导家长们对学生的家庭教育的方法,探讨教育的途径,交流教育的经验,充分发挥了“家校”联系的功能和作用。

四、有针对性的开展主题活动

1、开展感恩教育活动。

一年来学校结合重大节日和突发性事件开展各种教育活动。如:第一学期期利用“教师节”“国庆节”“喜迎新年”第二学期利用“劳动节”、“建党节”等开展活动;利用“喜迎新年”、“母亲节”、“劳动节”开展了“感恩在行动”为主题的活动。在活动中,同学们用句句真挚的话语、亲手制作的精美的感恩卡、亲笔书写的美观、工整的新春对联、用送给爸爸妈妈的`感恩童谣来表达了同学们浓浓的感恩之情。使未成年人懂得我们拥有伟大的祖国,拥有我们美好的生活,拥有亲爱的老师,我们骄傲、我们自豪!同时,引导未成年人理解感恩的含义,从小树立感恩之心,做感恩之举--------感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学!

2、开展孝德教育活动

学校以弘扬孝德,争做孝星,实践孝行为主题,开展了班级“孝”文化建设。积极开展“孝敬日”(3月8日、母亲节、父亲节、五一、教师节、重阳节等)活动,有针对性地对未成年人布置“亲情作业”,充分开发和利用传统节日的教育资源,让未成年人逐步具有一定的孝德意识,并用自己的行为“书写”许多感人的故事。在乡关工委,学校老师的帮助下,未成年人阅读了大量的孝德故事、书籍,使学生知孝,再由知孝转化为思孝。利用学校“好读书、读好书、读书好”的读书活动,收集“三国”中孝德故事,并读古代孝敬的典型事例,写出读书笔记。促进未成年人去了解、搜集、感受中国源远流长的孝文化传统,调动未成年人探寻传统文化的积极性。

3、开展爱国主要教育活动

以“我的中国梦”为主题,在未成年人中开展征文活动及演讲比赛,培养未成年人爱国主义情怀,增强未成年人追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。

五、存在的问题。

1、家庭教育的缺失:我乡处于xx区教育偏远的农村,未成年人家长的文化水平和思想素质不高,缺少教育和引导子女好的方式方法;其二,我乡留守儿童较多,多数学生存在隔代教育的问题,甚至有些因为家庭的问题,没人监管的现象屡有发生。

2、未成年人思想道德建设活动的形式、渠道还比较单一,没有有效的利用好一些社会资源。

六、20xx年工作建议

1、加强法制、环保、安全和健康教育,提高未成年人的综合素质。

2、积极开展未成年人心理健康教育,促进未成年人个性和谐发展。

3、进一步关心、重视未成年中的单亲、特困家庭。留守儿童等特殊群体,并针对性的对他们进行帮扶。

总之,未成年人思想道德建设是一项系统的、长期的、艰巨的工程,我乡始终坚持以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的可靠接班人为目标,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以切实可行的行为规范引导人,以生动活泼的群体活动教育人,切实加强未成年人思想道德建设,为未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实的基础。

2023思想道德年终总结篇6

为了认真贯彻落实县委办、县政府办《xx县20xx年未成年人思想道德建设工作意见》(江委办函[20xx]20号)和《关于进一步做好净化社会文化环境促进未成年人健康成长的工作通知》(江委办函[20xx]2号)文件精神,努力为未成年人的健康成长创造良好环境,我办领导非常重视,通过健全机构、明确责任、制定措施,通过实施“学校、家庭、社会”三结合教育工作机制,使未成年人思想道德建设工作取得了显著成绩,现将我办20xx年度未成年人思想道德建设工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,落实责任。

我办对未成年人思想道德建设工作高度重视,将未成年人思想道德建设工作纳入了重要工作议事日程。一是成立了以主任田鹰为组长,副主任罗德进为副组长,周荣忠、龚皓、陈明智等同志为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。二是明确了由副主任罗德进同志牵头,周荣忠、龚皓同志具体负责的工作机制,切实加强了未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效。

二、以创建文明单位为载体,促进未成年人思想道德建设健康发展。

一是我办结合实际,制定了《20xx年未成年人思想道德建设工作意见》,把加强未成年人思想道德建设工作与文明单位、文明科室和文明户建设一起安排部署,一起检查落实,努力为未成年人的健康成长营造良好环境。二是我办充分发挥各类社会资源的功能,积极配合街道、社区及所联系乡镇开展加强未成年人思想道德教育的宣传活动,完善学校家庭社会共建机制,注重学校、家庭和社会三位一体的教育方式。我办积极组织全体干部职工参与了街道、社区、乡镇和学校开展的关爱农村留守学生、帮扶贫困学生、帮助未成年人维权、社会主义荣辱观实践教育、网吧管理等多种活动,多角度、全方位地为未成年人健康成长提供良好的空间。三是在开展加强未成年人思想道德教育方面,我办把工作重点放在对本单位干部职工子女当中。从加强细胞建设入手,抓住家庭这一社会最基本的细胞,开展相关教育活动,并创造条件让每一个家庭参与到这项活动中来,增强大家庭中每一个小家庭的凝聚力,使孩子感觉到家庭的温暖。近年来,我办干部职工子女未发生一例违规、违纪的人和事。

三、加强学习,提高认识,确保未成年人思想道德建设工作取得实效。

一是多次召开职工会,传达上级部门关于未成年人思想道德建设工作精神,统一思想,要求全体干部职工强化政治意识,树立大局意识,明确责任意识,把未成年人思想道德建设工作作为一项重要任务,切实做好。二是广泛宣传发动。通过各种形式、各种渠道宣传开展未成年人思想道德建设的重要意义。三是加强对弱势未成年人群体的关爱与帮助。通过节假日开展走访和慰问,“爱心献学子”等活动,积极组织干部对弱势未成年人群体进行捐助。四是对未成年人思想道德建设工作出现的新情况、新问题积极开展研讨,探索和把握未成年人成长的规律,不断改进和创新未成年人思想道德建设工作,使未成年人思想道德建设更好地体现时代性、把握规律性、增强实效性。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/zc/zongjie/3x6x0o.html
专题