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图书馆2023工作计划7篇

图书馆2023工作计划7篇

提前制定工作计划,对于我们工作发展的好处是溢于言表的,预先写好工作计划可以约束我们今后的工作进程,下面是本站小编为您分享的图书馆2023工作计划7篇,感谢您的参阅。

图书馆2023工作计划7篇

图书馆2023工作计划篇1

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,根据幼儿园的工作要求,进一步提高对图书室的重要性的认识,充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言本事是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境,为幼儿供给丰富的、适宜的低幼读物,经过看图书、讲故事,培养幼儿观察、记忆及语言表达本事,拓展幼儿视野,为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能,让幼儿欢乐地阅读,特制定以下计划。

二、活动目标

1.科学化、规范化管理图书,充分发挥图书室第二课堂的效能。

2.培养幼儿的阅读习惯,激发阅读兴趣。

3.发展幼儿观察、思维、想象及语言表达本事。

三、活动资料安排

9月:

中班团体阅读:

1.《小快活卡由系列》选读。

2.绘本《兔子兔子红眼睛》讲读。

大班团体阅读:

1.《做最棒的自我系列》选读。

2.绘本《爱听故事的大熊》讲读。

10月:

中班团体阅读:

1.《小狗奇普系列》选读。

2.绘本《晴朗的一天》讲读。

大班团体阅读:

1.《打动孩子心灵的经典童话系列》选读。

2.绘本《3号桌子》讲读。

11月:

中班团体阅读:

1.《儿童素质教育精品阅读系列》选读。

2.绘本《今日早上真热闹》讲读。

大班团体阅读:

1.《儿童逆商培养故事系列》选读。

2.绘本《驴小弟变石头》讲读。

12月:

中班团体阅读:

1.《毛毛熊真棒系列》选读。

2.绘本《谁吃了我的粥》讲读。

大班团体阅读:

1.精品童话《灰姑娘》讲读。

2.绘本《牙医有蛀牙》讲读。

图书馆2023工作计划篇2

20xx年图书馆将根据学院总体工作部署和要求,以提高图书馆服务水平为目标,以电子资源为建设方向,优化馆藏结构,积极开展对外交流合作,努力提高学院图书馆办馆水平。

一、加强图书馆制度建设,提高工作质量。

高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性,根据图书馆总体要求,结合工作实际,对现有的规章制度进行补充和完善,进一步明确图书馆工作岗位分工,落实工作责任制,确保图书馆各项工作正常有序开展。

二、加强人才引进,提升图书馆管理队伍建设。

加强图书馆工作人员岗位培训力度,继续引进各类优秀人才,逐步建立起一支业务能力强、服务水平高、结构合理的管理队伍。

三、延长开放时间,满足学院师生借阅需求。

充分重视图书馆开放时间中存在的矛盾和冲突,在现有条件下,加强与学生处之间的紧密联系,积极争取校内毕业生到图书馆进行岗位实习,适当调整并延长图书馆开放时间,满足不同层次读者借阅需求。

四、加快图书采编进度,确保流通通畅。

根据学院评估工作要求,结合图书馆工作实际,加快新书加工上架进度,减少未加工图书数量,将当日工作量纳入月度考核之中,充分提高图书馆工作效率,确保新加工图书的及时流通。

五、加强与读者的互动,加快图书馆网站建设

在主要阅览区域设立新书展示架,摆放最新上架新书,保证新加工图书得以及时利用。同时,在网络信息中心的技术支持下,做好网站新闻的更新以及二级页面的修改工作。注重网站宣传与引导工作,加强图书馆网站“读者荐购”版块和“留言板”管理,与读者形成实时互动效应,对读者推荐图书进行分析统计,为制定下一年度图书采购计划提供依据。

六、加强电子文献资源建设。

加强电子文献资源建设力度,在充分保障学院教学科研需要的前提下,积极拓宽电子资源获取渠道,不定期邀请数据库公司技术人员来校开展形式多样的电子资源知识讲座,丰富读者课余生活,提高学院师生电子资源利用水平。

七、加强新生入馆教育培训。

加强图书馆的校内宣传,鼓励并引导学生积极参与图书馆各项活动。结合图书馆工作实际,及时修订新生入馆教育讲座内容,重点发挥图书馆电子资源优势,进一步提升学生电子资源获取能力,为图书馆馆藏资源有效利用打下良好基础。

