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教师个人工作总结优秀热门范文三篇

教师个人工作总结优秀热门范文三篇

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教师个人工作总结优秀热门范文三篇

教师个人工作总结1

转眼间,忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本学期的工作,我主要是通过抓以下几方面来促进学生的进步,班级的发展。

一、抓常规教育,促良好的班风形成要想把一个班集体建设好就必须形成良好的班风,必须形成正确的舆论氛围,否则做再多的事,班级也只能是一盘散沙。于是我针对此事专门举行了一次题为“明是非,知荣辱”主题班队会,使孩子们明白了应该怎样做人。除此之外,在日常的生活中我还注重帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。我总是利用晨会、班会等一切可以利用的时间反复对学生强调:排路队的时候不疯打闹,不说话,遵守交通规则;按时做眼操,认真上好体育大课间;上学穿校服,戴红领巾;按时收拾卫生,注意保持卫生;课间做文明活动,不疯打闹等等。久而久之,由于强调的次数多了,不但我能背下来,学生们也是提个头就知道尾。良好的身教可以起到比言传更大的作用,所以平时我也注意以身作则,发现地面有纸随手拾起,发现桌椅不齐及时摆正,劳动中和同学们一起干。这样不但给学生起到示范作用,鼓舞学生的干劲,而且学生看见老师亲自动手捡纸、摆桌椅,他们也就不好意思再搞破坏了。一学期下来,虽然个别同学的表现仍有些不尽人意的地方,但大多数都已养成良好的行为习惯。

二、在班干部的选拔中做到能者上一个良好的班集体没有一批良好的班干部是不行的,尤其是班主任对班干部的认定一定要知人善任。在最初开学的一周内,我注重观察学生的表现,然后把那些在同学们心目中威信高、有责任心、自理能力较强、办事灵活的孩子提拔为班级干部。有的孩子因为以前没有做过,刚开始不能胜任,这时我总是对他们进行指导和鼓励。但是也有的孩子虽然以前当过班干部,但实际上并没有起到班干部的作用,在同学们心中的威信也不是很高,找到问题的症结,我让她先从普通同学做起,然后再通过自己的努力取得同学的信任。

三、对学校组织的各项比赛重过程,轻结果对学校组织的各项比赛,我都认真对待,尽心尽力地去准备。在准备的过程中我总是严格要求学生,力争把自己的一面在比赛中展现出来。但是我知道比赛的过程中会有很多不确定的因素,因此对结果我觉得还是把心放宽比较好,得了第一固然好,但是如果比赛成绩不尽人意,也未尝不是一件好事,我们可以从中找找差距,发现自己的不足。在我的这种思想的指导下,学生们也都能正确看待比赛成绩,因为大家都知道成绩固然重要,但过程也很重要,从过程中能够有所收获才是最最重要的。

四、加强家校联系提高教育成效多年的班主任工作经验使我深刻地体会到只有家校联系起来才能真正提高教育的成效。一学期来我通过家访、校园及时通及电话联系等方式与家长进行沟通,取得了很好的效果。我们班的王原同学可能因为平时在家娇生惯养吧,在学校的表现总是懒懒散散的,打扫卫生不积极,每天早晨总是等预备铃响的前几分钟才慢悠悠的走进教室;在学习上畏难,一遇到以前没有做过的题就觉得自己肯定做不出来,丧失信心;做作业拖拉成性,别人十分钟就能做完的内容,她半小时也做不完。面对这样一个孩子,我多次与她的家长进行沟通并帮助家长分析孩子的优缺点,和他们商量对策。在家校的共同努力下,经过一段时间的调整,她整个人都变了,各方面都取得了进步。我班还有个学生叫高嘉,学习成绩一般,缺少积极性,而且上课总是注意力不集中,虽然为了鼓励她我安排她做小组长,但效果总是不尽人意,让我感到很失望。有一次我到她家进行家访,她妈妈激动地拉着我的手说:“老师,我知道孩子的胆子很小,在学习上没有积极性,但这一学期以来,我明显感到她每天都是快快乐乐的,放了学马上就开始写作业。其实我们并不要求孩子一定得考多少分,一定得考第几名,只要她能感到学习是件快乐的事就够了,而这一切都是您给她的,谢谢您给了她这些我们做家长的给不了的东西!”当时听了这番话我沉默了很久,一直以来我总是把提高学生的成绩当成是首要的任务,但是在学生身后的那些鲜为人知的事我们往往就不得而知了,我想只有通过加强家校之间的联系,我们才能全面地了解学生,才能更好的对学生进行教育。

总之,班主任工作是繁琐的,复杂的,要想做好就必须有一定的细心、耐心、责任心和爱心。

教师个人工作总结2

时光荏苒,忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、德

我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

三、勤

一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

四、绩

本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

教师个人工作总结3

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期盼未来。

一、让读书成为习惯

读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利透过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并用心与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》等;组织好各类比赛,如20xx年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学教师才艺展示’”活动等。20xx年3月,我参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待用心进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一)提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二)蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三)发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

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