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半年度活动总结8篇

半年度活动总结8篇

通过写活动总结,我们可以及时发现活动中存在的问题,活动总结是找出活动需要改进的方法和建议,下面是本站小编为您分享的半年度活动总结8篇,感谢您的参阅。

半年度活动总结8篇

半年度活动总结篇1

秋高气爽,正是外出的好时节。 为了扩展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”。

一大早,许多小朋友就早早地来到了幼儿园,兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!何园长对孩子们进行了安全教育:用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项,让安全深入每个幼儿的心里。

8:50,全园的小朋友沐浴着清新的空气,呼吸着花草树木的芳香,一路欢歌笑语,开始了秋游系列活动之一--找秋天。在前往深圳的车上我们又唱又跳、有说有笑。一路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入深圳海洋世界孩子们就开始了他们愉快的旅行:观看白鲸表演、水上芭蕾、海上婚礼、坐游船......瞧,孩子们玩得多欢啊!不一会儿就来到了深圳海洋公园里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享着自己带来的食物,体验着集体生活的乐趣。活动结束前,孩子们还自觉地整理了他们休息的场地,将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了环境的整洁。

从家长的反馈中,可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明,不会随便乱扔垃圾,而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶,更让家长们觉得自豪的是,回到家他们还会把所见所闻,以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听,让他们也身临其境,孩子的能力在不断的增长,证明我们的秋游活动,举行得非常具有价值和意义的。

秋天丰富而多彩,是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情!

半年度活动总结篇2

9月份为全国“质量月”,新能源公司为提高产品质量、服务质量,增强核心竞争能力,全面提升公司整体质量管理水平,结合公司的产业特点,在公司内全面开展质量月活动。风电工程事业部接到通知后立即组织各项目对新能源通字〔20xx〕333号:关于开展20xx年“质量月”活动通知的学习,同时以“强化过程质量管控力度,扎实开展质量整治活动,提升质量水平和效益”为主题的质量月活动。总结如下:

(一)召开“质量月”活动启动

(二)“质量月”活动的宣传

大力开展质量宣传活动,营造质量发展良好氛围,积极推进质量管理先进经验,强化责任意识、质量意识,努力营造质量月活动浓厚氛围和质量发展良好氛围。

(三)开展质量技术比武大赛

(四)开展质量知识培训

组织质量知识、关键工艺技能竞赛专题培训,提升全员质量技能,要结合自身情况,通过质量知识培训、经验交流,提示质量管理技能。

(五)开展“质量回头看”活动

事业部组织总结汇总1-8月份发生过的质量、安全问题,及时下方给各项目部,要求各项目组织学习,举一反三,避免同类问题再次发生。

(六)质量安全隐患治理自查自纠活动

用漆膜厚度仪检测支架漆膜厚度(经检测满足设计要求的不小于65um)

用游标卡尺检测支架立柱壁厚(检测符合设计要求)

对组件进行开箱检验

为保证支架安装质量有效控制,采取了样板先行,选择不同的地形特征部位试装

通过本次“质量月”活动,取得了如下成果:

1、加强领导、认真组织、广泛动员、扎实开展。各项目部成立以安质部为主的质量月活动领导小组,项目经理担任组长,责任到人。周密策划及时部署、认真检查、抓好落实,确保质量活动取得实效。

2、积极邀请项目业主、监理单位参加,开阔质量管理思路,增加质量管理手段,根据各项目实际情况,推进工程质量管理工作。

3、围绕质量活动主题,充分发挥各岗位人员职能优势,通过标杆引领、品牌带动、技术支撑等方式,积极服务创建质量优秀工程。

4、开展质量整治活动,切实解决突出施工的质量问题。围绕保障项目工程安全、质量过硬,切实保障工程的质量安全。

5、增强整个项目的质量意识。广泛发动各项目部人员和施工单位人员共享质量,推广先进的质量管理办法,引导和动员项目全体人员积极参与工程质量的管理。

6、提高了各单位管理人员对质量的重视程度,促进了专业技术人员之间技术交流,为今后减少质量问题的产生打下基础。

7、通过本次质量月活动,为事业部四季度的冲刺及年度目标的实现,奠定了一定的基础。

半年度活动总结篇3

安全教育工作是学校教育工作的一项重要任务,我联区各学校高度重视此项工作,经常对学生进行安全教育。今年3月28日是第二十一个“全国中小学生安全教育日”。我们高度重视此项活动,认真研究部署今年安全教育工作,并将“安全教育日”拓展为“安全教育周”将3月26日——4月1日定为“三文联区中小学生安全教育周”。组织实施了一系列安全教育活动,具体汇报如下:

一、领导重视周密部署

各中小学校成立了“安全教育周”活动领导小组,形成校长任组长,安全副校长主抓,教导处、政教处积极配合的安全教育组织机制。认真做好活动安排,制定了详尽的应急避险疏散预案,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有通讯报道,从而促进了活动的有效开展,基本达到了预期目的。

二、举行安全教育周动员讲话

东文明德小学,3月26日清晨伴着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起,少先队员们在国旗下庄严宣誓:百善文明为先,万思安全是重。接着进行了安全疏散演习,全体学生集结迅速、有序,老师到位及时,组织有力,达到了预期演练的效果。