、积极开展图书捐赠工作。

加强同出版社、图书公司密切联系,积极开展社会捐赠和校内捐赠。对出版社和图书公司安排的捐赠活动及时进行跟进。同时,鼓励学生和学校教职工参与捐赠,进一步增强师生的责任感和荣誉感,拓宽图书馆馆藏渠道,优化图书馆馆藏建设。

图书馆2023工作计划篇3

一、指导思想:

校园中最醉人的是浓浓书香,最让人心灵充实的是图书馆。读书在一个人的成长中起着重要的作用。为培养学生的读书兴趣,我校不断加强图书馆的基本建设,以“营造书香校园”入手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设。

二、工作目标

1、添购新书,师生共同购书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

4、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题研究,举办课外阅读公开教学活动,促进学生科学读书,热爱读书服务。

三、工作措施

1、尊重并满足学生学习的需求”,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,对师生借阅图书,除进行计算机管理外,还要做好手工登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要及时登记修补。对损坏、不爱惜读书的学生,要进行教育。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

3、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

4、提高素质精通管理。图书管理员积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中争取获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

5、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。

6、为学校课外阅读课题做好服务,提供班级读书会需要的书籍。为教师推荐一些适合他们阅读的书,及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。

图书馆2023工作计划篇4

书是人类礼貌的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥重要的作用,使图书室在学校教育中发挥更大的作用。本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开展读书活动来激发学生们的读书热情。

3、抓好藏书建设。

三、主要目标

1、配合学校各项活动,做好服务工作。

2、开展读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部整理上架。

4、调动学生读书进取性,确保本学期内人均借书1册以上。

5、认真做好书目,为教师查找资料供给一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

四、具体安排

1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。

2、整理暑假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。

3、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

4、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

5、图书室每一天课间和课外活动时间都向学生开放。认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

6、学生人均每学期借书不少于1本。

7、学生进阅览室每周不少于一次。

8、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生供给所需材料。

11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

12、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

13、各班图书管理员值日安排。

图书馆2023工作计划篇5

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的.使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

图书馆2023工作计划篇6

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将2021年学校图书馆工作计划如下:

一、指导思想:

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所;

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级、高二年级团体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度;

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作;

4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报。

6、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

7、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;

8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

9、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

10、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找;

11、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,理解上级部门的检查。

12、热情接待参观图书馆的来宾。

13、完成好学校安排的其他工作。

14、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

图书馆工作始终如一,以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出应有的贡献。

图书馆2023工作计划篇7

本年度我校图书馆将对照省教育技术装备建设的要求,依照学校教务处工作计划,一方面加强图书馆管理,对我校教育技术装备建设进行自查并针对存在问题进行整改,以优异成绩迎接上级对我校教育技术装备建设的督查。另一方面,继续坚持以为教育教学保驾护航为目标,在抓好自身队伍建设的同时,努力认真做好图书馆的工作。始终坚持“读者至上”的原则,服务师生,做好图书馆的各种常规工作。

一、加强政治和业务学习,提高管理水平,树立服务意识,当好师生后勤。

图书馆管理人员的业务素质是关键,管理人员必须积极参加上级主管部门举办的各项培训交流活动,经常学习有关图书馆管理方面的书籍,并在工作中不断总结经验,切实提高自身素质。

二、图书馆管理人员要根据师生的需求,运用各种手段开展服务工作。

1、及时为教师备课、教学研究提供文献信息和二次文献资料,帮助师生了解馆藏图书的范围和特色,介绍分类知识和文献检索的途径和方法。管理人员必须搞好图书宣传工作,定期出好书目荐介,新书介绍,布置好阅板栏,宣传橱窗,把新书信息及时提供给师生,把书库变为“知识的源泉”,每天做好师生的外借,阅览工作,使师生都能及时获得所需的资料。

2、做好每年两次的报刊、杂志的征订工作,并及时造好发放清单。对到馆报刊及时签收盖章,上架流通。

三、对到馆新书及时验收盖章,分类编目,上架投入流通,并做好馆内各种台帐的记载工作。

根据比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,报请校领导审核后进行处理。做好图书的整理清点工作,有注销和明细。做好期刊、音像资料等电脑编目工作。

做好图书馆的保洁工作,保证师生能在整洁、优雅的环境中汲取知识养分,在安静、清爽的氛围里陶冶情操。

四、做好图书馆网页工作,做好评估验收工作,为我校三星级高中验收做好充分准备。

五、积极协助校团委、政教处、语文组等有关部门,继续开展读书活动,开拓学生的眼界,陶冶学生的情操。

标签: 图书馆 计划
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