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2023年村书记抓基层党建述职报告最新5篇

2023年村书记抓基层党建述职报告最新5篇

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2023年村书记抓基层党建述职报告最新5篇

2023年村书记抓基层党建述职报告篇1

省生态环境厅召开2021年度基层党组织书记抓党建工作述职述责述廉评议会议,10名基层党组织书记逐一进行党建述职,36名基层党组织书记作了书面述职,总结成绩实事求是、有一说一,查摆问题敢于揭短、具体深刻,努力方向务实可行、措施有力。厅党组书记、厅长李晋宇主持会议,并对述职内容逐一点评。

省委省直工委第十指导组王恺一行到会指导并讲具体意见。王恺指出,厅党组高度重视此次基层党组织书记述职会议,主题突出、准备充分、效果很好,达到了预期目的。各基层党组织特别是党支部坚持全面提升组织力,强化政治功能和组织功能,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,推动党建与业务深度融合、相互促进,党支部标准化规范化建设水平不断提升。各党支部书记切实履行全面从严治党第一责任人职责,抓好党建各项工作落实,较好地发挥了模范带头作用。

会议强调,2021年,全厅各级党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移贯彻新时代党的建设总要求,以政治建设为统领,扎实推进全面从严治党向纵深发展,基层党建工作取得显著成效。厅党组认真落实从严治党主体责任和政治责任,坚持把党建工作和业务工作融合互促,各项业务工作取得了新突破:白洋淀水环境治理,首次历史性达到三类水标准;大气污染防治石家庄、邢台、邯郸三个重点城市实现退后十;我省首批降碳产品生态价值实现及系列合作签约;累计完成覆盖3.9万个村庄污水无害化处理设施等。

会议要求,2022年,各基层党组织书记要互相学习借鉴,博采众长,共同进步,持续提高党建工作能力和水平。一是在加强党建工作上下更大气力,在思想建设、政治建设、作风建设、能力建设上持续用力,坚持从政治上考量、在大局下行动,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是在落实党建的主体责任上更加深入坚决,把一岗双责紧紧抓在手上,常抓不懈,健全完善各项制度,落实三会一课等制度,锻造提升干部队伍素质,为生态环境工作提供强有力的人才保障和支撑。三是在党建引领各项工作上取得更大胜利,高标准高质量完成省委省政府交办的任务,持续深化4421思路举措,紧紧围绕厅党组2345工作重点谋划2022年党建工作,找准职责定位,制定有效措施,取得新的成果,并以此检验党建工作成效,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

2023年村书记抓基层党建述职报告篇2

根据会议安排,下面我就一年来履行基层党建工作职责情况,简要汇报如下。

一、履行党建第一责任人职责情况

按照党要管党、从严治党的原则,把党建工作摆在突出位置,全面推进基层党组织建设。

一是加强组织建设,落实党建工作责任。坚持把党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,制定了《党建工作目标管理细则》,同各党支部签订了目标责任书,做到党组织班子健全、结构合理、分工明确、责任落实,党组织的核心作用得到了充分发挥。

二是强化思想教育,提升党员队伍素质。坚持落实党员干部学习制度,采取多种方式,深入学习党的理论,切实增强了党员干部的政治思想素质和综合素质。组织班子成员讲党课16次,开展集中学习13次,督促党员干部撰写学习笔记3万字以上,>心得体会和调研报告各2篇。

三是强化制度建设,不断规范党内生活。先后制订完善了各项>规章制度20项,使机关党建工作实现了有章可循。严格落实民主集中制原则,在重大事项决策方面,充分发扬民主作风。根据党费收缴管理标准,严格按规定、按标准收缴党费。严格按照发展党员标准,加大对入党积极分子德、能、勤、绩考评。

四是丰富活动载体,切实密切党群关系。以党的群众路线活动为契机,结合人社工作实际,积极组织开展教育实践活动,使干部作风有了明显好转。大力推进双联结对共建活动,为联扶村提供了价值3万元的化肥,落实秋季绿化树苗5000株,协调捐赠衣服400套,组织培训劳动力218人次,实现劳务输转352人。积极开展在职党员到社区报到活动,局机关29名在职党员到社区报到,认领了服务岗位。