南文小学,全校举行了庄严的升旗仪式,学校少先队员作了题为《珍惜生命,爱护生命——创建平安和谐校园》国旗下的讲话,安全教育日的活动目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造“平安校园”,保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。

半年度活动总结篇4

我校自建校以来,努力实施新课改,积极开展综合实践活动课程,引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。

根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,在我校一至六年级分别确立了人与自然、人与生活、人与社会三个分目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。

现就我校xx年综合实践活动的有关情况作一汇报。

一、贯彻新课改精神,结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出校门,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、关心国家命运、积极参加社会实践的爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要求。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。

我校把科学课搬到我校的认知园来上。充分利用认知园的丰富资源,拓宽学生的视野,激发学生的兴趣,培养学生从小学科学、爱科学的精神。不论春夏秋冬,无论是烈日炎炎的盛夏,还是滴水成冰的严冬,我校始终坚持每周五下午由科学老师带领两个班的学生前往认知园劳动参观学习。看着学生们在老师的启发引导下认知各种植物后兴奋的表情,老师们总忍不住为这些孩子感到高兴:一颗爱科学的种子就这样在孩子们纯真的心中扎根了!

为了提高孩子们的自我约束能力,培养良好的行为习惯和健康的生活方式,珍爱生命、珍重健康,我们特和在学校附近的菜农联系,带领学生前往参观学习。

二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。

学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。

我校五年级的学生,在班主任老师的带领下,让学生利用课余时间对自己所在庄进行统计调查,结合数学学科所学的列表统计的知识,并以书面报告形式进行总结,针对菜农种植的蔬菜提出自己的见解,使学生对近两年农村的迅猛发展有了更具体的了解。在活动的过程中,不仅使学生的想象力、探究问题的能力得到了提升,更激发学生对家乡的热爱。学生还利用上网的机会获取最新的信息。

四年级老师结合年级特点,组织学生开展“我爱种菜”综合实践活动。他们利用课余时间,来到田间地头,实地考察,拍下了几百张美丽的图片,并在校内开展了“我爱蔬菜”大型摄影展,将美丽的蔬菜展示在师生面前,再一次掀起学生热爱家乡的热潮!

三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,并为学生提供展示特长与风采的平台,激发学生的自信心,让学生体会“做中学”的乐趣。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。

我校开设的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始,培养创新人才提高教育质量任重道远。但我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有全体师生的共同探索和紧密合作,在新的一年中,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵,愿综合实践活动永远充满着勃勃的生机,充满着旺盛的张力,充满着最浓厚的生命力!

半年度活动总结篇5

为了全面贯彻落实太山庙乡中心学校《关于开展第十九个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识,确保生命安全”。我校开展了丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。切实提高了师生的安全防范能力。主要开展了增强师生交通安全意识、安全防火、应急演练、防拥挤踩踏以及自然灾害等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校认真学习通知精神,做好安排部署,校长在在3月31日国旗下安全教育日活动总结大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。要把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

二、认真组织,周密安排

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害、防拥挤踩踏等方面的教育。并把安全教育与日常

学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、制定方案,落到实处

我校制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月24(上周一)日到3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式。3月24日,利用升旗仪式校长作了动员报告,对安全教育(周)活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校利用校园广播举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报,确保宣传教育深入人心。

8、各班对安全教育日活动进行了全面的工作总结。

四、警钟长鸣,常抓不懈

回顾安全教育工作的成果,我们更感到强化安全管理,共创和谐校园的重要性。安全无小事,警钟要长鸣,我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,我校安全教育工作也将会得到更好的发展。在今后的工作中,我们会进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

半年度活动总结篇6

我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知(宣发﹝2016﹞6号文件)要求,充分利用春传统佳节,立足群众乐于参与和便于参与,广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动,引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节,弘扬中华民族优秀文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造迎接建党92周年良好社会氛围,现就组织开展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下:

1.开展中华经典诵读活动 血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍41本,职工借书率为100%。

2.开展献爱心志愿服务活动 春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动,祝福他们春佳节快乐。

3.广泛“清洁家园”活动 春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。

4.开展“健康迎春”活动 春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导勤俭节约的良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。

在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。

半年度活动总结篇7

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据县精神文明办公室t;关于组织全县未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知>安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合我校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动汇报如下:

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。参与学生达1413人次,评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

半年度活动总结篇8

一、认真踏实地落实常规管理

在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:

1、坚持每周星期二上午的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用。

2、坚持参加教师赛课。

3、坚持听评课。

4、坚持期初计划、期末总结制度。

二、长期不懈抓教研

通过多年的教育教学中,结合我校的课改,正在探索新切实可行的课堂教学模式,尽量体现“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。

三、和谐发展育新人

由于大伙的爱心和责任心,所以我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快乐,遇到事情一起想办法,一起分担,一起享受,就像亲热的一家人一样。

四、加强教改,提高教学质量

充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强学科之间的沟通和整合,改变过于强调学科本位的倾向;要从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究应该以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。加强学校对教学和教研工作的指导。教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平;要尊重教师创造性的劳动,善于发现教师教学的优点和长处,并和教师一起总结和提炼教学经验;要与教师建立一种平等对话的合作伙伴关系,我们学校的科学教育依托本校的资源,已经形成了自己的学科特色。通过几年的努力,本组的中考成绩连续几年列同类学校前茅,并在研讨会上作经验介绍。

今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局。

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