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2021年抓基层党建工作述职报告三篇精选

2021年抓基层党建工作述职报告三篇精选

一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间,党善于“上下”结合,创造性地开展工作,那么关于抓基层党建工作述职报告该怎么写呢,下面是本站小编为大家整理的关于抓基层党建工作述职报告范文三篇,供大家参考。

2021年抓基层党建工作述职报告三篇精选

抓基层党建工作述职报告1

根据安排,现将我抓党组织建设工作情况报告如下:

一、主要做法及成效

(一)在“真抓”上着力,履行好第一责任。一是谋划部署,对照xx党建工作要点,召开支委会认真研究制定支部年度工作任务清单和主题党日活动清单,细化党小组和具体人员责任,确保主体责任不务虚、不落空。二是推进落实,以落实好主题党日活动为抓手,结合疫情防控、乡村振兴、xxxxx系列重要讲话精神宣传学习等党委重点工作,严肃党内政治生活。三是整改兑现,聚焦上年度述职中存在的4方面问题,和xx党委巡察组对机关党支部巡察反馈了10个问题,认真制定“一方案、四清单”,对每一项整改措施尽量做到具体可操作,以钉钉子的精神推动整改落实。

(二)在“真强”上着力,建设好标准化支部。带头查找差距、制定方案,以改革创新精神推进标准化党支部建设。一是夯实建设基础,围绕组织生活、党员发展、党内考核、党日活动等支部党建基础,梳理规范了党支部“五卷一本”具体工作项点和要求;完善党员组织关系管理、党费收缴使用管理等资料,党建工作更加规范严密。二是提升“三会一课”质量年,利用学习强国、兵团党员教育平台开展网上读书,网上学习,先后组织召开5次党员大会、11次支委会和2次组织生活会,组织召开专题党课3次, 讲好党的光辉历程、强化作风转变、提升工作能力。三是开展主题实践,先后5次组织机关全体党员干部深入连队、社区包片包责任开展环境整治活动,活动天数累计8天。机关全体党员干部开展植树活动。30名在编在岗党员干部积极开展民族团结一家亲活动,定期走访、深入连队参加“民族团结一家亲”活动,与“亲戚”联谊,帮助“亲戚”解决生活生产中的各种困难。

(三)在“真促”上着力,发挥好先锋作用。注重在疫情防控、维护稳定、乡村振兴等主战场历练和考验党员。一是强化党性教育,以建党99周年和建国71周年为契机,认真开展主题教育、接受红色传统革命教育。二是强化作用发挥,在2次疫情防控工作中,机关党支部第一时间响应党委号召,党员干部即刻下沉连队、社区、投入各专项组,吃住在办公室、加班加点、摸排数据、采购疫情防控物资、协调车辆、保障物资,支部党员展示了打攻坚战、啃硬骨头的凝聚力和战斗力。先后涌现出罗群、李娜等优秀党员、干部。

(四)在“真严”上着力,遵守好纪律规矩。一是抓教育严警示,制定了加强机关干部作风整顿建设工作方案,召开2次党员大会进行作风专题学习。利用新媒体、“三会一课”学习正反典型案例,教育党员干部吸取违规违纪案件的深刻教训。二是常提醒严执行,不定期对党员干部遵规守纪情况进行督查,在春节、中秋、国庆等重要节日时段,提醒、防范在前,营造风清气正的良好氛围。

二、存在的问题

(一)存在的问题。一是党员管理有待加强。“三会一课”制度落实不够严格,面对党员组成多、党员工作任务重、不好集中等现象,未能有效利用信息化手段加强管理,导致党员参会率不高。少数党员干部存在重工作、轻学习的现象,参加党内组织生活积极性不高。机关支部没能及时组织党员亮身份、没有设置党员先锋岗。党员积分制考核结果运用不够,不能引起党员干部的重视。二是党员教育有待加强。经常性开展谈心谈话做的少,党员之间的交流与沟通不够紧密。个别党员对政治理论学习还不够深入,党员的学习记录满足于照抄照搬。班子集体学习不够,对一些方针政策没有很好地进行研究讨论。三是党小组活动不严格。有的党员过组织生活不严谨,开展批评与自我评的要求不高,有时候存在“走过场”的现象。没有加强对各党小组学习情况定期不定期检查和指导,没有有效地确保学习时间、内容、人员、措施、效果“五落实”。四是履职尽责还有差距。自己作为裁判员又是运动员,有时就降低了对工作的标准和要求。比如机关阵地建设一拖再拖。支委成员忙于科室业务工作,对党建工作缺乏兴趣,建言献策主动参与度不高,在履行党建工作责任制,围绕职责权限落实支部决策,支委会带头发挥作用等方面还有待提高。