二、存在的主要问题及原因分析

一年来,虽然在党建工作中取得了一定成绩,但与上级组织的要求相比还有很大差距,主要表现在以下几方面:

一是责任意识不够强。存在着重业务轻党建的思想意识,致使对党建工作安排部署多,督促检查少,造成了工作疲踏,效率不高。三会一课等制度落实不严格,精神文明、廉政建设抓得不紧,活动载体与创建工作结合不紧密。

二是文风学风不扎实。党建工作习惯于以文件贯彻文件、以会议落实会议,学习的自觉性和实效性不强,党建工作材料内容空洞,流于形式,针对性不强,文字性材料累年不变。

三是进取精神不够强。在党建工作中发挥主观能动性不足,习惯于用老经验处理新情况,标准不高、要求不严,基层党建工作特别是党风廉政建设、特别是有些制度的落实将就应付,只求过得去,不求过得硬。

分析这些问题的原因,主要有以下方面:一是思想认识不到位,精神追求弱化。认为人社部门主要职责是抓民生工作,对抓党建促民生认识不够,对共产党人精神追求的领悟不够、坚守不力,致使党建工作抓而不紧、抓而不力。二是政治理论学习不深不实,对党建的认识有所淡化。重业务轻政治的思想严重,忽视了系统性的政治理论教育,放松了对政治观念的改造,滋生了抓党建工作不够坚强的问题。三是纪律执行不够严格,机制制度不够完善。对纪律和决策的落实情况缺乏用力的督促检查,致使一些规定和措施没有完全执行到位。部分>规章制度建不适应新形势新要求,部分经实践检验行之有效、群众认可的制度,存在执行落实不到位。四是进取精神不足,党性修养有所滑坡。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,放松了党性修养和党性锻炼,导致对党建工作的要求不够高,降低了工作标准,完成工作质量不高。

三、下一步工作思路和主要措施

一是加强政治理论学习。进一步增强学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,党组和支委班子集体学习坚持每季度至少1次,党员集中学习每月至少1次,根据党建中心任务和重点工作确定学习内容,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

二是加强班子队伍建设。强化集体领导观念,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。认真落实八项规定和省、市、县委相关规定,进一步转变作风,切实履行好为党分忧、为民解难的神圣职责。加强党员队伍的培训、培养和教育,培养和建设高素质党员队伍。

三是加强思想政治教育。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真落实三会一课制度,加强党员干部教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励引导党员干部开展积极健康的思想交锋。

四是加强机关制度建设。坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,进一步完善机关党建各项>规章制度,建立和完善听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件数量,提高工作效率,力促基层党建工作取得新成效。

2023年村书记抓基层党建述职报告篇3

一是强化组织明职责。坚持把抓好党建工作作为发展卫生事业的头等大事来抓,认真履行“第一责任人”职责,对9名支部书记进行了述职评议,对17名单位负责人“一对一”约谈,层层传导压力,形成了“书记亲自抓、班子配合抓”的党建工作格局。坚持“三会一课”等制度,系统学习了中央和省、市、县委各项决策部署,使党员干部思想上补了课,精神上补了“钙”。深入推进基层组织建设服务年活动,组织开展党建观摩督查1次,发展党员8名,转正党员11名,转化升级软弱涣散党组织1个,创建党建示范点2个。

二是强化保障夯基础。列支专项经费对中医院、妇幼院等党建阵地进行了完善提升,投资3万余元为山寨、河西等卫生院购置了投影仪、音响等电教设备和活动器材,实现了各基层党组织阵地建设标准化。在各医疗卫生单位积极组织开展“三岗示范”创建评比活动,每月以无记名投票方式,评选出“党员示范岗”、“巾帼文明岗”和“优质服务岗”,当月兑现奖惩,同时将评选结果与绩效工资相挂钩,作为年终评先选优的重要依据,促进广大党员发挥模范带头作用。

三是强化服务惠民生。扎实开展党的群众路线教育实践活动,创新了“推行六项惠民行动、落实十二项便民措施”活动载体,及时整改问题29条;组织在职党员到社区报到开展志愿服务12场次,义诊群众800余人次。认真落实公立医院药品零差率销售、大病救助和分级诊疗等惠民政策,群众就医负担明显减轻。开展了以“微笑服务”和“换位体验”为主要内容的窗口单位作风整顿活动,规范服务行为21项,推行了“乡镇卫生院只交200元就可住院”等5项便民措施,群众对卫生工作的满意度不断提升。

一是存在“一手硬一手软”的问题。对业务工作安排的多,党建工作研究的少,没有投入更多的时间和精力去研究、部署、推动工作。二是存在党建与业务工作“两张皮”的现象。没有将党建与业务有机结合,就党建抓党建,缺乏创新思路和有效的措施,基层党建工作还抓的不深不实。三是存在“强考核、弱问责”的.问题。对检查考核抓的紧,对执纪问责落实的少,对存在的问题缺乏动真碰硬的勇气和决心,失之于宽,失之于软,导致基层党建工作缺乏压力和动力。

产生问题的原因:一是思想认识不深刻。没有充分履行党建“第一责任人”职责,认为党建工作是“软指标”、见效慢,没有业务工作那样紧迫,导致履行责任缺乏内在动力。二是工作方法不灵活。对新形势下抓好党建工作的观念不新、办法不多、措施不力,不能认真分析研究新情况、新问题,导致工作没亮点、没特色。三是制度执行不严格。对党内考核评价、经费保障等制度执行还不到位,导致部分基层党组织党内活动开展不经常、不严肃,部分党员缺乏必要的党性锻炼。

20xx年,我将严格按照此次会议精神,进一步深化思想认识,强化工作措施,重点抓好以下三个方面:

一是明确责任抓落实。从自身做起,牢固树立党委书记作为党建“第一责任人”的意识,健全完善基层党建主体责任制和督查考评机制,层层签订责任书,实行目标责任管理,逐级靠实工作责任。采取“月通报、季点评、半年观摩”的方式,推动基层党建工作再上新台阶。

二是夯实基础抓提高。严格落实“三会一课”等制度,通过“周四集中学、月末讨论学”等方式,及时学习党的最新理论成果,抓好党员干部的教育培训。按照新的《发展党员工作细则》,重点做好在年轻骨干医生中发展党员工作。组织在职党员每月到社区开展志愿服务和下乡义诊活动,免费为群众提供医疗服务。认真抓好典型培育工作,年内将中医院党支部建成党建综合示范点,整顿提升软弱涣散党组织1个。

三是强化管理抓作风。持续开展“三好一满意”活动和“三岗示范”创建评比活动,增强“我是党员我带头”的先锋引领作用。不断加强医德医风建设,进一步改善服务态度,优化服务流程,强化惠民措施,规范诊疗行为,纠正不正之风,维护群众切身利益,确保群众对卫生工作的满意度不断提升。

2023年村书记抓基层党建述职报告篇4

一、履职工作情况

1、知行合一,建章立制抓党建。作为县委书记,我始终把抓党建就是抓发展、强班子就是强经济、改作风就是改民生贯穿履职全过程,年初研究确定了强服务、抓典型、建机制、解难题、重考核的党建思路;先后9次主持召开常委会,会商解决基层党建工作26个重大问题;2次召开村党组织整顿提高和500干部联乡驻村入户大会,把强化基层党建,履行一岗双责传导到基层;亲自起草《党员干部深入基层开展调查研究的意见》、《健全和落实基层党建工作责任制的意见》、《党员干部直接联系群众的实施意见》;责成组织部门制定《加强村党组织书记队伍建设的意见》、《加强和改进社区党建工作的意见》等意见规定3个。在此基础上,把农村党建指挥部下移到xx镇xx村,亲自主持小康夜话,记好民情笔记;春种期间,我深入9个乡镇召开党建座谈会,形成了层层抓党建的工作氛围。

2、加大投入,强化保障抓党建。为真正把基层党组织建成群众的主心骨,发展的顶梁柱,我坚持从村党组织整顿提高入手,抓投入、选能人、立规矩。财政部门对农村和社区党建经费每年按每名党员xx元标准及时下拨,足额发放村干部定额补贴和误工补贴,xxx名离任村三职干部生活补贴全部兑现到位,10月份还为每个村增拨xx万元;乡镇党委调整村书记xx名,整顿提高