(二)原因分析。一是思想解放不够,党建引领不足。发扬自我革命精神不够,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不经常,造成思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。二是没有树牢抓党建就是最大政绩理念。在实际工作中,注重抓业务工作、重点工作,党建各项责任没有传导和压实到位,导致党建与业务不能融合,影响党建高质量发展。对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。三是在支部日常工作中,结合机关实际对支部建设专题分析研究不多。没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究支部建设工作中深层次的问题,支委思维受传统束缚,不愿大胆开展工作,一定程度上影响了工作创新。

三、下步工作思路和措施

(一)持续加强党的政治建设。牢牢把握机关党建的政治功能,持续加强xxx新时代中国特色社会主义理论的学习,增强党员干部政治素养和推动高质量发展的本领。

(二)持续压实党建工作责任。一要抓好党员学习教育工作,继续开展好“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化。二要落实好党建责任清单,明确班子成员职责分工。三要抓好党员积分制考核管理。四要严格党内组织生活,有效落实“三会一课”和民主评议党员等制度。

(三)持续推进标准化建设。认真落实xx757工作法,结合机关实际制定切实可行的措施,加强日常党务工作的指导监督。

(四)持续加强纪律建设。采取观看廉政宣传片、开展警示教育等灵活多样的方式,加强反腐倡廉宣传教育,营造廉荣贪耻的浓厚氛围。

抓基层党建工作述职报告2

在X区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,X党支部于2020年X月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

一、主要工作:

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、__精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动X余次,直接受益孩子X余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动X次,制作X廉洁手册X册,观看廉政影片X余部,撰写观看心得X来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动X次,帮扶学生X于人,创造了良好的教书育人环境。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

三、2021年工作打算

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。20xx年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为X区的教育事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正

抓基层党建工作述职报告3

20xx年,我校党支部在上级党组织的正确领导下,班子成员的支持配合下,紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育”为指导思想,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”为准则,开展创建党建品牌为抓手,紧紧围绕学校教育教学工作,认真履行党建工作“第一责任人”职责,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下:

一、主要工作

(一)抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署,制定“××职业教育中心支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方案”,以提高政治站位,坚持多措并举,加强党的建设为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,学习报告原文,深刻领会,形式多样地学习、宣传、落实、报道,主要形式有看实况、讲党课、视频播放,心得体会、媒体宣传,氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传,宣讲活动。强化基层党建工作责任意识,明确支部履行主体责任,支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力,落实分工负责制度。积极落实支部书记“第一责任人”制度,按照“一岗双责”要求,努力做到班子建设“五个好”。

(二)履行党风廉政建设责任制方面。认真学习习近平总书记最新讲话精神,提高政治站位,强化四个意识,教育系总支党员、干部要旗帜鲜明讲政治,坚定维护党中央的权威性。认真学习高校思想政治工作会议精神,强化理想信念教育,强化宗旨意识,引导广大党员坚定信念,增强信心,培养信任。贯彻组织决定,领导基层活动,团结动员群众,推动各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当;教师要教书育人,为人师表;学生要勤学好进,文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律,严格规矩,严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单;管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。

(三)落实意识形态工作责任制方面。推进“不忘初心、牢记使命”形成长效,加强“三基建设”。按照区委要求,我中心重视党支部建设,教务处由教学副校长邹莉荣担任,符合“双带头人”的标准;学生处由分团委书记、辅导员担任,保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会,坚持“三会一课”制度,记录完整。组织专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,进一步强化了班子团结力和聚合力,专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严,针对性上好,学习方式上活。开展主题党日活动,重温了入党誓词,进行征文比赛,完成系列答题。

(四)贯彻落实党建工作会议精神。以党建为中心,加强政治理论学习,压实主体责任。以“两提一创”为契机,三次“企业行”,一次“下乡行”,完善“三会一课”制度。明晰主体责任,夯实基层党建,加强廉政建设。加强高校思想政治教育,利用自媒体平台推送学习内容。“道德讲堂”,党员亮身份、“开学第一课”等。以教学为中心,提教研能力,坐实应用转型。2020年的校级中青年教师教学基本功竞赛X人获奖,制图大赛X余人参加;2020届毕业生X人,年终就业率X%。以育人为根本,积极开展第二课堂活动,拓展综合素质。组织开展春季运动会,“践行青春使命,共筑中国梦想”学生合唱比赛;开展学《宪法》知识竞赛。

二、存在的主要问题及原因

政治理论学习不够,学习体会流于形式,存在应付现象;党建工作缺乏创新精神,工作方法简单;部分成员党性不高,模范带头作用不好;对存在问题整改不到位。群团工作管理不严,组织活动不到位。

三、下步工作思路和主要措施

(一)强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐于接受,喜闻乐见。

(二)努力创新实践。今后要做到以教风促学风,促进课堂改革,实现教学手段创新做好调研基础工作。比如,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立教师职业的使命感,强化教师职业的事业心;教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

(三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,不断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

(四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参与教改、实训等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

(五)加强群团管理。今后要进一步加强群团工作,发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设,凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限,多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等,及时获得新的理念与方法。

总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好让各级领导放心,让人民群众满意的教育。

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