公文学堂

软弱涣散村xx个。提议选聘xx名外出务工经商能人挂任村两委副职,xx名村书记纳入乡镇事业编制管理。社区书记、主任纳入财政编制开支;主持多方筹措资金xx多万元,新建扩建村级办公场所xx处,活动广场xx处;研究建立基层党建联席会议制度、周五党员活动日制度,恢复谈心谈话、三会一课、组织生活会制度,确保基层党建工作制度化、规范化、常态化。

3、创新载体,强化服务抓党建。从群众真需要,干部能做到入手,解决好干部与群众之间的一堵墙、一颗心、一公里。组织xxx名县直部门及下属科级单位负责人挂任村第一书记,xxx名科级后备干部、大学生干部、乡镇包村干部驻村蹲点促三增;主张开展搞合作、调结构、创品牌、长科技、找能人、增收入活动,全县各类合作社发展到xxx个;提出建立党员联系户制度,以十个一为工作法,每名农村党员联系10-20户群众;主导开展便民活动,建立县级为民服务中心,xx个乡镇设立民生服务中心,xx个村(社区)成立便民服务站;要求窗口服务单位公开办事流程、缩短办事时间、减免#[email protected]费用,张贴你是我的亲人,我们是一家人标牌,零距离服务基层群众;主张整合民政、扶贫等部门资源,xxx户无劳动能力、无经济来源,无亲属照顾的特困户住上了新屋子,齐声称赞共产党好。

2023年村书记抓基层党建述职报告篇5

20_年,是不平凡的一年,十_大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的_小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关心下,在全体党员的积极配合下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

一、个人履职情况

一年来,认真成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,做对学校、教师、学生有利的事成为办学的指导思想。

一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任,勤于履行职责,凡事力行完美主义,并逐渐成为学校的传统和作风。

二是认真做好示范标杆——一年来,带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉其身正不令则行,其身不正虽令不从的理念,努力当好_小学的领头人,在校内率先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,_行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。

三是认真进行办学管理——一年来始终抱着办学无小事,育人须认真的信念认认真真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。

二、主要工作

1.全面开展教师教育学习活动。

基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训,更是观念传递、经验分享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十_大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教育,有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活,也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯,更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

2.密切联系全体党员群众。

_小学师源复杂,教师在团队的磨合,教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展交心活动。

一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。

一年来重视和青年教师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

3.努力做好师生服务工作。

首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校园全方位,关心师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委融入式党建要求,将党建工作融入至教师队伍建设和发展,为提升教师整体素质,从而推动办学质量整体提升助力。

管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等),服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等),服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校园巡视了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。

第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象,开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委263环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策,小事及时沟通,多方知会。

一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习《党章》《条例》和习总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。

本学期以学习宣传贯彻十_大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进_、学习讲座等)。

第三是认真开展一校一品党建文化建设,大力实施融入式党建书记项目。目前以立足本职做贡献,我是党员我奉献为主题的党建品牌已开展实施,广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以贤能共育,成_贤师为主题书记项目全面推进已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。

三、存在主要问题及原因

一是党建工作整体规划还不够完善。

党建工作和学校办学结合度不够紧密,发展不够同步;对学校党建工作研究不够深入,把握不够全面。开展党建工作总是依赖上级党组织发号施令,奉行拿来主义思想,积极性主动性不够。对学校如何深入有效开展党建工作缺少科学系统合理全面的规划和实施,导致品牌建设。

二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

本支部党员来源也较为复杂,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干教师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平时重视行政党员的教育培养,而忽视了教师党员的教育引导,导致党员队伍不够壮大,力量不够强大。

三是党建工作的品牌特色还未形成。

学校办学追求自身品牌个性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设研究用心不多,特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

四、今后的工作思路和打算

鉴于上述情况,结合学校实际,进行如下打算。

工作思路:以贯彻落实十_大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教育为核心,努力办人民满意的优质学校。

一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝党建办学两张皮现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。

二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系,认真开展一帮一活动,使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

三是加强队伍建设。将打造一支德艺双馨的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育,发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度,使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长,迅速成熟起来。

四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校贤文化办学要素,积极构划本校党建品牌建设,发动全体党员群策群力,引入校外资源,汇集众人智慧,修订已有立足岗位奉献服务品牌和贤能共育,成思贤贤师书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

作为本区年轻党支部的_党支部,各项工作尚处于起步阶段,需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作一定会开展得有声有色。

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